Отчет по первой квалификационной практике по рабочей профессии «Бухгалтер»

Задание 8

Д     71     К                  Д      50    К                 Д   10   К

200        Он 700       Он 3000             Он 9866

300       50                150           200                  150

1500     150       50            1500           Ок 9716

Ок 125                     Ок 1200    

 

Д  К             Д   К          Д   К            Д   К          Д   К    

71 50          71  50        10  71          71  50        50  71

 
 
 

Задание 9

1)Часть добавочного  капитала направлена на увеличение  уставного капитала. 
2) Поступили материалы от подотчетных лиц. 
3) Часть прибыли поступила в резервный капитал. 
4) Начислена з/п работникам производства. 
5) Из основного производства выпущена готовая продукция. 
6) Внесены деньги от учредителей в уставный капитал. 
7) Из кассы на расчётный счёт поступили деньги. 
8) Оприходованы основные средства, полученные от поставщиков. 
9) Оплачено поставщиками с валютного счёта. 
10) Оприходованы основные средства от учредителей. 
11) Из кассы выплачены з/п персоналу. 
12) Поступили материалы от поставщиков. 
13) Оприходованы нематериальные активы от учредителей. 
14) Оплачены счёта от поставщиков из кассы. 
15) Начислен налог по соц. Страхованию с ФЗП работников производства. 
16) Из з/п удержан налог. 
17) Перечислено с расчётного счёта в погашение краткосрочного кредита. 
18) Перечислены с расчётного счёта деньги поставщику за материалы. 
19) Выплата учредителям суммы доходов. 
20) Предоставленные учредителями суммы долгосрочных и краткосрочных финансовых вложений.

20) Предоставленные  учредителями суммы долгосрочных  и краткосрочных финансовых вложений. 
21) С расчётного счёта погашена задолженность перед кредиторами. 
22) В кассу поступили деньги от подотчётных лиц. 
23) На расчётный счёт поступили деньги от покупателей. 
24) Потери готовой продукции списаны на убытки. 
25) Оприходованы от поставщиков внеоборотные активы. 
26) Из основного производства поступили материалы на склад. 
27) С расчётного счёта выплачены налоги в бюджет. 
28) В кассу поступили деньги с валютного счёта.

 
 
 

 

Задания по психологии

Задание 1

  На практике я пробовала себя в роли помощника бухгалтера в небольшой организации в своем родном городе. Мотивом этой деятельности послужили:

1. Желание попробовать себя в роли бухгалтера и выяснить могу ли я им быть.
2. Практика - обязательная часть учебного процесса, и отказаться от неё я просто не могу.

  Цель –  выяснить, могу ли я работать бухгалтером.

  Действия: Формирование полной и достоверной  информации о деятельности организации и её имущественном положении. 

  Операции:

  Заполнение  и обработка бухгалтерских бланков, составление бухгалтерских проводок, подсчет прибыли предприятия.

  Условия выполнения:

  Благоприятные:

1. Дружелюбный трудовой коллектив. Выражалось: стремление помочь со стороны других работников организации, заинтересованность с их стороны моей деятельностью.
2. Близкое расположение организации к месту жительства. Выражалось: часто оставалась после трудовой деятельности, самостоятельно изучая архивы и деятельность организации (ради собственного интереса).
3. Хороший руководитель. Выражалось: стремление объяснить непонятные мне вещи, помочь адаптироваться на предприятии, в трудовом коллективе в первые дни практики.

Неблагоприятные:

1. Довольно много различных отчетов нужно сделать после практики. Выражалось: на практике может быть легко и понятно, а вот в отчётах можно наделать кучу ошибок.

  Для реализации данной трудовой деятельности были необходимы знания теоретического материала по бухгалтерскому учету, навыки заполнения документов и бланков, собственная инициатива, трудолюбие.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

  Задание 2

  Интерес. С самого начала было интересно, смогу ли я справиться с обязанностями бухгалтера.

  Удивление. Это чувство я испытала тогда, когда у меня получилось заполнить бухгалтерские документы с первого раза аккуратно и правильно.

  Стыд я испытала тогда, когда на немного опоздала на практику. Я поздно легла спать и поэтому проспала. Руководитель сделал мне замечание. Больше такого не повторялось.

  Радость. У меня был третий день работы на предприятии. На него  я шла со страхом, потому что не успела ещё завоевать доверие и симпатию работников, не могла знать точно, как меня приняли. Боялась, что меня будут в чем – то упрекать, насмехаться. Но, вопреки моим ожиданиям, всё прошло очень хорошо: рабочие отнеслись ко мне с пониманием и даже пытались помочь разобраться в моей работе. В моей душе появилось чувство радости.

  Вина. После окончания очередного дня практики я торопилась домой и случайно, вместе с журналом, взяла важные документы, которые нужно было отправить представителю организации  другой город. Я почувствовала себя очень виноватой, когда мне позвонил сам директор и сделал выговор.

  Страх я испытывала тогда, когда где – то в середине  моей практики меня вызвал директор организации, чтобы поговорить как идут дела. Я боялась, потому  что мне нужно было  показать ему большое количество заполненных документов   и рассказать о моей работе. Но, оказалось, всё было в порядке, и я со всем справилась.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Задание 3

  Задачи, которые  приходится решать  представителям  моей будущей  профессии:

  1. формирование полной и достоверной  информации о деятельности организации  и ее имущественном положении,  необходимой внутренним пользователям – руководителям, учредителям, участникам и собственникам имущества организации, внешним – инвесторам, кредиторам и другим пользователям бухгалтерской отчетности;

  2. своевременное предупреждение негативных  явлений в производственно-финансовой деятельности;

  3. обеспечение информацией, необходимой  для контроля за наличием и  движением имущества, использованием  материальных, трудовых, финансовых  ресурсов в соответствии с нормами, сметами, нормативами.

  На  практике актуализировались эмоционально-волевые  и познавательные процессы.

  Познавательные  были  при общении с руководителем, директором предпри-ятия на индивидуальных встречах (запоминались свои ошибки и, наоборот, те действия, которые  привели к определённому успеху).

  Эмоционально  – волевые  проявлялись в основном  в общении с рабочим составом во время деятельности (желание добиться успеха в своей трудовой деятельности)

  Мне нужно развивать:

  1) Умение держать себя в руках   и контролировать свои эмоции.

  Для этого нужно научиться  быстро, успокаиваться  и не реагировать  на мелочи. Этому  помогут специальные  дыхательные упражнения.

  2) Умение выходить из различных  неблагоприятных ситуаций

  Для этого необходимо научиться быстро и правильно действовать в  определенной ситуации. Этому поможет научиться собственный жизненный опыт.

  3) Умение аккуратно, без ошибок  заполнять бланки, отчеты и прочую  доку-ментацию.

  Для этого нужно тренировать руку, стараться писать аккуратно, опрятно.

  На  учёбе мы получали теоретические  знания, навыки по заполнению бухгал-терских документов. А вот  навыки  общения  и умения заинтересовать, взять ситуацию под свой контроль и правильно поставить  себя  перед коллективом мы получали во время практики.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Задание 4

 1. На  практике мне пригодились знания  о том, что представляет собой  бухгалтерский учет и в чем заключается работа бухгалтера, как составить бухгалтерские проводки, правильно заполнить документы.

 2. На  практике оказалось сложнее, чем  я себе представляла, выполнять  обязанности бухгалтера, особенно  в самом начале. Казалось, что я буду долго разбираться в том, что обязан делать бухгалтер. Но я ошибалась. Со временем, разобравшись, всё становится понятным.

 3. Мне  было страшно заполнять бухгалтерские  документы – а вдруг я испорчу  или занесу неверные данные  в бланк. Пришлось быть очень  внимательной и аккуратной. Со временем этот страх начал исчезать.

 4. Я  боялась конфликтных отношений  с рабочим коллективом. А вдруг  я им не понравлюсь, на меня  будут поступать жалобы. Но волнение  было напрасным. Коллектив оказался  приветливым и дружелюбным и  мы быстро нашли общий язык  интересы.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Вывод о проделанной работе:

  В ходе выполнения данной квалификационной практики были приобретены практические основы бухгалтерской  деятельности. Также были получены навыки составления и заполнения необходимых бланков. Итогом практики стало закрепление и систематизация теоретических и практических знаний по организации и ведению бухгалтерского учета.