Уход за новорожденными щенками

Реферат

На тему: Уход за новорожденными щенками

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1 Новорожденные щенки

2 Кормление собаки

3 Уход за щенками

4 Обучение щенка

ВЫВОДЫ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Введение

История происхождения собаки очень таинственная. Она уходит корнями в далекие тысячелетия. Предком собаки был древний волкообразный прародитель. Об этой истории говорят многочисленные ископаемые останки, обнаруженные палеозоологами повсюду на Земле. Ученые предполагают, что в результате дивергенции потомки прапредка псовых образовали самостоятельные виды. Большинство кинологов склоняется к мнению, что предками современной собаки в первую очередь были волки, шакалы и койоты. На все это указывает одинаковый набор хромосом, а также способность этих животных давать плодовитое потомство при межвидовом скрещивании. Эта близость обусловлена и тем, что в разные исторические периоды кровь волка неоднократно "приливалась" к собачьему роду. В зависимости от климатических условий, хозяйственных потребностей, особенностей национального вкуса и традиций каждый народ выводил свои породы собак. Выведение пород собак началось около 14 тыс. лет назад в Китае. Выводились не только не только рабочие, но и декоративные. Одной из самых древнейших пород, является, африканская басенд-жи, изображению которой более 6 тыс. лет. На египетских фресках можно увидеть псов, напоминающих мастифов, борзых, салюки. Древнегреческие авторы описывают 17 пород, особенно отмечая британских собак для выслеживания зверя. В средневековых трактатах, посвященных собакам, уже упоминается 20 пород.

1 Новорожденные щенки

При благоприятных обстоятельствах выращивание щенков никаких особых трудностей не представляет. У собак очень развит материнский инстинкт. Они очень ловко вылизывают и переворачивают щенков. Этим самым они стимулируют их дыхание и кровообращение. Щенки рождаются совершенно беспомощными, слепыми, глухими, беззубыми. Но они сразу же находят соски и начинают есть. Терморегуляция у щенков очень несовершенна. Любые перегревы и переохлаждения для них смертельно опасны.

Организм новорожденного щенка характеризуется бурным ростом и развитием, интенсивным формированием органов. Полноценное кормление щенка является единственным источником получения всех необходимых ему веществ. Слепых или только что родившихся щенят при искусственном вскармливании кормят из бутылки с надетой на нее соской. Предварительно проделав в соске такое отверстие, чтобы подогретое до температуры 38-38' молоко свободно капало через отверстие. К 13-15 дню щенки открывают глаза. Только после 13-15 дня их необходимо приучать есть из блюдечка. Прикармливают щенков цельным теплым молоком, а также детским искусственным питанием "Малютка" и "Малыш". Подросшим щенятам можно давать жиденькие молочные каши из манной крупы, толокна. Также начиная с четырнадцатого дня - белый хлеб с кипяченым молоком, домашний нежирный мясной фарш, домашний творог.

По мере роста щенят молока у собаки становится все меньше и меньше. Она начинает избегать своих детей. Принуждать ее постоянно находится около щенят не следует, так как по мере накопления в молочных железах молока она сама их покормит. Щенкам некоторых пород в возрасте 3-5 дней необходимо провести купирование хвостов. Эти хирургические вмешательства выполняются только ветеринарным врачом. На десятый день, во избежание царапания когтями сосков матери во время кормления, щенкам следует аккуратно подстричь коготки и заточить их пилкой.

Половая зрелость у собак наступает гораздо раньше, чем завершается формирование организма, которое необходимое для воспроизведения полноценного потомства. Суки достигают половой зрелости обычно в 6-8-месячном возрасте. Кобели в возрасте 12-16 месяцев. В это время животные испытывают стремление к совокуплению, склонны к онанизму. За собаками, особенно сукой в период течки, необходимо тщательно следить и не допускать раннего и нежелательного спаривания.

Новорожденный щенок может двигать головой и ползать. Он добирается до тела матери, которое для него является источником тепла и пищи. У щенка имеется инстинкт сосания, и он ест, производя толкающие движения перед ми лапами возле соска суки, одновременно отталкиваясь задними лапами. Таким образом, малыш как бы массирует сосок, что способствует выработке молока. Эти рефлекторные движения называют молочным шагом, и впоследствии щенок именно на основе этого рефлекса подает лапу хозяину, демонстрируя свою покорность и дружелюбие. Биотонус щенка, то есть его жизненную силу, определяют по тому, насколько быстро он находит материнский сосок, с какой силой держится за него и как быстро сосет. Обоняние малыша также зависит от его биотонуса. К разведению допускаются щенки только с хорошим жизненным потенциалом. Уже на 2-3-й день можно заметить, как щенки становятся более крепкими, активными. На 2-3 день щенки начинают ползать. На 5-6-й день нужно подстричь их коготки так, как при сосании, они могут сильно расцарапать суке живот и соски. Растут щенки очень быстро. К 12-14-му дню у них открываются глаза и уши, а между 2-й и 3-й нед они начинают слышать. Теперь они сами смогут лакать и к концу 3 нед можно начинать их прикармливать. Когда у суки много молока и небольшой помет. Прикорм нужно начинают немного позже. Для щенков очень опасны глистные инвазии. Начиная с 3-недельного возраста, им необходимо давать антигельминтные препараты.[1][5,c.14-18]

До 4 месс растет грудная клетка, до 5 мес тело растет главным образом в длину, а с 7 мес. - в высоту, в основном за счет конечностей. Следовательно, спровоцировав неправильным уходом задержку роста и развития в какой-то период, можно значительно ухудшить экстерьерные качества животного. При плохих условиях содержания и неполноценном питании, а также в случае заболеваний хуже будут те стати, которые в данный период проходят стадию активного роста и формирования. Исправить подобные дефекты невозможно. В целом переход от грудного питания к взрослому для маленького щенка является большим испытанием, особенно для очень мелких или ослабленных особей. В настоящее время зоомагазины продают разнообразные промышленные корма, начиная с заменителей сучьего молока, каш для щенков и др. При использовании кормов хорошо зарекомендовавших себя фирм никаких проблем с питанием и выращиванием щенков не должно быть при условии,что вы грамотно и последовательно выполняете все инструкции по применению данного корма. Период запечатления начинается с достижения щенком возраста 4 нед и продолжается до 7 нед. В это время малыш осознает себя собакой и учится быть ею, к тому же он начинает постигать окружающую реальность. Информационный поток в это время настолько мощный, что кинологи называют этот период стадией взрыва. В этом возрасте щенки начинают играть с матерью и друг с другом, учатся кусаться, соблюдать дисциплину, кобельки осознают свой пол. В помете выделяется лидер и устанавливается иерархия. Сложившиеся отношения с другими щенками станут в дальнейшем базой для взаимоотношений с взрослыми собаками, а затем основой отношений в системе человек - собака - группа собак. В этот период можно начинать обучение малыша, так как у него формируются рефлексы, а чувствительность уже достаточно высока. На период запечатления приходится время адаптации щенка.

Если не уделять в это время малышу достаточно внимания, то он не сможет в должной степени адаптироваться и это отрицательно скажется на его будущих взаимоотношениях с окружающей действительностью. Так как адаптация щенка происходит через органы чувств, то очень важно, чтобы малыш находился в тесном контакте с людьми и чтобы человек стал для него собратом по виду. Вашему питомцу необходимо видеть, обонять и чувствовать людей. Нужно находиться с ними в контакте настолько долго, насколько позволяет его общительность. Щенок не боится человека до 8 нед жизни, для него каждый контакт несет радость. Если в это время ограничивать подобные контакты, то позднее посторонние люди могут вызывать у вашего питомца страх и желание спрятаться. В этот период у щенка закладывается основа успешной дрессировки - удовольствие от контакта с человеком. Приучать малыша к кличке нужно именно в этом возрасте.

2 Кормление собаки

В состав организма собаки входит не менее 75 химических элементов. Большинство из них содержится в продуктах питания собаки. Питание собак состоит из компонентов органического и неорганического происхождения. Важнейшими составными частями продуктов кормления собаки являются: белки, жиры, углеводы, минеральные вещества, вода и витамины, которые претерпевают соответствующие преобразования в организме и затем служат строительным и энергетическим материалом, обеспечивая развитие и жизнедеятельность плодов, а также здоровое состояние самой собаки.

Белок является строительным материалом для гормонов, ферментов, для роста и восстановления тканей. Недостаток белка в пище собаки может отрицательно повлиять на состояние ее здоровья. Это здоровье потом трудно восстановить. Даже если в дальнейшем белок будет поступать в организм в необходимом количестве. Установлено, что при недостаточном потреблении белков у собаки наблюдается уменьшение размеров матки и яичников, беременность может прерваться. При длительном недополучении белков у собаки может развиться бесплодие. В организме собаки жиры при сгорании дают в 2-3 раза больше тепла по сравнению с белками и углеводами, и их можно рассматривать как мощнейший энергетический материал. Жир также оказывает благотворное влияние на нормальное функционирование центральной нервной и эндокринной систем.

Откладываясь под кожей, жир вместе с шерстным покровом собаки уменьшает теплоотдачу, и животное, содержащееся на улице, легче переносит колебания температуры. Углеводы имеют большое значение для нормального состояния собаки. В состав углеводов входят углевод, водород, кислород. В количественном отношении углеводы составляют большую часть пищи собаки. Углеводы имеют энергетическое значение, используются для синтеза белков, жирных кислот и многих других, необходимых для организма соединений. В пищеварительном тракте под влиянием ферментов происходит расщепления углеводов на более простые соединения - моносахариды, которые из тонкого кишечника всасываются в кровь. Макроэлементы - это вещества, составляющие большую часть организма, к ним относятся натрий, кальций, фосфор и др. Вещества, содержащиеся в совсем маленьких количествах, измеряющихся в тысячных долях процента, - это микроэлементы (магний, железо, кобальт, марганец, медь, йод и др.).

3 Уход за щенком

В первую очередь питомцу понадобится ваше внимание и забота. Запаситесь терпением, так как в первое время щенок будет доставлять вам достаточно много хлопот. Заранее приготовьтесь к приезду нового жильца. Не спешите покупать щетки, бантики, поводки, шампуни и т. п. Стоит это все дорого, но подходит не всем собакам. Проконсультируйтесь у заводчика или в клубе, что понадобится щенку той или иной породы. [ 2, c 41-42]

Для начала необходимо выбрать специальное место для размещения щенка. Для щенков некрупных пород подойдет теплая, мягкая корзинка с подстилкой из искусственного меха, которую можно стирать. Можно поставить для таких щенков пластиковое корытце с матрасиком. Это очень гигиенично, а щенок будет в период смены зубов грызть края корытца, а не мебель. Крупным, быстро растущим щенкам лучше постелить небольшой коврик. Миски для пищи и воды должны быть тяжелыми, фаянсовыми или керамическими, чтобы собака не могла их перевернуть. Удобны кормушки из нержавеющей стали.

Для собак крупных пород миски следует установить на подставку, высоту которой нужно будет увеличивать по мере роста собаки. Для собак мелких пород можно приобрести шлейку, однако помните, что использование шлейки не рекомендуется для длинношерстных пород и для очень маленьких щенков, так как это приспособление способствует спутыванию шерсти и портит постав передних конечностей. Обязательно приобретите намордник, чтобы собака привыкла к нему как можно раньше. Основные условия для выращивания здоровых, красивых, крепких щенков независимо от породы одни и те же: удобное сухое помещение, чистая подстилка, наличие места для игр, солнце, свежий воздух, прогулки и отдых.

В первые дни после появления в доме собаки постарайтесь ограничить количество людей, которые будут находиться рядом со щенком, не показывайте его гостям, пока он не привыкнет к новому жилью. Постарайтесь не повышать голос, не шуметь, чтобы не напугать питомца. Перед тем как принести щенка, объясните детям, что с ним не следует обращаться как с игрушкой, не разрешайте ребенку брать его на руки и дергать за хвост или уши. [4, c 15-16]

В первые дни покажите питомцу, где находятся миски с водой и пищей, и кормите его всегда в одном месте, чтобы он быстрее привык.

Если в доме есть другие собаки или кошки, в первое время не оставляйте щенка наедине с ними, так как они могут проявить агрессию по отношению к новому обитателю дома. Важно, чтобы щенок не пугался, когда его берут на руки. Наоборот, это должно доставлять ему огромное удовольствие. Но нельзя, чтобы щенка брали на руки слишком часто разные люди, а особенно дети. Щенок очень подвижен и довольно силен, поэтому держать его нужно осторожно, но крепко, чтобы щенок не спрыгнул с высоты и не поранился. Брать щенка на руки следует очень аккуратно. Категорически нельзя поднимать щенка вверх, держа его за передние лапы, - это ослабляет связки. Нельзя поднимать щенка, обхватывая его всей ладонью под локтями. Если часто брать щенка, таким образом, то у него сформируются вывернутые локти. Щенка надо поднимать, обхватив одной рукой спереди оба плеча, а другой рукой поддерживая сзади. Постарайтесь быть как можно ласковее с щенком в первые дни, это поможет ему не только скорее привыкнуть к вам, но и станет залогом дружеских отношений с собакой. Позаботьтесь о безопасности щенка.

В первые недели после рождения щенок питается только материнским молоком, с которым он получает все необходимые ему питательные вещества. Начиная с 6-8-недельного возраста, то есть примерно с того времени, когда щенок появляется в вашем доме, его питание существенно изменяется.

Из белковых продуктов щенков предпочтительно кормить говядиной, 1-2 раза в неделю давать рыбу, печень, дичь, сырой желток или цельное яйцо в виде омлета. Вся пища должна быть свежеприготовленной. Очень удобно использовать готовые корма, предназначенные специально для щенков, выбрать которые вам поможет ветеринар.

4 Обучение щенка

Первым этапом воспитания является приучение щенка к рукам хозяина. Он должен спокойно разрешать брать себя на руки, осматривать, проводить любые необходимые манипуляции. Этого можно достичь, обращаясь со щенком ласково, не причиняя ему боли и не пугая его. Когда ваш питомец научится вам доверять, он не будет сопротивляться даже во время таких неприятных процедур, как купание или расчесывание. Следующим этапом должно стать приучение щенка к голосу хозяина и кличке. Существует несколько важных рекомендаций, касающихся клички: она должна быть короткой, звонкой и не очень распространенной; неэтично называть собак именами людей; приучать щенка к кличке можно на прогулках и во время игры с ним, кличка собаки всегда должна произноситься в призывной интонации, ее нельзя искажать или заменять ласковыми прозвищами. [8, c 10-11]

Далее щенка нужно научить команде "Место!". Как правило, в первые же дни место для него бывает определено и щенок знает, куда ему следует направляться. Обучение этой команде следует начинать с простого приема: как только вы увидите, что щенок спит или лежит не на месте, отнесите его туда, похлопайте рукой по его подстилке и скажите: "Место!" При произнесении команды голос должен быть твердым, однако не следует кричать на щенка. Проявите терпение, и через несколько недель щенок будет сам возвращаться на место по команде. После того как щенок выучит команду "Место!", начните его обучать команде "Ко мне!". Произнося ее, постучите по полу миской для кормления. У собаки быстро выработается условный рефлекс, и в дальнейшем она будет подбегать к вам, услышав команду.

Во время обучения ни в коем случае не подзывайте щенка к себе для того, чтобы наказать его или надеть ошейник, поскольку это выработает у малыша нежелательный рефлекс.

Выводы

Собаки чаще всего находят общий язык с людьми, однако они не всегда могут ужиться с другими животными: кошками, хомячками и т. д. Начать приучать щенка к обществу домашних питомцев рекомендуется сразу после его прибытия на новое место жительства. [1, c 4-5]