Проектирование изделия в технике вязания крючком

Подробное описание последовательного выполнения изделий

Потребуется:  250 г. Детской пряжи, ярко желтого и салатового цветов, крючок № 2. 

Кофта.

спинка: вяжется 1 планка по 60 воздушных петель с узором по схеме 1

Перед: вяжется 2 планки по 30 воздушных петель с узором по схеме 1

Рукава: набрать цепочку из 40 воздушных петель и вязать по схеме 2 прибавляя с обеих сторон в каждом по 1-му столбику с накидом и провязать 10 рядов по ширине и длине руки.

Капюшон: набрать 100 воздушных петель и вязать аналогично схеме 2, полотно сложить пополам и выполнить шов. Затем край капюшона, низ рукавов и кофты обвязать по кругу обвязки с 1-го по 4-й ряд включительно.

Пинетки вяжутся на 2-х спицах. Набрать 36 петель вяжем резинку одна лицевая одна изнаночная провязать 8 рядов. Затем начиная с середины провязывая 10 петель лицевой стороной 10 рядов. Все это соединяется по кругу и провязывается платочной вязкой в 13 рядов. Платочная вязка ( 1-й изнаночная сторона) и все остальные ряды : верхние лицевые. (Схема 3)

Шнурок  на пинетки провязываем цепочку из 50 воздушных петель, на краях вяжутся цветочки из воздушных петель и столбиков с накидом.

Украшение на кофту « крош»  : воздушные петли (в. п.), столбики без накида (ст. б/н), столбики с накидом (ст. с/н)

Пряжей  серого цвета набрать  цепочку из 4 в.п. и замкнуть в круг с помощью соед.ст.

Мордочка (2 дет.): пряжей желтого цвета набрать цепочку из 4 в.п. и замкнуть в круг соед.ст. Далее вязать по спирали. 1-ый ряд:1 в.п. подъема, 8 ст. б/н в получившееся кольцо. 2-ый ряд: 16 ст. б/н предыдущего ряда. 3-й и 4-й ряды: вязать ст. б/н, равномерно прибавляя в каждом ряду по 3 ст. б/н.  5-й и 6-й ряды: 22 ст. б/н предыдущего ряда.

Нос: пряжей розового цвета набрать цепочку из 4 в.п. и замкнуть в круг с помощью соед. ст.

Далее работу продолжить по спирали.

1-й ряд: 1 в.п. подъема, 7 ст. б/н получившееся кольцо. 2-й 3-й ряды: 7 ст. б/н в ст. предыдущего ряда.

Язычок вяжется аналогично носику.

Ухо (2 дет). Внутренняя сторона: набрать цепочку из 21 в.п. ( 20 в.п. основы + 1 в.п. подъема)1-й ряд: 1ст. б/н в 3-ю в.п. основания цепочки от крючка, 5 ст. б/н в следующие 12 в.п. основания цепочки от крючка, 10 ст. с/н, 2 п/ст., 7 ст б/н с обратной стороны основания цепочки. Нить отрезать.

Внешняя сторона уха: набрать  цепочку из 23 в.п. (20 в.п. основы + 3 в.п. подъема)

Верхние лапы (2 шт): набрать цепочку из 4 в.п.  и замкнуть в круг с помощью соед. ст.

Работу  продолжить по спирали.

Нижние  лапы провязать аналогично верхним.   
 
 
 
 

Техника безопасности при  работе с крючком: 

Рабочее место

1. Держите крючок правильно
2. Не отвлекайтесь во время работы
3. Не оставляйте крючок на изделии
4. Не давайте крючок маленьким детям
5. Не берите крючок в рот
6. Не подносите его к глазам
7. После окончания работы положите крючок в ларей для хранения

         8.      Место должно быть  чистым, удобным для работы

         9.     Не должно быть  ничего лишнего 

        10.    Не разбрасывать нитки. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение 

        Занятия художественными ремеслами и рукоделием – очень трудоемкая и кропотливая работа. Современные люди должны знать различные виды художественного ремесла, историю видов рукоделия, их особенности и тонкости. Накопив достаточно информации, студенты смогут ответить на проблемные вопросы проекта. Итогом работы над проектом должен стать вывод о том, что художественное ремесло играет важную роль в жизни человека (особенно женщины). Заниматься рукоделием не только интересно, но и полезно для здоровья и души. Цель курсовой работы основана на  сборе материала по истории и технологии вязания крючком, на основе собранного материала были выполнены детская кофточка с воротником-капюшона и пинетки (на мальчика 1-1.5). Задача курсовой работы была основана на детской современной одежде в технике вязания крючком.  Творческая часть курсовой работы - «Крош».  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  литературы 

1. http://www.uzelok.in/?Istoriya_vyazaniya_kryuchkom
2. http://moikompas.ru/compas/tunis  crocheting
3. http://ftip.nspu.net/joo/indexs.php?option=com content&view=artide&id=93:2010-04-23-01-57-58&catid=26:2008&ltemid=53
4. http:/revolution.allbest.ru/culture/00156695 0.html
5. А.Краузе. вязание. – Ташкент: Издательство ЦК Компартии Узбекистана.-1989
6. Г.С. Ильина. Вязание. Альбом моделей.-М.: Легкая и пищевая индустрия.-1984
7. В.Г. Гирич 100 Орнаментов.- М.: Легкомбытиздат.-1993
8. Альбом тамбурного вязания.- С-Пб.- 1890
9. Б. П. Коварская « Вяжем для детей»
10. Вязание « Sandra». № 4 20009 (ЖУРНАЛ)
11. М. В. Максимова «Азбука вязания» издание четвертое. Москва СТРОЙИЗДАТ 1986.
12. Очень полезная газета «1000 советов» №1 (194) 2010 январь.
13. Спортивно, элегантно женственно (журнал)
14. Вязание « Sandra». № 5 20009 (ЖУРНАЛ)
15. Вязание « Sandra». №9 2010 (ЖУРНАЛ)
16. Очень полезная газета «1000 советов» №3 (194) 2010 январь.