Теория государства и права

Правоприменительный акт оформляется по правилам юридической  техники, которая состоит из четырех частей: вводная, описательная, мотивировочная, резолютивная.

4) исполнение  правоприменительного акта – эта заключительная стадия. На этой стадии контролируется достигнутый результат, в том числе проверяется правильность установленных фактов, юридической квалификации, действий правоприменителя, а также определяется порядок исполнения правоприменительного акта, лица, ответственное за исполнение решения. 

На этой стадии государство вправе вмешаться в  правоприменительную деятельность для защиты законности, правопорядка и справедливости. 

 

 

Вопрос 5.

На, мой взгляд, этот принцип применительно к деятельности работника полиции означает, то, что за любое преступление будет наказание, то есть задержание под стражу.

По отношению  к деятельности судьи – за любое  преступление будет наказание согласно действующего законодательства.  

Тема 12.  Проблема толкования права

Вопрос 1.

Известно то, что среди ученых-юристов  иногда идет спор по поводу того, что  является объектом толкования: воля законодателя или воля закона. Данный спор носит во многом формальный характер, так как воля законодателя выражается в законе или ином акте и именно этот текст и служит объектом толкования. При этом главная задача толкования – выяснить смысл того, что сформулировал законодатель, а не что он хотел выразить. 

В процессе реализации права нередко  требуется не только выяснить смысл  нормы или акта, но и разъяснить этот смысл другим лицам, организациям, общественным объединениям. Толкование включает в себя два процесса: уяснение смысла нормы права и разъяснение ее содержания. То есть задача толкования состоит в выяснении того, что сформулировал законодатель. Целью толкования является правильность применения закона, так же выявления его сути, которую законодатель вложил в словесную формулировку.

Вопрос 2.

Я считаю, что официальные разъяснения правовых норм могут давать: компетентные органы государства, общественные организации, также отдельные граждане по осознанию ими действительного содержания норм. 

Вопрос 3.

Согласно ст. 6. Федерального конституционного закона от 21 июля 1994 г. N 1-ФКЗ "О Конституционном Суде Российской Федерации"

Решения Конституционного Суда Российской Федерации обязательны  на всей территории Российской Федерации  для всех представительных, исполнительных и судебных органов государственной власти, органов местного самоуправления, предприятий, учреждений, организаций, должностных лиц, граждан и их объединений.

Вопрос 4.

Нет, Государственная  дума не имеет право на издание постановления о толковании закона.  

Тема 13.  Проблема выбора между законностью и целесообразностью 
Вопрос 1.

Мне больше импонирует позиция философа, так как я полностью с ней  согласна, потому что законы создаются людьми и у каждого человека свое мнение, сколько людей столько и мнений.

Вопрос 2.

Единства законности предполагает единую направленность законности в  области и правотворчества, и  право реализации на всей территории страны. При этом единое понимание и применение законов на всей территории государства, единство правового регулирования сходных общественных отношений. 
         Всеобщность законности означает, что ее требования должны быть обращены ко всем в равной степени, никто не может быть выведен из-под действия закона. 
         Реальность выражается в цели законности достижение фактического осуществления в поведении и действиях требований правовых норм. 
         Целесообразность вытекает из ценности права для жизни общества как средства обеспечения организованности и порядка.

Гарантированность означает, что прочная  законность невозможна в стране без  действительных, эффективных механизмов ее обеспечения.

Неотвратимость юридической ответственности  характеризует юридическую сторону законности. Ее суть составляет своевременное раскрытие любого правонарушения и назначение виновному адекватного наказания или иной меры воздействия. 

Взаимосвязи законности и культуры проявляется в том, что законность не может функционировать без опоры на человеческие знания, опыт, общий кругозор, руководствоваться ими в повседневной жизни.  

Тема 14.  Соотношение права и закона, проблема дозволенного и запрещенного

Вопрос  3.

Гражданин не может поступать  вопреки закону, но он может совершать  действия с виду содержащие признаки нарушения права, если данное действие не ведет к последствиям, и не нарушает конституционные права других граждан. 
Вопрос 4.

Работники милиции по закону не могут задерживать подозреваемого, даже в очень серьезном преступлении, на более больший срок, чем предписано в законодательстве. Обычно, подозреваемого, отпускают за залог в денежной форме, внесенный подозреваемой стороной  и еще под подписку о невыезде. 
Вопрос 5.

Нет, судья не прав, он не имеет права, решать устарел закон или нет.

Вопрос 6.

Первый принцип адресован для участников гражданских правоотношений, - частных лиц и организаций.

Второй принцип адресован для государственных органов Их компетенция определяется именно так.

Тема 15.  Решение проблемы пробелов и противоречий в праве

Вопрос  2.

Пробел в позитивном праве, это когда данный случай не регулируется ни законом, ни подзаконным актом, ни обычаем, ни прецедентом. В том и есть самое главное отличие от квалифицированного молчания законодателя. 

 

Вопрос 3.

Пробел в нраве – это сложное явление, которое возникает в связи с регулированием правом многообразных общественных отношений. Устанавливаются пробелы не только в ходе правоприменительной деятельности, а является частью единого процесса познания права.

Главным путем восполнения пробелов в праве является правотворчество, т. е. принятие компетентным государственным органом недостающей правовой нормы. Для принятия такого решения правотворческому органу необходимы соответствующие условия:

- общественные отношения должны достичь определенной зрелости;

- обстоятельства пробела должны быть тщательно проверены и выявлен факт пробела в праве; признание наличия пробела не должно противоречить политике государства, как ее общей направленности, так и в данной области общественных отношений;

- общенародная воля в данном вопросе должна быть достаточно определенно выражена.

В законодательстве предусмотрено  два способа временного, единичного преодоления пробелов: аналогия закона – решение конкретного дела на основе правовой нормы, которая рассчитана на регулирование похожих общественных отношений, близких по своему значению и характеру; аналогия права - решение конкретного дела исходя из принципов права в целом, отрасли или института данной отрасли права.

Пробелы в праве могут восполняться путем аналогии лишь в том случае, если это прямо разрешено законом. Применение аналогии недопустимо в  уголовном и административном праве. Это обусловлено тем, что представления о "сходстве" или "несходстве" у должностных лиц могут быть различны, выводы, к которым они могут прийти на основе принципов права или принципов отдельной отрасли права, могут существенно различаться. Поэтому создается опасность произвола, могущая привести к беззаконию.

Тема 16.  Проблема правонарушений. Состав правонарушения. 
Вопрос 1.

Правонарушение — это виновное поведение праводееспособного лица, которое противоречит предписаниям норм права, причиняет вред другим лицам и влечет за собой юридическую ответственность.

Основные элементы правонарушения: 

1) Противоправное  поведение может быть выражено  как в действии, так и в бездействии.  Бездействие в данном случае  состоит в не в совершении таких действий, которые оно должно было и могло совершить в данных конкретных условиях. 

2) Противоправным  является деяние, которое причиняет  вред гражданам, государству, обществу. Вред может быть физическим и духовным, материальным и моральным, измеримым и неизмеримым. Но главное состоит в общественной вредности противоправного деяния. Общественная вредность проявляется в том, что правонарушение всегда сопряжено с посягательством на интересы и ценности индивида, общества, государства. 

3) Общественно  вредное (опасное) деяние должно  быть официально удостоверено (подтверждено) законом в качестве противоправного,  т. е. противоречащего образу поведения, установленному в правовой норме. Противоправность деяния может проявиться в прямом нарушении правового запрета, в неисполнении возложенных обязанностей, в превышении должностных полномочий и т. д. 

4) Правонарушение  обязательно должно быть виновным  деянием. Сущность вины заключается в отрицательном отношении субъекта к охраняемым правом интересам общества, которые выражаются в совершении общественно вредных деяний. 

5) Правонарушения  осуждаются обществом и влекут  за собой меры государственного воздействия в виде наказания.

 

Вопрос 2.

Не всегда, так  как правонарушение может совершаться в форме, как действия, так и бездействия отдельно взятого лица по отношению к иным субъектам административного права.

Вопрос 3.

Считаю, что может. Под правомерным поведением подразумевают  поведение, которое ответствует правовым предписаниям и носит характер, полезный для общества. Неправомерное поведение – поведение, которое нарушает нормы права.

Вопрос 4.

Я, считаю, что правонарушением  является отказ обладателя обязанностей от их исполнения, а право на то и дано, что воспользоваться им или нет. 
Вопрос 5.

В качестве причин преступлений выступают социальные явления и процессы, коренящиеся в самом обществе, имеющие объективный характер, обусловленные закономерностями его функционирования. В качестве наиболее важных причин и условий современной преступности выступают указанные явления и процессы в сферах экономики, социальных отношений, идеологии, а также политики.

Тема 17.  Юридическая ответственность как теоретическая и практическая проблема

Вопрос 1.

По моему мнению, наиболее соответствует последняя точка зрения. Потому что за каждое преступление следует наказание.

Вопрос  3.     

Юридическая ответственность  участвует в охранительной функции  государства, её цель и функции в  общей форме можно определить как правовую охрану общественных отношений.  

Основные функции  юридической ответственности - штрафная (карательная), правовосстановительная (компенсаторная), превентивная (предупредительная), воспитательная. Превенция подразделяется на общую (предотвращение совершения правонарушений другими лицами) и частную (предотвращение совершения правонарушений данным правонарушителем). Различные функции юридической ответственности в той или иной степени для различных видов юридической ответственности. Для гражданско-правовой и материальной ответственности характерна правовосстановительная (компенсаторная) функция, для дисциплинарной ответственности - воспитательная функция, для административной ответственности - штрафная функция, для уголовной ответственности - штрафная, превентивная и воспитательная функции. 
     К видами юридической ответственности, можно отнести: 

Дисциплинарная  ответственность — Заключается в наложении на виновное лицо дисциплинарного взыскания властью руководителя. Основной нормативно-правовой акт — Трудовой кодекс Российской Федерации.

Административная  ответственность — Применение органами исполнительной власти мер воздействия к виновным лицам. Основной нормативно-правовой акт — Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. В рамках административной ответственности выделяют собственно административную, а также финансовую, налоговую ответственность и другие.

Материальная  ответственность — Возмещение имущественного вреда, нанесенного в результате неправомерных действий в процессе выполнения лицом своих служебных обязанностей.

Материальную  ответственность часто рассматривают  как разновидность гражданско-правовой ответственности.

Гражданско –  правовая ответственность — вытекает из нарушения имущественных и личных неимущественных прав граждан и организаций. Основной нормативный акт — Гражданский кодекс Российской федерации.

Уголовная ответственность — применяется в судебном порядке к лицу, виновному в совершении преступления. Единственный нормативный акт, устанавливающий уголовную ответственность — Уголовный кодекс Российской Федерации.

Вопрос 4.

Если лицо не виновато, то допускать юридическую ответственность нельзя. 

Вопрос 5.

Должностное положение  не является основанием для смягчения  или ужесточения наказания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Использованная  литература

 

1. Конституция Российской Федерации. – Юрид. Лит, 2004. 
   2. Лукашева Е. А. Право, мораль, личность. - М.,1999. 
   3. Общая теория права и государства/ Под. ред. В.В. Лазарева, - М.:Юристъ,2000. 
   4. Теория государства и права: Курс лекций./ Под ред. Н.И. Мазутова, А.В. Малько. – М.: Юристъ, 2000. 
   5.  Морозова Л.А. Теория государства и права: Учебник. – М.: Юристъ, 2003. 
   6.  Сырых В. М. Теория государства и права. – М.: Былина, 1998.

7. Конспект  лекций