Опека и попечительство: общее понятие, цели и задачи

Увеличение числа детей, оставшихся без попечения родителей, неизбежно ведет к увеличению числа учреждений для детей-сирот – домов ребенка, детских домов, школ-интернатов, приютов и т.д. Вместе с тем многочисленные исследования психологов и педагогов показывают, что помещение ребенка в учреждение интернатного типа не обеспечивает удовлетворения его основных потребностей, что в свою очередь приводит к нарушению развития ребенка. Результатом проживания ребенка в условиях интернатного учреждения является его неготовность к самостоятельной жизни, к поиску работы и ее сохранению в условиях безработицы, неумение организовать свой быт, досуг, создать и сохранить свою семью.

1. Введение……………………………………………………………. стр.
2. Опека и попечительство: общее понятие, цели и задачи………... стр.
3. Опекун (попечитель) ……………………………………………… стр.
4. Подопечный………………………………………………………… стр.
5. Права и обязанности опекуна (попечителя) ……………………... стр.
6. Заключение…………………………………………………………. стр.
7. Список использованной литературы……………………………… стр.