Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Октября 2011 в 23:38, реферат
Физическая культура - неотъемлемая часть жизни человека. Она занимает достаточно важное место в учебе, работе людей. Занятием физическими упражнениями играет значительную роль в работоспособности членов общества, именно поэтому знания и умения по физической культуре должны закладываться в образовательных учреждениях различных уровней поэтапно. Немалую роль в дело воспитания и обучения физической культуре вкладывают и высшие учебные заведения, где в основу преподавания должны быть положены четкие методы, способы, которые в совокупности выстраиваются в хорошо организованную и налаженную методику обучения и воспитания студентов.
1.Введение
2.Основная часть
3. Возникновение олимпийских игр
4.Олимпия – центр Олимпийского мира
4. История возникновения олимпийского огня
6. Греческие игры
7. Римские игры
8.Гладиаторские бои
9.Возрождение олимпийских игр
10 Игры и физические упражнения в работе с детьми
11.Заключение
12.Список использованной литературы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
На современном
этапе решается задача превращения
массового физкультурного движения
в общенародное, базирующееся на научно
обоснованной системе физического воспитания,
которая охватывает все социальные слои
общества. Существуют государственные
системы программно-оценочных нормативов
и требований к физическому развитию и
подготовленности различных возрастных
групп населения. Обязательные занятия
физической культуры по государственным
программам проводятся в дошкольных учреждениях,
во всех типах учебных заведений, в армии.
С древних лет олимпийские игры были главным
спортивным событием всех времен и народов.
В дни проведения олимпиад на всей земле
воцарялось согласие и примирение. Войны
прекращались и все сильные и достойные
люди соревновались в честной борьбе за
звание лучшего. За много веков олимпийское
движение преодолело много препятствий,
забвение и отчуждение. Но несмотря ни
на что олимпийские игры живы и по сей
день. Конечно это уже не те соревнования,
в которых принимали участие обнаженные
юноши и победитель которых въезжал в
город через пролом в стене. В наши дни
олимпиады одно из крупнейших событий
в мире. Игры оснащены по последнему слову
техники – за результатами следят компьютеры
и телекамеры, время определяется с точностью
до тысячных долей секунды, спортсмены
и их результаты во многом зависят от технического
оснащения. Благодаря средствам массовой
информации не осталось ни одного человека
в цивилизованном мире. Которой не знал
– бы что такое олимпиада или не видел
бы соревнования по телевизору. За последние
годы олимпийское движение приобрело
огромные масштабы и столицы Игр на время
их проведения становятся столицами мира.
Спорт играет все большую роль в жизни
людей. Ознакомление
с богатым культурным
наследием древнего Рима, которое явилось
результатом синтеза и дальнейшего развития
физических культурных достижений народов
древности (древнего востока и древней
Греции), дает возможность глубже понять
основы европейской цивилизации, показать
новые аспекты в освоении античного наследия,
установить живые связи между античностью
и современностью, глубже понять современность.
Мы видим, что рукопашный бой является
одним из старейших видов физической культуры.
За многие тысячелетия своего развития
и существования он стал не только методом
самозащиты, но и способом духовного и
физического самосовершенствования людей.
Невозможно перечислить количество видов
и стилей рукопашного боя, каждый из которых
имеет под собой собственную историко-философскую
базу. К сожалению в последнее время духовные
основы боевых искусств забываются, во
внимание принимается главным образом
физическая подготовка и практическое
применение, в то время как невозможно
достичь совершенного владения тем или
иным видом боевого искусства без знания
приемов концентрации и самопознания.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1.Белов А.Русский кулак или как бились наши предки //Спортивная жизнь России. - 1990.
2.Выдрин В.М. Физическая культура и физическая подготовка армий рабовладельческого общества. - Л.: КВИФКиС, 1956.
3.История физической культуры в СССР с древнейших времен до конца 18 века: Хрестоматия. - М. ФиС, 1940.
4.Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта : Пер. Свенгер. М.: Радуга, 1982..
5.Оливова В. Люди и игры. У истоков современного спорта. - М.: ФиС,1985.
6.Столбов В.В. История физической культуры и спорта. - М.: ФиС, 1975. - с
7.В. Барвинский, С. Вилинский «Рождено Олимпиадой»; Москва 1985.
8.Б. Базунов «Эстафета олимпийского огня»; Москва 1990.
9.Л. Кун «Всеобщая история физической культуры и спорта»; Москва 1987.
10Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта. М. 1982
11.Крушило Ю.С. “Хрестоматия
по истории древнего мира” Москва 1980г.
Министерство образования Р.Ф.
Курский
государственный университет
Реферат
« История
Олимпийских игр древней
Подготовила: студентка 23 гр. Деффака
Мирзоева А.Ю.
Проверил:
преподаватель Фоменко В.В.
Курск 2011