Обучение плаванию детей 4-6 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Актуальность исследования. В последние десятилетия в Российской
Федерации под влиянием ряда негативных социально-экономических и
экологических факторов наблюдается выраженная тенденция ухудшения
состояния здоровья, снижения уровня физического развития и
функциональной дееспособности детей и учащейся молодежи, включая и
детей дошкольного возраста. Отмечаемые негативные факторы
сопровождаются устойчивым ростом числа заболеваний, многие из которых,
по мнению специалистов, значительно «молодеют» (М.М.Безруких, 2001;
Ю.Е.Антонов, 2004; Б.Гасеми, 2004; А.Г.Сухарева, М.И.Степанова, 2007).