Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Октября 2011 в 22:40, дипломная работа
Цель работы являлось определение успешности выполнения зачетных норматив по легкой атлетике студентами различных специализаций
В работе были поставлены следующие задачи:
Оценить уровень физической подготовленности студентов ГЦОЛИФК, занимающихся легкой атлетикой, по программе общего курса.
Определить успешность выполнения зачетных нормативов студентами, не специализирующихся в легкой атлетике.
Разработать шкалы оценок для определения уровня усвоения техники легкоатлетических упражнений.
Цель работы являлось определение успешности выполнения зачетных норматив по легкой атлетике студентами различных специализаций
В работе были поставлены следующие задачи:
Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования:
I Анализ научно методической литературы проводился с целью обобщения научных исследований по вопросу физической подготовленности спортсменов различных специализаций, уровня развития основных физических качеств, выявления наиболее сильных и слабых сторон физической подготовленности.
II Анализ учебной документации, учебных журналов по легкой атлетике проводился с целью выявления успешности сдачи студентами зачетных нормативов, предусмотренных учебной программой по легкой атлетике. Анализ позволил выявить количество студентов в различных группах, не выполнивших нормативные требования.
III Полученные результаты были подвергнуты сравнительному анализу, который позволил определить виды легкой атлетики, включенные в учебную программу, представляющие наибольшую сложность для студентов одних групп специализаций, а также зачетные нормативы в легкоатлетических дисциплинах наиболее доступные для студентов большинства специализаций.
IV Для оценки уровня физической подготовленности и сравнения результатов были определены средние значения (х), стандартные отклонения (∂), а также рассчитаны критерия Стьюдента для выявления достоверных различий между исследуемыми параметрами по формуле
Шкалы оценок для определения уровня усвоения техники легко атлетических упражнений.
На основе проведенных исследований, используя средние значения (х) и стандартное отклонение (∂) была принята следующая шкала оценок определения уровня усвоения техники легко атлетических упражнений:
Оценка «4» - среднее значения выполнения легкоатлетических дисциплин (х),
«5» - значения (х+∂),
«6» - значения (х-∂).
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||