Критерии исполнительского мастерства в спорте

Содержание

1. Эстетические показатели спортивно-технического мастерства………………3
2. Основные понятия, характеризующие качество исполнительского мастерства………………………………………………………………………...7
3. Спортивно-технические критерии исполнительского мастерства………….17

Литература…………………………………………………………………………..21 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. Эстетические  показатели спортивно-технического мастерства

     Эстетическое  начало присуще всем видам спорта как проявление совершенства физической природы человека, однако в таких  видах спорта, как фигурное катание  на коньках, спортивная и художественная гимнастика, прыжки в воду и акробатика, прыжки на батуте, и в более молодых, таких, как фигурное катание на водных лыжах, синхронное плавание, фристайл, мера эстетичности максимальна уже  в силу определенной направленности правил.

     В этих видах оценка совершенства исполнения упражнений не ставится в зависимость  от объективно измеряемых физических величин — метров, секунд, килограммов, а производится субъективно —  судьями-арбитрами, оценивающими спортивные выступления визуально, не опираясь на показания измерительных приборов.

     Повышение трудностей произвольных композиций в  технико-эстетических видах спорта все чаще ставит судей-оценщиков  в затруднительное положение. Все  большее число  спортсменов включают в свою произвольную программу максимум элементов высшей трудности и  выполняют их технически совершенно. При такой ситуации лишь эстетическая сторона может служить тем  трудноуловимым моментом, который дает возможность качественного различения выступления спортсменов. Однако проблема оценки качества и исполнительского мастерства в технико-эстетических видах спорта недостаточно решена и  освещена в научных исследованиях. В то же время в последние годы интенсивно развивается новое направление  исследований, связанное с количественным описанием качества предметов или  процессов, которое получило название «квалиметрия». Использование квалиметрических положений в оценке эстетичности исполнительского мастерства спортсменов  позволяет по-новому осветить некоторые старые проблемы, выявить возникшие на стыках этих наук новые аспекты исследований.

     Под исполнительским мастерством в  технико-эстетических видах спорта понимается высокий уровень умений и достижений искусного выполнения соревновательных упражнений (композиций, комбинаций).

     Принципом исполнительского мастерства является единство функции и формы, а эстетическим критерием — общественная и биологическая  целесообразность.

     По  существу исполнительское мастерство — умение показать физические, спортивно-технические  возможности спортсмена и передать их в художественном оформлении при  выполнении композиции в целом.

     В понятие исполнительского мастерства входит спортивная подготовка на уровне кандидата в мастера, мастера  спорта и мастера спорта международного класса. Таким образом, исполнительское мастерство, согласно имеющимся в спортивной классификации указанным градациям, имеет три уровня. Кроме того, в спортивной практике сформировалось устойчивое понятие — высшее исполнительское мастерство. К нему относят спортсменов наиболее высокого класса — чемпионов и призеров страны, Европы, мира, олимпийских игр.

     Совершенствование исполнительского мастерства в практике спортивной тренировки осуществляется по двум направлениям. Во-первых, совершенствуется качество исполнения соревновательных упражнений в рамках ранее освоенных  технических элементов без принципиального  изменения композиционного и  эстетического содержания. Во-вторых, создаются новые оригинальные элементы, соединения и каскады, основанные на использовании новых композиционных и био­механических идей, на применении педагогических приемов обучения (тренажеры  и т.п.).

     Эстетический  аспект обязывает изучать исполнительское  мастерство с точки зрения модели эстетического отношения человека к действительности,

     В ее основе лежит теоретическая концепция  о ценностной природе эстетического  в двигательных проявлениях спортсменов. Модель включает в себя четыре взаимно  дополняющих друг друга компонента: структуру изучаемого явления, его  ценность или соответствие назначению, красоту внешней формы, художественную выразительность, раскрывающую эстетически  значимое содержание.

     Определенные  требования к эстетическим показателям  соревновательных упражнений отражены в правилах соревнований многих видов  спорта. Если соединить эти требования, то обнаружится различие подходов к их выбору. Для большей наглядности все сопоставимые показатели можно разделить на две группы: основные (общие для видов спорта со сложной координацией движений) и особо выделяемые. К основным относятся как спортивно-технические, так и показатели стиля исполнения. Причем различия в требованиях основных показателей сводятся, как правило, к их различным группировкам. Например, в перечне требований правил состязаний по спортивной гимнастике все показатели основной группы выступают в нерасчлененном виде, а такой показатель, как виртуозность исполнения упражнений, попадает в группу особых признаков. В требованиях правил фигуристов, напротив, группа основных разделяется на ряд составляющих, заполняя почти все строки таблицы.

     Во  всех случаях так и остается неясным, почему выделялось разное число требований: 3 в акробатике, 10 в спортивной и  художественной гимнастике, 17 в фигурном катании.

     По-видимому, ни один из представленных, в общем-то достаточно содержательных перечней, не может быть признан оптимальным  без детального анализа его обоснований.

     Из  сказанного следует, что эстетические показатели спортивно-технического мастерства в группе видов спорта со сложной  координацией движений, во-первых, должны быть выведены на основе анализа; во-вторых, простые перечни требований даже при сведении в отдельные группы не могут составить целостной  системы, если не будет установлена  их четкая внутренняя связь.

     Все формулировки понятий эстетических показателей спортивно-технического мастерства могут быть объединены в  четыре совокупности, связанные с  проявлением таких сторон исполнения упражнений, как:

     состав  элементов соединений;

     соподчиненность элементов и их целостность;

     динамичность  исполнения;

     художественное  оформление композиции.

     Таблица 1. Эстетические показатели спортивно-технического мастерства

     В табл. 1 для каждой из перечисленных выше характеристик подгрупп эстетических показателей дается перечень единичных эстетических показателей.

     Оценка  эстетических показателей проводится в два этапа:

     1) сравнительный анализ групповых  и единичных показателей;

     2) их оценка.

     За  критерий эстетической оценки принимается  ранжированный ряд спортсменов  одинакового класса, составляемый на основе действующих требований ЕВСК и условных модельных (идеальных) характеристик, утвержденных спортивными федерациями и (или) отобранных специалистами.

     Процесс оценки эстетических показателей включает выбор модельных характеристик, проведение сравнительного анализа  оцениваемого спортсмена и определение  численных значений эстетических показателей  в баллах с использованием экспертных методов.

     Можно отметить еще два принципа, которые  могут служить исходными при  анализе эстетических показателей  спортивно-технического мастерства в  группе видов спорта со сложной координацией движений.

     1. Предполагается, что исполняемые  упражнения (композиция), достаточно  полно и всесторонне отвечающие  комплексу предъявляемых к ним  требований, регламентированных правилами  соревнований, т.е. такие упражнения, все характеристики которых (кроме  собственно эстетических) уже получили  высокую оценку, имеют объективные  предпосылки быть полноценными  и в эстетическом плане. Напротив, технически несовершенные, с недостаточной  безукоризненностью выполненные  упражнения оказываются в конечном  счете и эстетически неполноценными.

     2. Эстетическая ценность исполняемых  упражнений должна рассматриваться  с двух сторон: с формально-эстетической  и с содержательно-эстетической. Это означает, во-первых, что внешним  носителем эстетических свойств  является гармонизированная форма,  которая уже сама по себе  может заключать известное эстетическое  содержание: организацию ритмической  структуры, артистизм, экспрессию  и пластику движений и т.д.  Во-вторых, необходимо учитывать,  что подобное выражение упражнений  может оказаться «показным блеском» (вычурностью), а само исполнение  упражнений (композиции), следовательно,  эстетически ложным в своей  основе. Лишь при соответ­ствии  гармонизированной структуры групповых  и единичных показателей, соответствующих  целевому назначению композиции, специфической для каждой дисциплины  группы сложно-координационных видов  спорта, можно говорить о подлинной  красоте, спортивно-техническом  совершенстве.

     2. Основные понятия, характеризующие качество исполнительского мастерства

     Качество  какого-либо предмета или явления  характеризуется совокупностью  его отдельных свойств, через  которые раскрываются смысл и  содержание этого качества. Для оценки уровня проявления любого качества необходимо прежде всего установление перечня  и количества элементов, составляющих данный предмет или явление.

     С позиций квалиметрии исполнительское  мастерство в спорте также может  быть представлено как некоторая  иерархическая упорядоченная совокупность его свойств, которая рассматривается  в одновременной целостности  и дифференцированности, что позволяет  выявить внутренние специфические  отношения между ее элементами. При  этом, как следует из принципа квалиметрии, качество элементов каждого предыдущего  иерархического уровня является основой  для формирования элементов последующего уровня.

     Выявлено 34 наименования качественных характеристик, определяющих уровень исполнительского мастерства в технико-эстетических видах спорта.

     Рассмотрим  содержание этих понятий с учетом мнений специалистов, отраженных в  научно-методической литературе.

     Красота — одна из важнейших категорий  эстетики, которая служит для определения  и оценки отдельных свойств предметов  и явлений действительности: совершенства, гармоничности, выразительности, завершенности. Красота является одной из сторон прекрасного и характеризуется  многообразными признаками: соразмерностью, пропорциональностью, гармонией, яркостью, целесообразностью, целостностью и  т.п. Основными разновидностями красоты  считаются изящность и грация.

     В технико-эстетических видах спорта красота исполнения движений определяется их внешними характеристиками: положением тела в пространстве, скоростью перемещений, амплитудой и специфическими свойствами — легкостью, выразительностью, пластической четкостью, геометрической точностью, согласованностью, ритмичностью движений. В состав этого понятия различные  авторы включают характеристики как  содержания упражнения (оригинальность, удачную последовательность движений и т.п.), так и его исполнения (чистоту линий, гармоничность сочетания  движений и музыки).

     Очевидно, что красота как свойство исполнительского мастерства представляет собой комплексную  характеристику и состоит из многих компонентов.