Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Ноября 2010 в 14:43, реферат
Человек, как и все живые организмы на Земле, в процессе своей жизнедеятельности потребляет кислород и выделяет углекислый газ. Без кислорода человек не в состоянии прожить и несколько минут.
Организм получает кислород в процессе дыхания. К органам дыхания относятся носовая полость, гортань, трахея, бронхи, лёгкие.
1. Строение и функции органов дыхания………………………………..2
2. Основные механизмы и принципы регуляции дыхания……………..4
3. Влияние физических упражнений на дыхание, резервы дыхательной системы и пути их увеличения………………………………………..4
4. Формирование основных навыков оптимального дыхания…………6
5. Краткая характеристика системы дыхательной гимнастики йогов…7
6. Оздоровительные методики : Метод А.Н Стрельниковой, Фролова, К.П. Бутейко……………………………………………………………9
Список использованной литературы………………………………………13
Содержание:
Список использованной
литературы………………………………………13
1 Строение и функции органов дыхания
Человек,
как и все живые организмы
на Земле, в процессе своей жизнедеятельности
потребляет кислород и выделяет углекислый
газ. Без кислорода человек не
в состоянии прожить и
Организм получает кислород в процессе дыхания. К органам дыхания относятся носовая полость, гортань, трахея, бронхи, лёгкие. Рассмотрим их по порядку.
Носовая полость, образованная костями лицевой части черепа и хрящами, выстлана слизистой оболочкой, которую образуют многочисленные волоски и клетки, покрывающие полость носа. Волоски задерживают частички пыли из воздуха, а слизь предотвращает проникновение микробов. Благодаря кровеносным сосудам, пронизывающим слизистую оболочку, воздух, проходя через носовую полость, очищается, увлажняется и согревается.
Через носоглотку воздух поступает в гортань, образованную хрящами, которые соединены между собой связками и мышцами. Здесь расположены голосовые связки, вибрация которых при прохождении воздуха вызывает образование звуков.
Далее воздух поступает в трахею, имеющую форму трубки длиной 10–14 см. Хрящевые кольца, составляющие её стенки, не позволяют задерживаться воздуху при любых движениях шеи. Внизу трахея разделяется на два бронха, которые входят в правое и левое лёгкие. Здесь они ветвятся на бронхиолы и заканчиваются лёгочными пузырьками (альвеолами). Бронхиолы и альвеолы образуют два лёгких. В лёгких насчитывается более 300 миллионов альвеол.
По
артериям малого круга кровообращения
в лёгкие поступает венозная кровь,
которая обогащается здесь кислородом
и становится артериальной. Одновременно
венозная кровь освобождается от углекислого
газа, который проникает в лёгочные пузырьки
и во время выдоха выводится из организма.
Далее
уже артериальная кровь по сосудам
большого круга кровообращения движется
по направлению к органам тела и обогащает
их ткани кислородом. Кислород необходим
для процессов жизнедеятельности клетки.
При этом образуется углекислый газ, поступающий
из клеток тканей в кровь, в результате
чего кровь из артериальной становится
венозной. Поступление воздуха в лёгкие
происходит автоматически под влиянием
нервной системы в результате дыхательных
движений – вдоха и выдоха, которые осуществляются
с помощью межрёберных мышц и диафрагмы
(мышечной перегородки, разделяющей грудную
и брюшную полости).
2 Основные механизмы и принципы регуляции дыхания
Автоматизм дыхания должен быть, с одной стороны, застрахован от помех и, с другой, - согласован с потребностями обмена веществ. Для этого существует несколько систем регуляции, которые фиксируют возможные помехи, стабилизируют процесс дыхания, и соответственно, согласуют его с изменениями ведущих величин. Для предотвращения остановки дыхательных движений служит сенсомоторная регуляция дыхательно-двигательного аппарата, функционирующая по тем же принципам, что и любая другая сенсомоторная регуляция. Рецепторы растяжения дыхательной мускулатуры, также как и рецепторы суставов, «замеряют» степень растяжения и напряжения грудной клетки и могут через активизацию соответствующих нейронов дыхательного центра влиять на форму дыхания. Регулируются как объем, так и напряжение, соответственно, и давление в грудной клетке и легких. К сенсомоторной проприоцептивной регуляции внешнего дыхания относится также и обратная связь от рецепторов растяжения в легких. Раздувание легкого ведет к возбуждению экспираторной активности (выдох), а сжатие легкого - к инспираторной активности (вдох) (рефлекс Геринга - Брейера).
Функционирование
дыхательного аппарата для обеспечения
обмена веществ должно обладать качествами,
позволяющими поддерживать непрерывный
обмен кислорода и CO2 и предохранять дыхание
от нарушений. Этот аспект стабилизирования
деятельности дыхания называют химической
регуляцией дыхания ( O2 и CO2 содержатся
в крови в химически связанной форме).
Для этого существуют хеморецепторы, которые
замеряют парциальное давление газов
крови и в зависимости от результата изменяют
степень «стимуляции» дыхательных движений.
3 Влияние физических упражнений на дыхание, резервы дыхательной системы и пути их увеличения.
В
занятиях лечебной физической культурой
при заболеваниях органов дыхания
применяются общетонизирующие и
специальные (в том числе дыхательные)
упражнения.
Общетонизирующие упражнения, улучшая функцию всех органов и систем, оказывают активизирующее влияние и на дыхание. Для стимуляции функции дыхательного аппарата используются упражнения умеренной и большой интенсивности. В случаях, когда эта стимуляция не показана, применяются упражнения малой интенсивности. Следует учесть, что выполнение необычных по координации физических упражнений может вызвать нарушение ритмичности дыхания; правильное сочетание ритма движений и дыхания при этом установится лишь после многократных повторений движений. Выполнение упражнений в быстром темпе приводит к увеличению частоты дыхания и легочной вентиляции, сопровождается усиленным вымыванием углекислоты (гипокапнией) и отрицательно влияет на работоспособность.
Специальные упражнения укрепляют дыхательную мускулатуру, увеличивают подвижность грудной клетки и диафрагмы, способствуют растягиванию плевральных спаек, выведению мокроты, уменьшению застойных явлений в легких, совершенствуют механизм дыхания и. координации дыхания и движений. Подбираются упражнения соответственно требованиям, предъявляемым клиническими данными. Например, для растягивания плевродиафрагмальных спаек в нижних отделах грудной' клетки применяются наклоны туловища в здоровую сторону в сочетании с глубоким вдохом; для растягивания спаек в боковых отделах грудной клетки - наклоны туловища в здоровую сторону в сочетании с глубоким выдохом. Толчкообразный выдох и дренажные исходные положения способствуют выведению из дыхательных путей скопившейся мокроты и гноя. При снижении эластичности легочной ткани для улучшения легочной вентиляции применяются упражнения с удлиненным выдохом и способствующие увеличению подвижности грудной клетки и диафрагмы.
При выполнении специальных упражнений во время вдоха под воздействием дыхательных мышц происходит расширение грудной клетки в передне-заднем, фронтальном и вертикальном направлениях. Поскольку вентиляция осуществляется неравномерно, больше всего воздуха поступает в части легкого, прилегающие к наиболее подвижным участкам грудной клетки и диафрагмы, хуже вентилируются верхушки легких и отделы около корня легкого. При выполнении упражнений в исходном положении лежа на спине ухудшается вентиляция в задних отделах легких, а в исходном положении лежа на боку почти исключаются движения нижних ребер.
Учитывая,
что неравномерность вентиляции
легких особенно проявляется при
заболеваниях органов дыхания, специальные
дыхательные упражнения следует применять
при необходимости улучшить вентиляцию
в различных участках легких. Увеличение
вентиляции верхушек легких достигается
за счет углубленного дыхания без дополнительных
движений руками в исходном положении
руки на пояс. Улучшение вентиляции задних
отделов легких обеспечивается усилением
диафрагмального дыхания. Увеличению
поступления воздуха в нижние отделы легких
способствуют упражнения в диафрагмальном
дыхании, сопровождающиеся подъемом головы,
разведением плеч, подъемом рук в стороны
или вверх, разгибанием туловища. Дыхательные
упражнения, увеличивающие вентиляцию
легких, незначительно повышают потребление
кислорода.
4 Формирование основных навыков оптимального дыхания.
Какое же дыхание является правильным?
Индийские мудрецы дали ему такое определение:
дыхание, во время которого выдох в 3-4 раза
длиннее вдоха (если вдох длится 2-3 секунды,
то выдох - 6-8 или 9-12 сек). Что же касается
частоты дыхания, то считают, что оно должно
быть не частым. Поэтому йоги постепенно
сокращают частоту дыхания, доводя до
6-3 вдохов-выдохов в минуту, тогда как у
большинства людей частота дыхания в среднем
у взрослых составляет 12-15 вдохов и столько
же выдохов за минуту, у подростков - 16-20.
Еще одно важное правило - дышать нужно носом. Потому что только нос оснащен сложной системой фильтрации воздуха и предназначен только для дыхания, а рот - для употребления пищи. В случае нормального носового дыхания воздух, проходя через носовые ходы, подвергается "биологической обработке", согревается и очищается от пыли. Кроме того, в случае носового дыхания воздух, раздражая рецепторы слизевой оболочки носовых ходов, рефлекторно способствует расширению капилляров головного мозга и таким образом улучшает его функции и усиливает глубину дыхания. Давно было замечено, что если ребенок дышит только ртом, например, при наличии аденоидов, то он отстает в умственном развитии сравнительно с другими детьми.
Нарушение
носового дыхания, предопределено аденоидами,
полипами носа или воспалительными процессами
в придаточных пазухах носа (синусах) вызывает
ослабление высшей нервной деятельности
не только у детей, но и у взрослых.
5 Краткая характеристика системы дыхательной гимнастики йогов.
Йога содержит великое множество пранаям - методов контроля дыхания. Этим пранаямам не одна тысяча лет, и в большинстве случаев новоизобретенные дыхательные техники опираются именно на древнее йогическое знание. Ведь Правильное Дыхание - один из пяти фундаментальных принципов Йоги.
Тут схема очень проста. Страх вызывает кислородное голодание; в гневе оно учащается – это приводит к спазмам. Если ты в состоянии стресса – дыхание сбивается, легкие недополучают кислород, и, как следствие, появляются темные круги под глазами, бледность и проблемы с сердечной деятельностью. Одним словом, два простых действия – вдох-выдох – играют очень важную роль. Осталось научиться правильно дышать.
Правильное, оздоровляющее человека дыхание состоит (как и работа сердечной мышцы!) из трех фаз:
1) непроизвольного бесшумного вдоха (обязательно через нос);
2) выдоха;
3) краткой паузы - передышки.
Все три фазы одинаково важны, одинаково целесообразны.
Во сне здоровый человек дышит рационально, оптимально естественно. Во сне происходит эффективный газообмен, причем дыхание сознательно не контролируется, а управление этим процессом целиком передается дыхательному центру.
Обратите
внимание, что и в спокойном
состоянии человек дышит
Теперь – практическое пособие - комплекс упражнений для отработки навыков правильного дыхания.
1. Сесть на пол, выпрямив спину и скрестив ноги. Руки вытянуть перед собой и сомкнуть. Затем поглубже вдохнуть, отводя при этом плечи назад и касаясь руками груди. Возвращаясь в исходное положение, плавно выдохнуть. Выполнить 10 раз.
2.
Сесть на пол, скрестив ноги,
а руки сомкнув на голове
ладонями вверх. Глубоко
3. Лечь на живот, вытянув руки вдоль туловища. Прогнуться, приподнимая руки, ноги, голову и грудь, осуществляя при этом глубокий вдох. Возвращаясь в исходное положение, плавно выдохнуть. Выполнить 10 раз.
4.
Лечь на спину, положив руки
вдоль туловища ладонями на
пол, а ноги сомкнув. Затем
сесть, помогая себе руками. Прогнуться
назад, выполняя при этом