Тестирование как метод контроля в учебном процессе

Тестирование как метод контроля в учебном процессе актуально в наши дни, поскольку это связано с тем, что тестирование широко используется в учебных заведениях для тренировочного, промежуточного и итогового контроля знаний, а также для обучения и самоподготовки учащихся.
Цель работы - изучение тестирования как метода контроля в учебном процессе.

Введение……………………………………………………………………...3
Глава 1. Педагогический контроль в высшей школе……………………...6
1.1. Сущность и особенности педагогического контроля………………6
1.2. Традиционные и современные методы педагогического контроля.9
Глава 2. Педагогическое тестирование как средство повышения качества контроля и оценки эффективности учебного процесса……………………17
2.1 Содержание и виды тестового контроля……………………………...17
2.2 Формирование оценочной шкалы тестового контроля……………...23
Заключение……………………………………………………………………28
Список использованной литературы………………………………………..30