Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Марта 2012 в 17:23, научная работа
Целью данной работы является доказательство важности сотовой связи в жизни современного студента, показать вред и пользу использования мобильных телефонов.
Задачи работы:
обратиться к истории возникновения сотовой связи в мире и в России;
выяснить, как эти аппараты влияют на здоровье человека, непосредственно студентов колледжа;
Введение 3
Глава 1 История сотовой связи в мире и в России 4
Глава 2 Вред и польза мобильных телефонов 5
Глава 3 Выяснение важности использования сотовых телефонов в жизни студента 7
Заключение 9
Список использованных источников 10
Московский колледж градостроительства и предпринимательства
Исследовательская работа на тему: «Сотовая связь в жизни современного студента»
По дисциплине: «Основы исследовательской деятельности»
Выполнила студентка 4 курса
Группы ФС-1-08
Соловьева Мария
Москва, 2012 год
Содержание
Введение
Глава 1 История сотовой связи в мире и в России
Глава 2 Вред и польза мобильных телефонов
Глава 3 Выяснение важности использования сотовых телефонов в жизни студента
Заключение
Список использованных источников
Введение
В 21 веке сотовая связь стала неотъемлемой частью нашей жизни. В России она начала внедряться с 1990 г., коммерческое использование началось с 9 сентября 1991 г., когда в Санкт-Петербурге компанией «Дельта Телеком» была запущена первая в России сотовая сеть и был совершён первый символический звонок по сотовой связи мэром Санкт-Петербурга Анатолием Собчаком.
Целью данной работы является доказательство важности сотовой связи в жизни современного студента, показать вред и пользу использования мобильных телефонов.
Задачи работы:
обратиться к истории возникновения сотовой связи в мире и в России;
выяснить, как эти аппараты влияют на здоровье человека, непосредственно студентов колледжа;
что заставляет студентов долго играть с телефонами.
Предмет исследования – роль и влияние сотовой связи на студентов.
Объект исследования – студенты колледжа.
Гипотеза - предположим, что сотовая связь будет дальше развиваться, совершенствоваться, при этом все пользователи мобильных телефонов, зная о вредном воздействии мобильных телефонов на состояние здоровья, сделают соответствующие выводы и будут пользоваться данным видом связи в меру.
Глава 1 История сотовой связи в мире и в России
Официальным днем рождения сотовой телефонной связи считается 3 апреля 1983 года, когда Мартин Купер, глава подразделения мобильной связи американской компании Motorola, совершил первый в мире звонок по мобильному телефону.
На протяжении всей своей истории человечество испытывало острую необходимость в средствах быстрой передачи информации на большие расстояния. На заре цивилизации для этого использовались различные способы – сигнальные костры, барабаны, почтовые голуби и прочее.
В 1983 году в Нью-Йорке, компанией Motorola, была смонтирована первая в мире базовая станция сотовой связи. Первый сотовый телефон получил название Dina TAC8000X, высота составляла 25 см., ширина - 12 см., толщина - 5 см., вес трубки составлял около одного килограмма. Дисплей был выполнен в виде светодиодного панно. В режиме ожидания он мог работать до восьми часов, в режиме разговора около часа, заряжать его приходилось более 10 часов. Потребителей настолько поразила возможность всегда оставаться на связи при помощи телефона, что в очередь на его приобретение записывались тысячи человек, несмотря на высокую цену новинки — 3995 долларов.
9 сентября 1991 года в России появился первый оператор сотовой связи «Дельта Телеком». Цена телефона Mobira – MD 59 NB2, весом около 3 кг., с подключением составляла около 4000 долларов. Минута разговора стоила около 30 рублей. На улице Комиссара Смирнова вступила в работу радиовышка, построенная специально для радиотелефонной системы правительственной связи «Алтай».
Русские ученые внесли свою лепту в создание сотовой связи в мире. Россия продолжает дальше работать в направлении совершенствования сотовых технологий.
Глава 2 Вред и польза мобильных телефонов
Мнения относительно вреда и пользы расходятся. Представители сотовых компаний утверждают, что никакого вреда нет.
Итак, начнем с пользы использования сотовых телефонов. Мобильная связь положительно влияет на экономику России. Налоги от мобильной связи и смежных с ней отраслей в 2011 году составили $12,3 млрд., т.е. 4,5% от общей суммы налогов Российской Федерации. Улучшилось качество жизни, повысилась личная безопасность, активизировался информационный обмен. Некоторые психологи утверждают, что девочки в подростковом возрасте реже начинают курить, если у них есть сотовый телефон. Его использование дает подрастающему поколению почувствовать себя более взрослыми, и необходимость в курении полностью отпадает.
Теперь рассмотрим негативную сторону мобильной связи. По данным исследований ученых доказано, что волны, поступающие от мобильных телефонов, вызывают рак и другие симптомы: аллергию, бессонницу, тошноту, головную боль, недостаток энергии и усталость, понижение способности к обучению, потеря памяти, умственные отклонения и нарушение двигательных функций.
Психологи обнаруживают проблемы в отношениях между людьми:
1. телефон выступает врагом социализации;
2. телефон порождает ощущение безнаказанности, и приводит к утрате понимания принятых у людей моделей общения и поведения;
3. полное пренебрежение тайной телефонных переговоров;
4. камера позволяет делать снимки втайне от окружающих, несет серьезную угрозу правам личности;
5. для студента сотовый телефон - предмет, с помощью которого можно скоротать время на скучных занятиях;
6. часты случаи взрыва аккумуляторов мобильных телефонов;
7. появилась зависимость многих пользователей от мобильной связи.
Мы видим, что существует больше вреда, чем пользы от сотовых телефонов для здоровья всех категорий населения, прежде всего, страдают дети. Самый действенный способ – взрослым демонстрировать на собственном примере использование телефона с сохранением норм приличия и собственного достоинства.
Глава 3. Выяснение важности использования сотовых телефонов в жизни студента
Студентам очного и заочного отделений колледжа были предложены вопросы анкеты:
1. Есть ли у тебя сотовый телефон?
2. Нужен ли тебе телефон и для чего?
3. Можно ли сейчас обойтись без телефона?
4. Какие опции в телефоне тебя интересуют?
5. Пользуешься ли ты телефоном на парах?
Из 25 студентов очного отделения 22 студента ответили, что у них есть телефон, 25 - нужен телефон, 20 - не могут обойтись без телефона, 19 - не видят вреда, 8 - пользуются на занятиях.
Из 22 студентов заочного отделения 22 студента ответили, что у них есть телефон, 22 - нужен телефон, 17 - не могут обойтись без телефона, 13 - не видят вреда, 11 - пользуются на занятиях.
Сравнив анкеты, выяснили, что все студенты заочной формы обучения уверены в необходимости аппаратов сотовой связи для современной жизни, часто используют их на занятиях для общения с родными и друзьями, для работы. Результаты анкетирования показаны в таблице.
Рис.1 «Результаты анкетирования студентов очной и заочной форм обучения»
После проведенного интервьюирования некоторых преподавателей
колледжа, мы увидели следующее:
1) все уверены, что телефоны нужны студентам для контроля со стороны родителей, общения с друзьями и родственниками, использования функции «фотоаппарат», использование во внеурочное время;
2) проблемы на парах существуют у учителей и воспитателей во время подготовки к занятиям и во время учебного процесса;
3) вред в использовании телефонов студентами видят только преподаватели.
Пришли к выводу, что нужно проводить беседы о вреде использования сотовых телефонов, повышать правовую культуру и культуру общения студентов.
Заключение
Итак, мы видим, что технологический прогресс набирает обороты все быстрее. Происходит переход к 4G-технологиям в сотовой связи, темп жизни ускоряется, но человеку необходимо заботиться о своем здоровье.
Наша гипотеза подтвердилась частично: с одной стороны, сотовые технологии будут развиваться дальше, т.к. сотовые телефоны являются востребованным продуктом в современном мире, но с другой стороны, далеко не все студенты понимают вред, наносимый аппаратами сотовой связи.
Выводы:
1) следует проводить часы общения в группах, повышать информационную и правовую культуру студентов;
2) запретить рекламу сотовых телефонов, чтобы люди разного возраста могли сделать правильные выводы, сохранить здоровье, а учителям повысить качество образования.
Список использованных источников
1. http://gooosha.ru/istoriya-i-
2. http://masters.donntu.edu.ua/
3. http://ria.ru/science/
4. http://www.mforum.ru/phones/
5. http://www.mosresurs.ru/
6. http://elsmog.ru/index.php/
7. http://ru.wikipedia.org/wiki/
8. http://friends.nnov.ru/hitech/
9. http://habrahabr.ru/blogs/
10. http://www.mobiset.ru/articles
11. http://www.thg.ru/technews/
12. http://www.yangl.ru/?p=2506
13. http://zeiten.by.ru/sotovye_
14. http://www.computerra.ru/
15. http://www.openbusiness.ru/
16. http://zdravoe.com/101/p7911/
8
Информация о работе Сотовая связь в жизни современного студента