Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Марта 2012 в 18:35, контрольная работа
Перед Россией стоит проблема, истинные масштабы которой сегодня еще не осознаются, - это создание инновационной теории и практики управления, формирование управленцев новой генерации, способных мыслить и действовать в условиях кризисного состояния общества, принимать упреждающие решения, эффективно использовать имеющиеся ресурсы.
Разрыв между непрерывно меняющейся жизнью и субъектом управления углубляется, что порождает кризис управления, политического руководства. Это сдерживает темпы социального прогресса, порождает социальные, политические, экономические, духовные, биологические, техногенные катастрофы, способные погубить жизнь на планете Земля.
Введение
1. Социальное управление - цели, задачи, функции
2. Информация и её роль в обеспечении социального управления
2.1 Классификация информационного обеспечения
2.2 Технические средства обработки информации
2.3 Решение задач социального характера
Заключение
Список используемой литературы
Проблема противодействия преступности в ее традиционных формах, а также в качестве новых видов преступлений против личности и общества (таких, как экологические и компьютерные преступления) может быть эффективно решена лишь на основе создания и широкого внедрения в сферу деятельности органов безопасности новейших средств информатики и информационных технологий.
Еще одна новая и, возможно, еще недостаточно осознанная современным обществом проблема заключается в необходимости обеспечения информационной безопасности человека и, общества. Практически это новая комплексная проблема, которая включает в себя такие компоненты, как обеспечение достаточности, доступности и достоверности используемой обществом информации, предотвращение возможности информационного диктата, распространения заведомо ложной информации, а также другие не менее важные и сложные социальные проблемы.
Словом, информатизация оказывает столь сильное влияние на экономическую, социальную, научно-техническую и культурную сферы жизни современного общества, что ученые справедливо квалифицируют ее как социотехнологическую революцию, возможные последствия которой еще недостаточно изучены и осознаны.
Несомненно одно - становление информационного общества повлечет за собой радикальные изменения не только в сфере производства и деловой активности людей, но и во всей деятельности по управлению делами общества.
В настоящем и в будущем всем предстоит решать проблему адаптации к новым условиям жизни в информационном обществе, где решающую роль будут играть не вещество и энергия, а информация и научные знания. Уже сегодня они рассматриваются специалистами в качестве приоритетных факторов, которые будут определять не только общий стратегический потенциал общества, но и перспективы его дальнейшего развития.
В этих условиях исключительно важно внедрить в систему образования новые принципы изучения информатики, которые должны обеспечить формирование у людей новых, современных представлений о роли информации и информационных процессов в природе и обществе. При этом важное место должно быть уделено общим закономерностям процесса информатизации общества, его воздействия на экономические и социальные структуры общества, на роль и положение в обществе самого человека.
В целом следует отметить, что, как и всякое новшество, информационные технологии несут в себе и новые опасности, они могут служить и дестабилизирующим фактором. Все зависит от того, в чьих руках они окажутся.
Так, появление информационной техники дает широкую возможность вмешиваться в личную жизнь людей, подрывать национальную безопасность других стран, манипулировать общественным мнением и поведением людей и т. п. Все это требует разносторонних мер защиты информационного поля, в том числе правового.
Заключение
Понятие «информация» в конце XX в. стало одним из самых употребляемых потому, что информация пронизывает все сферы человеческой деятельности, служит проводником всех знаний и мнений, универсальным инструментом общения, взаимопонимания и сотрудничества, нагнетания конфликтов и напряженности, утверждения стереотипов мышления и поведения.
В результате информационной революции информация становится важнейшим ресурсом не только управления, но и всей общественной жизни.
Социальная информация - это ориентирующее знание о состоянии социальной системы, процесс обеспечения познавательных потребностей общества на основе применения информационных технологий.15
Достоверная информация необходима для всех этапов управления: от постановки задач до осуществления мер социального контроля, оценки эффективности принятых решений и их коррекции. Поэтому без необходимого информационного обеспечения нет эффективного социального управления.
Существуют определенные законы и принципы современного сбора, хранения и анализа информации, которые необходимо знать. Например, очень важно понять, что информации не должно быть много, она не должна содержать неиспользуемых сведений, которые осложняют работу по принятию решения.
Информация должна формироваться на основе объективных данных, поступать в сроки, достаточные для принятия своевременного решения, и т. п. Незнание элементарных правил в этой области или их извращенное использование превращает информацию из большого блага общественного прогресса в такое же зло, которое может стать тормозом в принятии управленческого решения.
Таким образом, необходимость социального управления, прежде всего, обусловлена разделением труда и потребностью его кооперации. Поэтому управление является необходимым условия существования и развития общества.
Суть социального управления определяется как процесс воздействия на социальные процессы для достижения поставленных целей.
Целью социального управления является исследование деятельности органов управления как социальных систем, изучение и совершенствование социальных механизмов систематического, основанного на достоверном знании, воздействия субъекта управления на социальный объект.
Задачами социального управления являются: изучение реальных фактов, обнаружение тенденций развития, объяснение нововведений, построение эффективных направлений, формирование научно-обоснованных рекомендаций управленческой деятельности.
Функциями социального управления являются: целеполагание, разработка комплексных целевых программ и проектов, стратегическое целеполагание, ценностное воздействие, нормативное регулирование и моделирование в управлении общественными делами, информационное обеспечение социального управления.
Все эти элементы позволяют эффективно управлять общественной жизнью.
Список используемой литературы
1. Афанасьев В. Г. Социальная информация и управление обществом. - М., 1975.
2. Бабосов Е. М. Социология управления. - Минск: Тетра система, 2000.
3. Дятченко Л. Я. Социальные типологии в управлении общественными нормами. - М.: Маршрут, 2003.
4. Иванов В. Н. Социальные технологии в современном мире. - М.: Софит, 1996.
5. Колин К. К. Информатика в системе опережающего образования. - М.: Корона принт, 2002.
6. Иванов В. Н. Основы социального управления. / В. Н. Иванов, В. И. Патрушев, А. Г. Гладышев, А. В. Иванов, А. О. Доронин, Г. В. Щекин, Н. С. Данакин, С. Б. Мельников, О. А. Уржа. - М. Высшая школа, 2001.
7. Нердин Г. Д., Галиев Г. Т., Бушин Н. И. Техническое управление социальными процессами. - Уфа, 2004.
8. Неретина Е. А. Управление социальными процессами. - Саранск. 1999.
9. Осипов Г. В. Россия: национальная идея, социальные интересы и приоритеты. М., 1997.
10. Слепенков И. М., Аверин Ю. П. Основы теории социального управления. СПб.: Нева, 1998.
11. Социальные технологии. Толковый словарь. / Отв. ред. В. Н. Иванов. - Белгород, 2003.
12. Социальный менеджмент. / Отв. ред. В. Н. Иванов, В. И. Патрушев. - М.: Фолио, 1998.
13. Страссман П. Информация в век электроники. Проблемы управления. / Пер. с англ. - М., 1997.
14. Энциклопедия управленческих знаний. Основы современного социального управления: теория и методология. / Под ред. В. Н. Иванова. - М.: Таурус, 2002.
15. Юзвишин И. И. Информациология. - М.: Дрофа, 2003.
1 Социальный менеджмент. / Отв. ред. В. Н. Иванов, В. И. Патрушев. - М.: Фолио, 1998.
2 Иванов В. Н. Основы социального управления. / В. Н. Иванов, В. И. Патрушев, А. Г. Гладышев, А. В. Иванов, А. О. Доронин, Г. В. Щекин, Н. С. Данакин, С. Б. Мельников, О. А. Уржа. - М. Высшая школа, 2001.
3 Бабосов Е. М. Социология управления. - Минск: Тетра система, 2000.
4 Неретина Е. А. Управление социальными процессами. - Саранск. 1999.
5 Иванов В. Н. Основы социального управления. / В. Н. Иванов, В. И. Патрушев, А. Г. Гладышев, А. В. Иванов, А. О. Доронин, Г. В. Щекин, Н. С. Данакин, С. Б. Мельников, О. А. Уржа. - М. Высшая школа, 2001.
6 Энциклопедия управленческих знаний. Основы современного социального управления: теория и методология. / Под ред. В. Н. Иванова. - М.: Таурус, 2002.
7 Слепенков И. М., Аверин Ю. П. Основы теории социального управления. - СПб.: Нева, 1998.
8 Дятченко Л. Я. Социальные типологии в управлении общественными нормами. - М.: Маршрут, 2003.
9 Дятченко Л. Я. Социальные типологии в управлении общественными нормами. - М.: Маршрут, 2003.
10 Колин К. К. Информатика в системе опережающего образования. - М.: Корона принт, 2002.
11 Неретина Е. А. Управление социальными процессами. - Саранск. 1999.
12 Иванов В. Н. Основы социального управления. / В. Н. Иванов, В. И. Патрушев, А. Г. Гладышев, А. В. Иванов, А. О. Доронин, Г. В. Щекин, Н. С. Данакин, С. Б. Мельников, О. А. Уржа. - М. Высшая школа, 2001.
13 Юзвишин И. И. Информациология. - М.: Дрофа, 2003.
14 Страссман П. Информация в век электроники. Проблемы управления. / Пер. с англ. - М., 1997.
15 Социальные технологии. Толковый словарь. / Отв. ред. В. Н. Иванов. - Белгород, 2003.