Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Октября 2011 в 10:24, контрольная работа
Существует одна очень любопытная историко-общественная теория, согласно которой на рубеже веков на Земле вследствие различных причин происходит всплеск человеческой активности. Именно в это время происходят важнейшие исторические события, рождаются кардинально новые теории, появляются шедевры искусства. Нельзя не признать, что конец 19 в — начало 20 в был действительно отмечен такими ярчайшими явлениями и конечно поистине великими фигурами. Это и политические деятели (О. фон Бисмарк, С. Витте), и физики- (Мария и Пьер Кюри, А. Попов, А. Эйнштейн), и биологи - (И. Павлов), и художники (К. Моне и Ренуар). В стороне не осталась и гуманитарная наука, которая подарила миру целую плеяду блестящих мыслителей, историков и обществоведов. Безусловно, М. Веберу принадлежит одно из центральных мест в этой плеяде. И, несмотря на то, что в советское время по идеологическим причинам имя этого ученого было незаслуженно забыто (о нем даже не упоминает такое академическое издание как Малая советская энциклопедия), значение его трудов не только для социологии, но и для многи
1. Введение.......................................................................................................4
2. Краткий биографический очерк и общая характеристика социологического учения................................................................................5
3. Теория социального действия.....................................................................7
4. Понимающая социология М. Вебера.........................................................11
5. Учение об идеальных типах........................................................................13
6. Учение о типах господства..........................................................................16
7. Принцип рациональности и теория капитализма М. Вебера...................18
8. Социология религии.....................................................................................20
9 Заключение.....................................................................................................22