Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями

Цель исследования - выявить роль социальной реабилитации в работе с детьми и подростками с ограниченными возможностями.
Объект исследования - социальная реабилитация в работе с детьми и подростками с ограниченными возможностями.
Предмет исследования - значение социальной реабилитации в работе с детьми с ограниченными возможностями.
Задачи исследования:
1) изучить научно-методическую литературу по проблеме социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями;
2) изучить личностные особенности детей с ограниченными особенностями;

Введение………………………………………………………………….……
ГЛАВА 1 Теоретические основы социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями
1.1 Факторы и условия психического и личностного развития ребенка …………………………………………………………….
1.2 Вторичные нарушения в психике как результате воздействия социальных факторов……………………………………………….
1.3 Психическое здоровье детей и подростков…………………….
1.4 Методологические аспекты изучения личности ребенка……..
1.5 Организационные подходы к изучению личности ребенка с ограниченными возможностями………………………………..
1.6Социально-реабилитационная деятельность…………………
ГЛАВА 2 Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями (по материалам ГУ КЦСОН Невского района. Подразделение: Центр социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями) ………………………..
2.1 Деятельность Центра реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями …………………………
2.2 Характеристика респондентов………………………………..
2.3 Анализ результатов исследования……………….
Заключение………………………………………………………………….
Выводы и рекомендации……………………………………………………..
Литература…………………………….……………………………...
Приложение...…………………………………………………………….…......