Семья как социальный институт. Функции семьи

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Января 2012 в 22:13, реферат

Краткое описание

Сегодня мы часто слышим, что семья скоро отомрет. Многие социологи говорят, что институт брака в западных странах за последние 40 лет сильно ослабел. В качестве аргументов они называют легкость и частоту разводов, вступление в брак в более позднем возрасте, увеличение числа людей, никогда не состоявших в браке, рост количества незарегистрированных браков, доступность контрацептивов, рассматривая эти факторы как силы, подтачивающие основы семьи и сводящие на нет ее главную функцию – продолжение рода

Содержание работы

Введение
2. Семья как социальный институт.
3. Ролевые отношения в семье.
4. Семья как малая социальная группа.
5. Социологии семьи и брака.
6. Историческое происхождение семьи и ее развитие в различных социально- экономических формациях.
7. Функции семьи.
8. Эмпирический раздел. Социологический журнал «СОЦИС»
Социальные проблемы современной семьи.
Заключение.
10. Литература.

Содержимое работы - 1 файл

Документ Microsoft Word (2).doc

— 195.00 Кб (Скачать файл)

формирование  семьи, совместимость супругов, удовлетворенность браком  и  его

успешность, стабильность брака. Ученые разработали теоретические  концепции,

которые по содержанию близки тем, которые использовались позже.

      С середины XX века в развитии  социологии семьи начинается  стадия, которую

назвали «периодом построения систематической теории». Именно с этого

времени началось накопление большого количества эмпирических данных по

многочисленным  аспектам брачно-семейных отношений. Быстрое  развитие

электронно-вычислительной техники дало возможность более глубоко и

серьезного анализа  полученных данных.

Проблематика  семьи в этот период становится все  более актуальной, что

связано с началом  дестабилизации семьи и брака. Увеличивается  число

исследовательских центров. Вначале в США, затем  в Англии, Австрии, Канаде,

Нидерландах, Финляндии, Франции, Швеции и т.д. Позже –  в СССР и странах

восточной Европы.

     Существенным  становится стремление откорректировать  понятия, которые

необходимы для  анализа семейных процессов, выяснение  зависимостей между

этими понятиями. Следует отметить особую роль в этом процессе американского

социолога Толкотта Парсона (1902-1979). В пятидесятые годы он разработал

так называемую «систему социального действия», которая  оказалась достаточно

открытой для  междисциплинарных взаимодействий и пригодной для решения

специальных задач. Кроме этого, она способствовала понятийно-языковой

интерпретации социальной действительности. Формализм  этой системы включал в

себя априорную  систему понятий, многие из которых  колеблются между чисто

теоретическим истолкованием и операционным применением в процессе

исследования. Для  анализа американской семьи Парсонс  использовал методику,

которая широко распространена в культурной антропологии и этнографии, а

именно –  изучение терминологии родства. Парсонс  со своими коллегами впервые

провели исследования по определению роли супругов в обществе. Парсонс

допускал возможность  процесса дезорганизации семьи вне  всякой связи с

процессами функционирования и развития более широких общественных структур.

Особенности брачно-семейных отношений в США Т. Парсонс объясняет процессом

социальной дифференциации. В связи с изменением уровня структурной

дифференциации  общества, пишет Парсонс, «уменьшается важность в нашем

обществе всех единиц родства, кроме нуклеарной семьи». Происходит

перемещение всех основных ее функций, (в частности, в  сектор занятости),

кроме двух: первичной  социализации детей и эмоциональной  стабилизации

личности взрослых. Парсонс считает, что это свидетельство  не упадка семьи,

а ее «специализации»  и повышение роли в обществе, т.к. эти жизненные

функции выполняются  исключительно в семье.

       В социологии семьи и брака  сделано немало. Отмечается значительное

продвижение в  разработке теории, ее понятийно-категориального  аппарата,

практических  рекомендаций по совершенствованию социальной политики в сфере

брачно-семейных отношений, имеются плодотворные подходы  к исследованию

семьи и брака, накоплен огромный эмпирический материал. При должной

систематизации  и дополнениях разработанные  концепции, утверждения,

полученные выводы могли бы придать фундаментальность и укрепить целостность

специальной социологической  теории семьи и брака. 
 

Функции семьи. 

     Социальные  функции семьи имеют два основных  источника их возникновения: потребности  общества и потребности самой семейной организации. Как тот, так и другой фактор исторически изменяются, поэтому каждый этап в развитии семьи связан с отмиранием одних и формированием других функций, с изменением как масштабов, так и характера ее социальной деятельности. Однако при всех указанных изменениях общество на любой ступени своего развития нуждается в воспроизводстве населения поэтому оно всегда заинтересовано в семье как механизме этого воспроизводства.

       Итак, семья может рассматриваться  как социальный институт, и как  семейная группа, выполняющая определенную социальную задачу. Можно выделить следующие основные функции семьи, способствующие реализации этой задачи:

       Репродуктивная функция выполняет  две основных задачи: общественную - биологическое воспроизводство  населения, и индивидуальную - удовлетворение потребности в детях. В ее основе лежит удовлетворение физиологических и сексуальных потребностей, побуждающих людей противоположных полов объединяться в семейный союз. Выполнение этой функции семьей зависит от всей совокупности общественных отношений. В последние годы эта функция привлекает всеобщее внимание: Сколько современной семье иметь детей? Социологи отмечают, что для нормального воспроизводства населения в семье должно быть три ребенка.

       В семье воспитываются и взрослые, и дети. Особенно важное значение имеет ее влияние на подрастающее поколение. Поэтому воспитательная функция семьи имеет три аспекта. Первый - формирование личности ребенка, развитие его способностей и интересов, передача детям взрослыми членами семьи (матерью, отцом, дедушкой, бабушкой и др.) накопленного обществом социального опыта, обогащение их интеллекта, эстетическое развитие, содействие их физическому совершенствованию, укреплению здоровья и выработке навыков санитарно-гигиенической культуры. Второй аспект - семья оказывает огромное влияние на развитие личности каждого ее члена в течение всей его жизни. Аспект третий - постоянное влияние детей на родителей (и других взрослых членов семьи), побуждающее их активно заниматься самовоспитанием.

      Выполняя хозяйственно-экономическую  функцию, семья обеспечивает прочные  экономические связи между своими  членами, поддерживает материально  несовершеннолетних и нетрудоспособных  ее членов общества, оказывает  помощь и поддержку тем членам  семьи, у которых возникают материальные, финансовые трудности.

      Восстановительная функция направлена  на восстановление и укрепление  физических, психологических, эмоциональных  и духовных сил человека после  трудового рабочего дня. В нормально  функционирующем обществе реализации этой функции семьи способствуют сокращение общей продолжительности рабочей недели, увеличение свободного времени, рост реальных доходов.

     Назначение  регулятивной функции состоит  в том, чтобы регулировать и  упорядочивать отношения между полами, поддерживать семейный организм в стабильном состоянии, обеспечивать оптимальный ритм его функционирования и развития, осуществлять первичный контроль за соблюдением членами семьи общественных норм личной, групповой и общественной жизни.

      Семья как социальная общность является первичным элементом, опосредующим связь личности с обществом: она формирует у ребенка представление о социальных связях и включает в них его с рождения. Отсюда следующая важнейшая функция семьи - социализация личности. Потребность человека в детях, их воспитании и социализации придает смысл самой человеческой жизни. Данная функция способствует выполнению детьми определенных социальных ролей в обществе, их интеграции в различные социальные структуры. Эта функция тесно связана с естественной и социальной сущностью семьи как воспроизводительницы человеческого рода, а также с хозяйственно-экономической функцией семьи, поскольку воспитание детей начинается с их материального обеспечения и ухода за ними.

       Все большее значение социологи придавали и придают коммуникативной функции семьи. Можно назвать следующие компоненты этой функции: посредничество семьи в контакте своих членов со средствами массовой информации (телевидение, радио, периодическая печать), с литературой и искусством; влияние семьи на многообразные связи своих членов с окружающей природной средой и на характер ее восприятия; организация внутрисемейного объединения.

      Досуговая функция осуществляет  организацию рационального досуга  и осуществляет контроль в сфере досуга, кроме того, удовлетворяет определенные потребности индивида в проведении досуга. Досуговая функция ориентированна на оптимизацию организации свободного семейного времени на удовлетворение потребностей членов семьи в общении, повышение уровня культуры, улучшение состояния здоровья, восстановление сил. В счастливых семья происходит взаимообогащение интересов супругов и их детей, досуговая деятельность носит преимущественно развивающий характер.

       Социально-статусная функция связана  с воспроизводством социальной структуры общества, так как предоставляет (передает) определенный социальный статус членам семьи.

       Эмоциональная функция предполагает  получение эмоциональной поддержки,  психологической защиты, а также  эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия.

      Функция духовного общения предполагает  развитие личностей членов семьи,  духовное взаимообогащение.

      Сексуальная функция семьи осуществляет  сексуальный контроль и направлена  на удовлетворение сексуальных потребностей супругов.  
 
 
 

СОЦИАЛЬНЫЕ  ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ  СЕМЬИ 

Автор: Ф. А. МУСТАЕВА  

МУСТАЕВА Флюра  Алътафовна - кандидат педагогических наук, профессор, декан социального  факультета Магнитогорского государственного университета.  

Аннотация. В 2007 - 2008 годах проведено социологическое исследование, направленное на изучение социальных проблем современной семьи в моноспециализированном Магнитогорске, в других городах и сельских поселениях Челябинской области. Предпринята попытка сравнить данные, полученные в различных типах поселений.  

     Общеизвестно, что семья является объектом  изучения многих наук (философии,  социологии, демографии, политологии,  экономики, психологии, педагогики  и др.). Однако, как отмечают В.  А. Борисов и В. М. Медков, обобщающий характер знаниям о семье придает социологическая наука, практически во всех разделах которой в той или иной мере присутствует семейная проблематика. "Семейные переменные" дают возможность лучше понять процессы социального контроля и социальной дезорганизации, социальной мобильности, демографических изменений и т.п. Интерес к семье поддерживается стремлением понять ее роль как посредника между личностью и обществом. Она обладает характеристиками, которые позволяют сводить социальные процессы и результаты поведения индивидов и, наоборот, из эмпирически наблюдаемых фактов семейного поведения выводить закономерности на уровне всего общества.

      Проблемы семьи касаются каждого  человека. Они затрагивают самые  различные социальные группы  и слои - трудовые коллективы и соседские общины, молодежь, взрослых, детей, пожилых и т.д. Самочувствие семьи и процессы, которые влияют на ее функционирование, не могут не волновать также общество и государство, так как устойчивость этого социального института напрямую связана с социальной безопасностью и перспективами национального развития. С. В. Дармодехин различает две основные группы проблем, с которыми сталкивается семья в процессе жизнедеятельности. Первая объединяет общесоциальные проблемы, которые свойственны всему населению, всем индивидуумам. Вторая носит специфический характер и отражает институциональное содержание жизнедеятельности семьи.

      Изучению социальных проблем  современной семьи мы посвятили  социологическое исследование,  проведенное в 2007 - 2008 гг. лабораторией научных исследований в социальной работе Магнитогорского государственного университета. Базой исследования стали города и сельские поселения Челябинской области (600 респондентов - г. Магнитогорск, 600 - другие города, 600 - сельские районы). В Магнитогорске

Информация о работе Семья как социальный институт. Функции семьи