Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Декабря 2010 в 18:10, реферат
В своем реферате я расскажу о том, что собой представляет семья, о типах семейной организации, семейном законодательстве, рассмотрю типы семейных взаимоотношений, функции семьи и современную непростую демографическую ситуацию в России и приведу результаты, проведенного мной социологического исследования.
Объектом моего исследования является молодежь - жители г. Полевского.
В результате своей работы я планирую сделать следующие выводы:
1. Причины, по которым молодежь вступает в брак
2. Причины, по которым среди молодых семей происходят частые разводы.
Тема моего реферата - «Семья и брак. Сущность, структура, функции, проблемы современной семьи».
В своем реферате я расскажу о том, что собой представляет семья, о типах семейной организации, семейном законодательстве, рассмотрю типы семейных взаимоотношений, функции семьи и современную непростую демографическую ситуацию в России и приведу результаты, проведенного мной социологического исследования.
Объектом моего исследования является молодежь - жители г. Полевского.
В результате своей работы я планирую сделать следующие выводы:
1. Причины, по которым молодежь вступает в брак
2. Причины, по которым среди молодых семей происходят частые разводы.
Введение
...Семья. Как много сегодня ведется о ней споров на страницах газет и журналов, какие разные, порой прямо противоположные мнения высказываются...
Если говорить языком социолога или демографа, то семьей называется небольшая группа людей, объединённых родственными и супружескими связями, общим бюджетом и как правило - общим жильём. Но это только теоретическая схема. В реальной действительности каждая семья тесно связана с обществом, в котором она живёт, с его экономикой, политикой, культурой, ориентирами, настроением людей.
Семья выступает как объект социологического исследования и занимается ею отдельная отрасль социологии - социология семьи, изучающая формирование, развитие и функционирование семьи, брачно-семейных отношений в конкретных культурных и социально-экономических условиях.
Семья, как объект социологического исследования
Семья представляет собой более сложную систему отношений, чем брак, поскольку она, как правило, объединяет не только супругов, но и их детей, а также других родственников или просто близких супругам и необходимых им людей.
Брак - это исторически обусловленная, санкционированная и регулируемая обществом форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу их детям, своему потомству, родителям.
Иными словами брак - это традиционное средство формирования семьи и общественного контроля.
Благотворно влияет на человека лишь здоровая, благополучная семья, создание которой требует значительных усилий и определенных качеств личности.
Семья - это сплав трех любовей: супружеской, родительской и детской. Любовь неотделима от долга, верности, самодисциплины, общности интересов и целей, ответственности, взаимного уважения.
Существуют следующие общие принципы выделения типов семейной организации и семей. В зависимости от формы брака различают моно и полигамию. Моногамная семья - такая, где на одного мужчину приходится одна жена, в отличии от полигамии, которая трактуется как многоженство. В зависимости от структуры родственных связей выделяют различные типы семей.
Наиболее распространенным типом является простая (нуклеарная) семья, представляющая собой супружескую пару с детьми, не состоящими в браке. В настоящее время в нашей стране преобладают простые семьи, имеющие детей или без них. Сложные же семьи, состоящие из двух или более супружеских пар, составляют 4,3 % от всех семей в странах СНГ.
Семья как социальный институт проходит ряд этапов, последовательность которых складывается в семейный цикл или жизненный цикл семьи. Исследователи выделяют различное количество фаз этого цикла, но главными среди них являются следующие:
1) вступление в брак - образование семьи;
2) начало деторождения - рождение первого ребенка;
3) окончание деторождения - рождение последнего ребенка;
4) вступление в брак и выделение из семьи последнего ребенка;
5) прекращение существования семьи - смерть одного из супругов.
Тип семьи определяется по следующим признакам:
- социально-классовый признак (например: семья рабочего, семья представителя бизнеса);
- по типу населения (городская, сельская);
- по национальному признаку (однонациональная, многонациональная);
- по времени существования;
- по количеству членов семьи;
Кроме того выделяются типы семьи по особым условиям семейной жизни, например студенческая семья, семья артистов и т.д.
Союз мужчины и женщины должен удовлетворять не только биологические потребности, но и потребности эмоциональные, моральные и интеллектуальные.
Лучшим возрастом для вступления в брак считается возраст от 20 до 24 лет. Прежде чем вступить в брак, нужно оценить общность жизненных интересов, уровень развития, серьезность намерений и глубину уважения и любви друг к другу. Необходимо начинать вырабатывать качества бережного отношения друг к другу еще до брака, в период знакомства.
Только на такой основе можно построить нормальную семейную жизнь.
Брак заключается
в органах записи актов гражданского
состояния.
Основным документом семейного законодательства
является Семейный кодекс Российской
Федерации.
Семейное законодательство
устанавливает условия и
Семейные отношения
Семейные отношения имеют большое значение для здоровья людей. Благоприятный морально-психологический климат семьи положительно сказывается на здоровье ее членов. Статистика свидетельствует, что в таких семьях люди меньше болеют и дольше живут.
В общем случае для обеспечения совместимости с другими людьми у человека должны быть три основных качества характера: способность критически относиться к себе, терпимость и доверие к другим.
Функции семьи и их взаимосвязь
Семья осуществляет
ряд функции как общественного,
так и
индивидуального характера. Я их назову:
Сфера семейной деятельности | Общественные функции | Индивидуальные функции | |
Репродуктивная | Биологическое воспроизводство общества | Удовлетворение потребности в детях | |
Воспитательная | Социализация молодого поколения | Удовлетворение потребности в родительстве. | |
Хозяйственно-бытовая | Поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми | Получение хозяйственно-бытовых услуг одними членами семьи от других | |
Экономическая | Экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособные членов общества | Получение материальных средств одними членами семьи от других | |
Сфера первичного социального контроля | Моральная регламентация
поведения членов семьи в различных
сферах, ответственность и |
Формирование и поддержание правовых и моральных санкций за нарушение социальных норм в общественной жизни и семейных отношениях | |
Сфера духовного общения | Развитие личности членов семьи | Духовное взаимообогащение членов семьи | |
Социально-статусная | Предоставление социального статуса членам семьи. Воспроизводство социальной структуры | Удовлетворение потребности в социальном продвижении | |
Досуговая | Организация рационального досуга. Социальный контроль в сфере досуга | Удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга | |
Эмоциональная | Эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия | Получение индивидами психологической защиты, эмоциональной поддержки в семье. Удовлетворение потребности в личном счастье и любви | |
Сексуальная | Сексуальный контроль | Удовлетворение сексуальных потребностей | |
В полноценной нормальной семье все эти функции взаимосвязаны между собой.
Современная демографическая ситуация. Кризис семьи
Демографическая
ситуация - самая острая проблема современной
России. Неслучайно этой проблеме уделил
значительное внимание в своём
Послании Федеральному собранию Президент
России Владимир Владимирович Путин.
«В среднем число жителей
нашей страны ежегодно
становится меньше на 700
тысяч человек», - сказал он. Для решения
этой проблемы предложено следующее:
1) снижение смертности за счёт
- усиление контроля
безопасности дорожного
- пресечение ввоза в страну суррогатной алкогольной продукции;
- выявление,
профилактика и лечение
заболеваний
2) осуществление
эффективной миграционной
- привлечение
из-за рубежа наших
3) повышение рождаемости за счёт:
- увеличение размера денежных пособий матерям до достижения ребёнком возраста до полутора лет, причём размер пособия увеличивается при увеличении числа детей;
- компенсация затрат на детское дошкольное воспитание, причём также, как и в первом случае размер компенсации увеличивается при увеличении числа детей;
- материальная поддержка семей, берущих на воспитание детей-сирот;
- увеличение
стоимости родовых
- выплата единовременного пособия матерям в размере 250 тыс. руб
Для реализации всего вышесказанного потребуется большая работа и большие деньги.
В современных
условиях все заметнее становится кризис
семьи как социального
Семья особо чувствительна ко всякого рода реформаторским изменениям государственного масштаба, например безработице, росту цен и т. д.
Помимо падения рождаемости отмечается и такой негативный: факт в институте семьи, как увеличение числа разводов. Рассматриваются отрицательные последствия разводов: ухудшение воспитания детей, увеличение случаев их психических заболеваний, алкоголизм родителей, разрушение кровнородственных связей, ухудшение материального положения, дисгармония воспроизводства населения.
Практическая часть
Социологи отмечают, что в современном обществе большинство молодёжи вступает в брак, не обдумав своё решение настолько серьёзно, насколько требует данный вопрос. Многие считают, что, получив паспорт, могут считать себя взрослыми и жить по своим правилам и принципам, не зависимо от родителей. Мало того, что часть из них вступает в брак, не достигнув совершеннолетия, но и без согласия родителей. Прожив некоторое время, молодые семьи разводятся.
Практическая часть моей работы состояла в проведении социологического исследования на тему брака и семьи.
В процессе исследования мне предстояло решить следующие задачи:
1. Выяснить главную причину вступления в брак;
2. Исследовать специфику отношения к браку со стороны девушек и парней;
3. Выяснить причины расторжения браков.
Объектом моего исследования являлись учащиеся 11-х классов школы № 4 и 10-х классов школы № 13 г. Полевского, отобранные случайным образом. Общее число респондентов составило 60 человек.
Предметом моего исследования являлось отношение учащихся старших классов к браку.
Мною была разработана анкета с возможными вариантами ответов.
Образец анкеты, а также результаты анализа проведенного социологического исследования, для удобства восприятия, оформленные в виде диаграмм, представлены в приложении.
Итак, результаты опроса показали, что число положительно относящихся к браку составляет 90% от числа всех респондентов. Остальные 10% пока не задумывались об этом. Хорошим результатом является то, что отрицательно относящихся к браку, среди опрошенных - не было, по этому поводу можно сделать ряд выводов.
На вопрос об отношении к браку с партнерами других национальностей мнение разделилось следующим образом: 37% опрошенных ответили, что это их не интересует, а 55% ответили, что для них это не главное. Остальные опрошенные (а именно 8%) затруднились ответить. Причина, как я считаю, в том, что многие еще не задумывались и не разговаривали с родителями на эту тему.
Информация о работе Семья и брак. Сущность, структура, функции, проблемы современной семьи