Предмет и объект социологии. Функции социологии

    Прогностическая функция  социологии  — это выдача социальных  прогнозов. Обычно     социологические     исследования     завершаются   образованием краткосрочного   или    долгосрочного    прогноза  изучаемого  объекта.

Краткосрочный прогноз опирается на вскрытую тенденцию  развития  социального явления, а также  на  зафиксированную  закономерность  в  открытии  фактора, который решающе  воздействует  на  прогнозируемый  объект. Открытие  такого фактора — сложный вид научного  исследования.  Поэтому  в  социологи  ческой практике чаще всего  используются  краткосрочные  прогнозы.  В  современных условиях развития Украины, когда  научному  обоснованию  социальных  проблем придается большое значение, социальный  прогноз  занимает  важное  место  -в исследованиях о развитии  социального объекта.  Когда  же  социолог  изучает реальную  проблему   и  стремится  выявить  оптимальные  пути  ее   решения, естественно, движим  желанием  показать  перспективу и  конечный  результат, который за ней  стоит.  Следовательно,  так  или  иначе  прогнозируется  ход развития социального процесса.

   Суть  преобразовательной  функции  социологии  в   том,   что   выводы, рекомендации,  предложения   социолога,  его  оценка  состояния  социального субъекта служит  основанием для выработки и  принятия определенных  решений. Уже  всем  ясно, что при реализации крупных  инженерных  проектов  требуется не только технико-экономическое, но и  социально-экономическое обоснование.

Вот тут-то и вспоминают о процессах. Но социология лишь наука, ее функция  — разработка  практических  рекомендаций.  Что  же   касается   их   внедрения реализации — это прерогатива органов управления,  конкретных  руководителей. Именно так и объясняется то  обстоятельство,  что  многие  весьма  ценные  и полезные   рекомендации,   разработанные   социологами   по   преобразованию современного общества, так и не нашли на практике  реализации.  Более  того, нередко  органы управления  поступают  вопреки  рекомендациям   ученых,  что приводит к тяжелым последствиям в развитии общества. Шире и глубже  раскрыть основные направления обновления   общества  и  дает  возможность   выявления отклонений  от  общецивилизационного  развития. Суть   реформирования в Украине, а точнее, трансформация общества   состоит  в  создании  условий  и возможностей  для  сознательной,  целенаправленной   деятельности   личности социальных общностей.  Проблема состоит в  преодолении  отчуждения  человека от  рациональной деятельности, в оптимизации и  качественном  повышении   ее эффективности.  Задача   социологии  —  теоретически   обеспечить   успешное протекание процесса  реформации  и  демократизации  общественной   жизни   в Украине. Процесс  трансформации  общества  в  Украине   идет   от   одного качественного  состояния  к   другому  как  раз  в  связи   с   сознательным превращением  целей в  результат, а результатов  в  предпосылки,  условия  и средства развертывания сознательной деятельности, демократизации  общества. Игнорирование  социологических   рекомендаций    объясняется   не    столько недостаточной квалификацией   социологических  кадров   (хотя  и  это  имеет место, поскольку  профессиональная  подготовка   их  в  стране  начата  лишь несколько   лет   назад),   сколько    несформированной  у  большинства управленческих   кадров   потребности  в  социологическом    обосновании

управленческих  решений.

    Информационная  функция  социологии  представляет  сбор,  систематизации и  накопление   информации,    полученной   в    результате  исследований.

Социологическая информация —  самый оперативный  вид  социальной  информации. В крупных социологических центрах она  концентрируется в  памяти  ЭВМ. Ее могут  использовать  социологи,  руководители   объектов,  где   проводились исследования. В установленном    порядке    информацию      получают государственные   и другие управленческие и хозяйственные учреждения.

    Мировоззренческая функция социологии  вытекает из того, что  объективно, участвует в социально-политической жизни общества  и  своими  исследованиями содействует  прогрессу  общества.   Мировоззренческая   функция   социологии выражается   в    использовании    действительно    корректных    выверенных количественных данных, фактов, которые только и способны в чем-либо  убедить современного человека. Ведь, что такое  идеология?  Это    один  из  уровней общественного сознания, система идей,  выражающая   интересы,  мировоззрение какого-либо социального слоя, социальной общности. История  свидетельствует, что  в  большинстве    социальных   революций,   реформ   и   реконструкций, трансформаций   именно  социологические  концепции  того  или   иного   рода выступали   ведущими   в общественном   развитии. Социологические  взгляды Джона Локка сыграли важную  роль  в революции  1688   г.  при   установлении либерально-демократического режима в Англии,  труды  Франсуа  Вольтера,  Жан Жака Руссо и других энциклопедистов  сыграли преобразующую  роль во  Франции и т.  п.  Длительный   период  идеология марксизма   выступала   ведущим интеллектуальным направлением в России. Расистская идеология  стала  основой нацистского путча и третьего рейха в Германии.

    Итак, основные функции  социологии  определяют не  только  задачи, но и место социологии в системе общественных наук. 

    2.6. Социология в  системе социальных  наук

         Каково  же  место  социологии  в  системе   общественных    наук?   Как соотносится  социология  с  другими,   родственными   ей   науками? Место социологии в системе  общественных и гуманитарных наук  определяется  прежде всего,  тем,  что  социология  есть  наука  об  обществе,  а, следовательно включает общую социологическую теорию,  которая  может  служить   теорией  и методологией всех других  общественных  и  гуманитарных   наук.  Методика  и техника  изучения  человека  и   его   деятельности,    методы   социального измерения,   разрабатываемые   социологией,   используются   всеми   другими гуманитарными  науками.  Кроме  того,   в  современных  условиях   сложилась система исследований, проводимых  на  стыке  социологии  и  других  отраслей знаний. Их принято  называть социальными. Социология как система  знаний  не может  развиваться и выполнять свои  функции  не  взаимодействуя с другими науками.  По  отношению  к  специальным  общественным   наукам    социология находится в таком положении, в каком общая биология  находится по  отношению к специальным биологическим отраслям  знаний: зоологии, ботанике и  др.  Как общая биология служит основой  для  ботаники  и  других  отраслей  знания  о природе, так и социология служит  фундаментом для  специальных  общественных наук.

     Среди   общественных   наук,  которые  имеют   дело  с   миром   людей, социология  выполняет  генерирующую  функцию.  Если  история   концентрирует внимание  на  изучении  социальных  явлений  вы  ступающими  уникальными   и неповторимыми во времени и пространстве (например, США уникальная страна по национальному составу, христианство —  уникальная  религия,  30-летняя война —  отличается от других войн и содержанием и целями и  т.п.  и  т.д.), то  социология  изучает  свойства  всего  общества  которые  повторяются  во времени и пространстве, то есть становятся общими  для всех  социокультурных явлений — для всех войн, всех наций,  всех религий, всех революций и  т.  п.

 Несмотря  на это   различие,  связь   социологии  с  историей  наиболее тесна и взаимонеобходима. И история и социология  имеют  объектом   изучения общество.  История  как  и  социология  сталкивается   с   двумя   основными проблемами, во-первых, с наличием определенных  социальных  закономерностей, и во-вторых,  с  существованием  индивидуальных,   неповторимых  явлений   и процессов,  которые  оказывают  влияние  на  зигзаги  в  развитии  общества. Отрицание преемственности  и   исторического  опыта  оборачивается  большими бедами для  человечества. Выявить   эволюцию  субъектно-объективных  связей, отношений, норм и ценностей можно   лишь   совместными  усилиями  истории  и социологии.

     Основная  форма  деятельности общества — это материальное  производство и экономическая деятельность. Изменения в средствах  производства  изменение роли и места человека  в  производственном  процессе  —  все  это  оказывает огромное влияние на эволюцию социальной деятельности людей. Именно  поэтому- то социология не может  не взаимодействовать с политической экономией. Сама же трудовая  деятельность  человека   меняется  с   учетом  развития  самого человека как  социального существа. А это  исследует  уже    социология.

Тесно связана  социология и  с психологией. Социология  изучает  гражданское общество,  политология  —  политическую    жизнь    общества,  политические отношения. Взаимодействие двух наук  — социология  и  политологии  породило новую отрасль науки  —политическую   социологию.  Связь   социологии   и политологии  определяется,  во-первых,  тем,  что   выявить   закономерности политической жизни можно, только учитывая   особенности  общества   в  целом как социальной системы, во-вторых, общество  нельзя понять  и  изменить  без того  влияния,  которое  оказывают   на  него  политические   структуры    и различные политические режимы.

     Социология тесно связана с философией. В основе  связи  —   изначальная целостность социальной  мысли  человечества.  Законы, категории, принципы философии  лежат  в основе  понятий социологии   общества,  общественных отношений, социальных  связей, социальных   действий  и  т.  п. Философия изучает такие понятия как материя  и   сознание,   социология  — социальную структуру, социальные  институты, культуру, социальную организацию  общества и т. п.  Если  же  философия  изучает сущность   человека, личности, то социология — личность  как  социальный  тип.  Если  же   философия   изучает социальные  отношения   в  их  сущностной  сути,  то   социология - социальные взаимодействие  и   социальные    взаимосвязи.  Конечно, же социология осуществляет  задачу,  непосильную  общей   философии - непосредственно перерабатывает  конкретные  данные    общественной   жизни. Важнейшей задачей в разработке современной философской  мысли  выступает  обоснование модели формирующейся информационно-технологической цивилизации,  оказывающей огромное воз  действие  на  состояние  окружающей  природной  и  космической среды,   нахождение    путей решения   глобальных   проблем   человечества, осмысление  глубоких  интеграционных  процессов   в  мировом   сообществе, понимание необходимости новых подходов   к решению  современных   этнических процессов.  Принципиально  новое  решение    в современной   философии    и социологии   получает   и   проблема   человека,   его   ценностно-смысловой ориентации   в   современном   мире.   Наполняется    новым    теоретическим содержанием  принцип антропоцентризма, в рамках  которого  для философии и социологии становятся возможным, применительно к  историческим  определенным пространственно-временным границам,  играть  субстациональную  роль.  Однако переход  человечества  на  качественно  новый  виток   развития   социально, духовно,  культурно  —  это  в  современных  условиях  пока  лишь  реальная возможность выхода из кризиса, но пока  еще   не  действительное  состояние. Человечество должно осознать тревожную  ситуацию  через  современные   формы философского мышления, духовной культуры в целом овладеть  наукой  разумного управления и регулирования социальными процессами в современном мире.

Список  использованной литературы

1. Дюркгейм 3. О разделении общественного  труда. Метод социологии.  М., 1990.

2. Зборовский  Г. Е.. Орлов Г. Г. Введение в социологию.  Урал.  ун-т, 1992.

3. Осипов  Г. В. Социология. М.,  1990.  Основы  социологии.  Под  общей

редакцией А. Эфендиева. М., 1993.

4. Краткий  словарь по социологии. М., 1989.

5. Сорокин  П: А.- Человек, цивилизация, общество. М., 1992.

6. Ядов  В. А. Размышления о предмете  социологии. Социс, 1990. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Министерство  образования и науки Российской Федерации

ГОУ ВПО  «Магнитогорский государственный  университет»

Факультет дошкольного образования

Кафедра дошкольной педагогики и психологии 
 

  Социология как наука.

Предмет и функции социологии 

Реферат по социологии 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                              студентки 2 курса

                                                                заочной формы обучения

                                              Терентьевой И.В. 
 
 
 
 

г. Златоуст, 2011г.