Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Января 2012 в 13:51, реферат
О. Конт разработал методы социологических исследований, подчеркнул значение метода наблюдения, эксперимента, сравнительного, генетического и конкретно-исторического методов. Спенсер развил учение о социальных институтах как механизмах самоорганизации совместной жизни людей, разработал типологию обществ.
Введение……………………………………………………………………………………………2
1.О.Конт – основатель социологии……………………………………………………………….3-6
2.Социологические идеи Г. Спенсера…………………………………………………………….7-9
Заключение…………………………………………………………………………………………10
Список литературы…………………………………………………………………………………11
План:
Введение…………………………………………………………
1.О.Конт –
основатель социологии………………………
2.Социологические
идеи Г. Спенсера…………………………………………………………
Заключение……………………………………………………
Список литературы……………………………………………………
Введение
Появление социологии
как самостоятельной науки было
вызвано развитием общества и
обществознания в конце XVIII и начале
XIX века. В это время мир переживал глубокие
социальные перемены, связанные с переходом
от традиционного к современному индустриальному
обществу. Новые формы экономической и
политической жизни требовали конкретного
научного анализа. Возникла потребность
перехода от общих абстрактных философских
размышлений об обществе, тенденциях его
развития к позитивной науке об обществе
как живом функционирующем образовании.
Поскольку строгие научные методы познания
были выработаны и применялись в этот
период естествознанием, социология испытывает
его влияние. Она имела богатую разнообразную
предысторию, но собственная ее история
начинается в XIX веке, когда был поставлен
вопрос о создании позитивной науки об
обществе, опирающейся на строго установленные
научные факты. Первый этап связан с именами
О. Конта, Г. Спенсера и К. Маркса. Это этап
глобальных концепций развития общества.
Ориентация на переход к позитивной науке
сочеталась с созданием общих, в какой-то
мере тоже умозрительных теорий.
1.О.Конт –
основатель социологии
Основателем социологии
являлся французский ученый Огюст
Конт (1798-1857). Он полагал, что социология,
которую он вначале называл "социальной
физикой", должна заимствовать у естественных
наук объективность, проверяяемость, доказательность.
"Социальная физика" состояла из
2-х взаимосвязанных частей: социальных
статики и динамики. Социальная статика
изучает структуру общества, функции его
основных институтов, социальная динамика
— процессы социальных изменений. Общество,
по Конту, — сложная система отношений,
целостный организм, об отдельных структурных
элементах которого можно судить только
по соотношению с целым. Эволюционное
развитие приводит к установлению фундаментального
порядка. О. Конт разрабатывает методы
социологических исследований, подчеркивает
значение метода наблюдения, эксперимента,
сравнительного, генетического и конкретно-исторического
методов. [1, с.6-7]
Огюст Конт ввел
в употребление понятие социология,
имея в виду научное изучение явлений
общественной жизни в дихроническом
и синхроническом аспектах, в отличие
от умозрительных конструкций
Социальная физика
или социология, не предполагает по
Конту, сведение общественных явлений
к физическим; специфика социального
учтена им в пределах позитивного
синтеза — своеобразной энциклопедии
научного знания, в основании которой
лежит специально разработанная классификация
наук, сохраняющая известное значение
и в современных условиях.
Система наук, по
Конту, представляет порядок, выражающий
в логической форме исторический
процесс развития знания от простого
к сложному, от низшего к высшему, от общего
к специфическому. Каждая ступень в развитии
знания — наука более высокого порядка
— подразумевает предыдущую как свою
необходимую предпосылку, которая однако,
недостаточна для объяснения специфического
содержания науки более высокой ступени.
По определению Огюста Конта иерархия
основных наук выглядит так: математика-астрономия-физика-
Специфика социологического
подхода к общественной жизни состоит
в том, что социологический подход представляет
теоретические исследования законов социальных
явлений с помощью общенаучного метода,
а не философской рефлексии, т. е. отражение,
исследование познавательного акта, взаимное
отражение единого. В совокупности общественные
явления, по Конту,-образный организм.
Эта идея Конта предвосхитила установку
методологии структурно-функционального
анализа. Решая проблему личности, Конт
подчеркивает существование у человека
наряду с эгоистически-личностым также
социального инстинкта и считает, что
семья, а не индивидуум образует ту простейшую
целостность, образующуюся из множества
элементов общества. Огюст Конт, используя
методологические и мировоззренческие
установки Сен-Симона, пытается сформулировать
основной закон, способствующий преобразованию
донаучного знания об обществе, о человеке
в научное, закон, которому подчиняется
общественный процесс. Социальные связи
носят, пожалуй внешний характер, потому
что в их возникновении главную роль играет
материальная необходимость, воплощающаяся
в таких институтах как промышленность,
торговля, армия и т. п. и т. д. Природа социальной
связи есть главный вопрос социальной
статики, которая имеет своим предметом
взаимоотношения, сохраняющиеся при всех
исторических условиях элементов социального
организма. Здесь-то у Конта на передний
край выходит понятие система, которое
до сих пор остается одним из центральных
в социологии. У Конта оно органически
связано с идеей эволюции. Конт претендовал
на то, что открыл теоретический закон
двойственности эволюции, социальной
и интеллектуальной. У Огюста Конта социальный
закон — это закон трех стадий исторического
развития, согласно которому все мысли
необходимо проходят Три сменяющие друг
друга состояния: сначала теологическое
состояние, где открыто господствует спонтанно
возникающие функции, не имеющие доказательств.
Затем метафизическое состояние, с привычным
преобладанием абстракций или сущностей,
принимаемых за реальность. И, наконец,
позитивное состояние, неизменно основывающееся
на точной оценке внешней деятельности,
исторической реальности. Каждое из трех
состояний образует основу всей социальной
организации и пронизывает все стороны
общественной жизни. По мнению Огюста
Конта, от общего состояния человеческого
знания зависит и состояние техники, ремесел,
промышленности и т. п. Закон трех стадий
исторического развития одновременно
есть и законом развития всего человечества.
Знания человека и знания, культура человечества,
считал Огюст Конт, проходит три стадии:
теологическую (религиозную), метафизическую,
позитивную, т. е. научную. Первоначально
господствуют религиозно-метафизические
представления — фикции, далее наступает
эпоха господства позитивизма — позитивной
науки. Отсюда, вывод, что первоначально
необходимо построить систему наук, чтобы
выделить в ней место социальной науке
и ее особый предмет, далее социальную
науку можно представлять как систему
— систему социологии, наконец, опираясь
на нее, выстроить систему общества.
Установки Огюста
Конта на понимание социологии как социальной
физики, ориентируются на методы биологии,
физики и т. п. оказались более живучими.
Большинство социологических школ XIX ст.
стремились понять социальное через биологическое,
с помощью естественного, а поэтому получили
в истории социологии название натуралистической
социологии. Огюст Конт не был новатором
в науке в революционном понимании, а выступал
добросовестным и тщательным систематиком,
который обобщал разнообразные идеи
своего времени и осуществил первую попытку
создания системы социологического знания.
Ориентация социологии на позитивные
знания, то есть на предметную и методическую
определенность, научность, при всех недостатках
самого позитивизма, безусловно сыграла
прогрессивную роль и стимулировала поиски
новых путей и средств в развитии социального
познания, раскрытия социальных законов,
углубила знания о человеке. [2, с.99-100]
2.Социологические
идеи Г Спенсера
В социологии английского
ученого Герберта Спенсера (1820-1903) четко
выражена натуралистическая тенденция,
общество уподобляется биологическому
организму, который развивается на основе
всеобщей эволюции. Спенсер развивает
учение о социальных институтах как механизмах
самоорганизации совместной жизни людей,
разрабатывает типологию обществ и т.д.
[1, с.7]
Английский ученый
Г.Спенсер (1820-1903) является другим основателем
социологии. Г.Спенсер был одним из самых
ярких представителей натуралистической
ориентации в социологии, утверждавший,
что «невозможно рациональное понимание
истин социологии без рационального понимания
истин биологии» (Спенсер Г. Социология
как предмет изучения. СПб. 1996. — С.327). Опираясь
на эту идею, Г.Спенсер развивает два важнейших
методологических принципа своей социологической
системы: эволюционизм и органицизм.
Эволюция для
английского социолога — это
универсальный процесс, одинаково объясняющий
все изменения как в природе, так и обществе.
Эволюция — это интеграция материи. Именно
эволюция переводит материю из неопределенной
бессвязной однородности в определенную
связную однородность, т.е. социальное
целое — общество. На громадном этнографическом
материале Г.Спенсер рассматривает эволюцию
семейных отношений: первобытные половые
отношения, формы семьи, положение женщин
и детей, эволюцию обрядовых учреждений
и обычаев, политических учреждений, государство,
представительные учреждения, суд и т.д.
Социальную эволюцию Г.Спенсер трактовал
как многолинейный процесс. Объективным
критерием процесса эволюции он считал
степень дифференциации и интегрированности
того или иного явления. С принципом эволюционизма
в спенсеровской социологии неразрывно
связан принцип органицизма — такой подход
к анализу общественной жизни, который
базируется на аналогии общества с биологическим
организмом. В главе «Общество есть организм»
основного труда Г.Спенсера «Основания
социологии» он довольно обстоятельно
рассматривает целый ряд аналогий (сходств)
между биологическим и социальным организмом:
1) общество как биологический организм,
в отличие от неорганической материи,
на протяжении большей части своего существования
растет, увеличивается в объеме (превращение
маленьких государств в империи); 2) по
мере роста общества его структура усложняется
также, как усложняется структура организма
в процессе биологической эволюции; 3)
как в биологических, так и в социальных
организмах прогрессивная структура сопровождается
аналогичной дифференциацией функций,
что, в свою очередь, сопровождается усилением
их взаимодействия; 4) как в обществе, так
и в организме в ходе эволюции происходит
специализация составляющих их структур;
5) в случае расстройства жизнедеятельности
общества или организма, отдельные их
части могут определенное время продолжать
существовать.
Аналогия общества
с организмом позволила английскому
мыслителю выделить в обществе три
различные подсистемы: 1) поддерживающую,
обеспечивающую производство источников
питания (экономика); 2) распределительную,
определяющую взаимосвязь между отдельными
частями общества и покоющуюся на разделении
труда; 3) регулирующую, обеспечивающую
подчинение отдельных частей целому (государственная
власть).
,
Проводя аналогию
между обществом и
Спенсеровское
представление об обществе как организме
позволило осмыслить и понять
ряд важных особенностей структуры
и функционирования социальных систем.
Оно, по сути дела, заложило основы будущего
системного и структурно-функционального
подхода к изучению общества. Анализируя
социальную структуру общества, Спенсер
выделил шесть типов социальных институтов:
родства, образования, политические, церковные,
профессиональные и промышленные.
Сохраняют свою
актуальность и значение для современной
социологии также ряд конкретных
представлений английского
В индустриальном
обществе преобладающими являются промышленность
и торговля, в нем появляется политическая
свобода, а социальная организация
становится более гибкой. Власть рассматривается
в этом обществе как выражение воли
индивидов, а их соединение становится
добровольным.
В ходе своих исследований Спенсер обосновал положение о закономерной эволюции от «военного» общества, основанного на принудительной кооперации, к индустриальному, базирующемуся на добровольной кооперации. Его исследования оказали большое влияние на развитие последующих социологических теорий. [3, с.23-24]
Заключение
Социология возникает
в конце 30-х — начале 40-х годов
XIX в. В социальной сфере это было время
крайней нестабильности. Восстание донских
ткачей во Франции, силезских ткачей в
Германии (1844 г.), чартистское движение
в Англии, чуть позже революция 1848 г. во
Франции свидетельствовали о нарастании
кризиса общественных отношений. Во времена
решительных и быстрых перемен у людей
возникает потребность в обобщающей теории,
способной прогнозировать, куда движется
человечество, на какие ориентиры можно
опереться, обрести свое место и свою роль
в этом процессе. Как известно, С. Маркс
и Ф. Энгельс начинали свою теоретическую
и практическую деятельность в то же время
и при тех же обстоятельствах. Они, следуя
рационалистической традиции, сформулированной
в немецкой классической философии, и
опираясь на свой опыт участия в революционном
движении, предложили решить эту проблему
на основе концепции научного социализма,
сердцевиной которой является теория
социалистической революции. О. Конт, Г.
Спенсер и др. — предложили реформистский
путь развития общества. Основоположники
социологии были сторонниками стабильного
порядка. В условиях революционного подъема
они думали не над тем, как разжечь пожар
гражданской войны, а наоборот, как преодолеть
кризис в Европе, установить согласие
и солидарность между различными социальными
группами. Социология как раз и рассматривалась
ими в качестве инструмента познания общества
и выработки рекомендаций по его реформированию.
Социально-политические взгляды Карла
Маркса еще при жизни нашли воплощение
в программах Германской социал-демократии
и приобрели значительное распространение
среди рабочих и прогрессивной интеллигенции
в странах Западной Европы, а позже в России
и странах Востока, а с приходом к власти
коммунистических режимов были модифицированы
в официальную государственную идеологию.
Список
литературы:
1. Якуба Е.А.
Социология. Х.: Константа, 1996. – 192с.
2. Социология: наука
об обществе. Под общ. ред. проф.
В.П.Андрущенко, проф. Н.И.Горлача.- Х.: 1997.-
687с.
3. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: курс лекций. М.: Центр, 2003. – 224с.
Информация о работе О. Конт и Г. Спенсер – основоположники современной социологической науки