Нужен ли толпе лидер

 

 

 

 

Эссе по социальной психологии на тему:

«Нужен ли толпе лидер?»

 

 

 

 

 

 

  «Толпа представляет собой раболепное стадо, которое не может обойтись без властелина».

Г. Лебон

Нужен ли толпе лидер? Прежде чем дать ответ на поставленный вопрос, рассмотрим само понятие «лидер». Итак, лидер (от англ. leader - ведущий) - это человек, который стоит во главе группы, определяет основные направления её деятельности и влияет на поведение её членов. Лидер может быть формальным, т.е. выбранным или назначенным специально для того, чтобы управлять группой. Но бывают и неформальные лидеры. Обычно это люди из числа рядовых членов, которые оказывают сильное влияние на других членов группы.

На практике мы наблюдаем, что как только образуется толпа, появляется и лидер. Следовательно, лидер – необходимый элемент существования толпы.

Заметим, что в этом случае следует говорить  только о неформальных лидерах, так как толпа является разновидностью стихийной группы, и лидеры здесь объявляются так же стихийно, как создается сама толпа. 

Теперь определим и подробно охарактеризуем специфику толпы.

В психологической энциклопедии дается следующее определение данному  понятию: «толпа — скопление людей, лишенных ясно осознаваемой общности целей, но связанных сходством эмоционального состояния и общим объектом внимания»¹.

Толпы образуются чаще всего  на улицах в результате различных событий: дорожно-транспортных происшествий, недовольства какими-либо социальными явлениями.

В рамках социальной психологии определены основные этапы формирования толпы. Рассмотрим их подробнее и отметим роль лидера на каждом из этапов.

Первый этап – образование  «ядра». Очень часто формирование толпы начинается с некоторого ядра, затем толпа увеличивается. Вокруг ядра образуется все большее количество людей, которые до этого не имели ничего общего друг с другом.  Именно здесь лидер играет основополагающую роль. На данном этапе он является «ядром», своего рода зачинщиком образовавшейся стихийной группы. Стоит сказать, что такой лидер не должен обладать какими-то выдающимися качествами. Ему просто нужно быстро ориентироваться в ситуации и владеть необходимой информацией.

Второй этап – процесс  кружения. В ходе данного процесса люди приобретают  способность реагировать на поступающую от присутствующих информацию. Члены толпы становятся предрасположенными к совместным и немедленным действиям. Здесь велика роль лидера, как организатора. Именно на него возложена ответственность, определить основные направления действий толпы и её эмоциональный настрой.

Третий этап – появление нового общего объекта внимания. Первоначально у людей формируется один образ социального события, собравшего их вместе. На третьем же этапе благодаря взаимодействию участников толпы и обмену информацией между ними создается новый образ этого социального события. Здесь лидер выполняет информационную функцию. Он распространяет информацию внутри группы и управляет ей. Сложность управления заключается в том, чтобы не допустить внутри толпы распространения ложных слухов и сплетен.

Последний этап в формировании толпы – активизация индивидов  через возбуждение – прямой результат активной деятельности лидера толпы. Суть данного этапа заключается в стимулировании членов толпы к конкретным действиям.

Из вышесказанного можно  видеть, что лидер необходим толпе  на всех этапах её формирования. В свою очередь, толпа необходима лидеру для  реализации собственных возможностей и потенциала.

Отметим, что в толпах преимущественно используется попустительский  стиль лидерства. Это связано  с тем, что лидер в толпе  выступает скорее в роли координатора. Он действует как представитель  данной группы при её контакте с  внешней средой. Группа имеет полную и неограниченную свободу действий.  Внутри группы полномочия лидера и его влияние ограничены.

Очень часто в толпе  бывает не один лидер, а несколько. Это  связано с тем, что данное стихийное  явление отличается высокой степенью спонтанности.

В заключение хотелось бы сказать, что такие понятия как группа и лидер – неотделимы друг от друга. Любой группе нужен лидер. И здесь не имеет значения, каким образом группа была организована: стихийно или сознательно.

Однако опасность стихийных групп заключается в том, что они часто превращаются в неконтролируемую и непредсказуемую силу, слепо следующую за лидером. Тогда толпа становится социально опасным явлением. До сих пор психологи не могут найти окончательного объяснения таким групповым феноменам, как  коллективные галлюцинации, психоз и массовая паника.

 

 

 

 

Список литературы

1. Психологическая энциклопедия [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://mirslovarei.com/content_psy/TOLPA-39722.html. - Загл. с экрана.

2. Эрик Берн. ЛИДЕР И ГРУППА. О структуре и динамике организаций и групп.– Екатеринбург: Изд-во «Литур», 2000. – 320 с. 

3. Квинн В. Прикладная психология. – Спб.: Питер, 2000. – 560 с.

4. Мокшанцев Р.И., Мокшанцева А.В. Социальная психология: Учебное пособие для ВУЗов. – М., Новосибирск: Инфра - М , 2001. – 408 с.

5. Андреева Г.М. Социальная  психология: Учебник для ВУЗов.  – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2007. – 363 с.

¹ Психологическая энциклопедия [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://mirslovarei.com/content_psy/TOLPA-39722.html. - Загл. с экрана.