Использование компьютерной обработки на несколько порядков ускоряет обработку полученного материала и позволяет исследователю использовать такие методы анализа, которые при ручной обработке не могли быть использованы. После проведения статистического анализа данных необходимо сопоставить полученные результаты с поставленной гипотезой, сформулировать выводы и проанализировать полученные результаты.

Структура отчета о социологическом  исследовании. Основные требования к его составлению

     Итоги анализа полученной информации отражаются, как правило, в отчете о проведенном социологическом исследовании, который содержит в себе информацию, интересующую исследователя. Отчет о социологическом исследовании - форма  подведения итогов социологического исследования. Он содержит описание  всех разделов программы исследования, изложение используемых в ней теорий, методологического и методического аппарата, описание и объяснение  полученных данных, выводы и рекомендации. Отчет содержит информацию о решении доставленных в исследовании задач. Характер отчета во многом отражает тип исследования - сугубо научный или прикладной. Наряду с этим к нему даются приложения[2, стр. 98].

    В отчете должно быть изложено следующее: 1) последовательность выполнения программы исследования; 2) анализ  полученных эмпирических данных; 3) обоснование выводов и рекомендации.

    Начинается  отчет с введения, в котором  обосновывается место исследования. Обычно, первый раздел отчета содержит краткое обоснование актуальности изучаемой социальной проблемы, характеристику параметров исследования. Во втором разделе дается характеристика объекта исследования по социально-демографическим признакам. Последующие разделы включают поиск ответов на выдвинутые в программе гипотезы. Приложение к отчету содержит все методологические и методические документы исследования.

    Различают два основных вида отчета: промежуточный  и итоговый. Промежуточный отчет, как правило, отражает либо незавершенность исследования в полном объеме, либо предварительный, первичный анализ его результатов.

    Итоговый  отчет о результатах исследования должен: полно раскрывать поиски, находки и пробелы на всех его этапах, вскрывать проблемы, оставшиеся нерешенными; строго следовать разработанному программой аппарату исследования; отражать все направления организационной работы исследования и обработки его результатов. Рекомендации должны носить конкретный, реалистичный характер, иметь необходимые обоснования в контексте отчета, подтверждаться статистическими и др. данными и доводиться до сведения заказчика.[5]

Заключение

    Эмпирическое  исследование на сегодняшний день является одним из достоверных методов  научного знания. Исследования проводятся повсеместно: и в научной сфере и в сфере торговли. Эти исследования, будь то исследование в маркетинге, социологии, психологии или в любой другой сфере имеют в своей основе чёткую научную базу и строгую процедуру организации.

    Эмпирическое  подтверждение нескольких взаимосвязанных  гипотез приводит к формулированию теории. Теории, которые неизменно  подтверждаются эмпирическими результатами повторных исследований — особенно если они точно описаны при помощи математических уравнений — неизбежно приобретают статус научного закона. В психологии, однако, научный закон является неуловимым понятием. Большинство психологических теорий опираются на эмпирическую проверку гипотез, но на сегодняшний день нет психол. теории, которая бы достигла уровня научного закона.

    Также следует сказать, что эмпирические социологические исследования на сегодняшний день вышли за рамки собственно социологической проблематики. Политологи и политики, юристы и управленцы, философы и теологи, филологи и журналисты, экономисты и бизнесмены, психологи и педагоги, историки, культурологи и деятели культуры, социальные работники и все прочие специалисты - активные потребители информации, вырабатываемой путем проведения эмпирических социологических исследований. Используя ее, они решают свои профессиональные проблемы как практического, так и теоретического характера. 
 

Список  литературы

1. Социология. Учебник для вузов / Под редакцией проф. В.Н. Лавриненко. 3е изд., М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
2. Социология. Курс лекций. Учебное пособие / Ю.Г. Волков, изд. 2е, Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
3. Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. М.: Университет, 2007.
4. Кравченко А.И. Социология. Учебник. М.: ТК Велби, Проспект, 2004.
5. http://socioline.ru/_seminar/library/metod/yadov/met_SI.php#_Toc157700698.
6. http://www.grandars.ru/student/statistika/gruppirovka-statisticheskih-dannyh.html