Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Ноября 2011 в 20:27, реферат
В данной работе будет рассмотрена роль маргиналов в формировании социальной структуры общества.
Введение……………………………………………………………….2
1. Происхождение термина……………………………………………3
2. Маргиналы (примеры)………………………………………………3
3. Производные понятия и примеры словоупотребления……………4
4. Индивидуальная и групповая маргинальность…………………….4
5. Последствия маргинализации……………………………………….5
Заключение………………………………………………………………8
Литература……………………………………………………………….9
Логика
позитивного преобразования общественной
жизни требует построения концепции
социальной работы. Такая концепция
призвана обеспечить необходимый уровень
социальной помощи, создать равные
возможности профессиональной мобильности
для всех групп и слоев населения,
их активного участия в управлении
обществом, что проявляется в
трудовой, предпринимательской
В
социальной работе все клиенты традиционно
рассматриваются
Можно построить две модели профессиональной деятельности: 1) адаптивное поведение, основанное на приспособлении личности к условиям труда; 2) профессиональное развитие, основанное на том, что личность не останавливается на достигнутом. Вторая модель определяется как профессиогенез, под которым понимается система внутренних закономерностей развития, описывающих профессиональную динамику в разных координатах: «по вертикали» (индивидуальное формирование профессионализма); «по горизонтали» (изменения социальной и отраслевой структуры профессий); по этапам (историческое становление профессиональных типов и инструментов).
В
контексте социологического знания
профессиональная маргинальность во многом
соотносится как с
В
практической социальной работе с профессиональными
маргиналами следует исходить из
того, что в условиях глобализации
принципиально не возможна стабильная
идентичность - и тогда ее нарушения
можно рассматривать как
По
мнению ряда исследователей, социальный
маргинальный статус не является однозначно
негативной характеристикой, а может
стимулировать творческую активность
личности и социальный прогресс [12,
с. 55-58]. Творчески одаренный человек
с формальным маргинальным статусом
реализует свой потенциал, скорее, не
благодаря окраинному положению, а
вопреки ему. Он трансцендентен и
способен использовать преимущества своего
«пограничного» существования, но лишь
при наличии соответствующего внутреннего
потенциала «творческого разрушения стереотипов»
. В целом, более устойчивая идентификация
с той или иной профессиональной группой
может помогать разрешению конфликтов,
присущих маргинальности, однако двойная
идентификация может иметь результатом
скорее обогащение, чем конфликт.
Заключение
Маргинальность - это не состояние
автономии, а результат
Уход в маргинальность
-
либо разрыв всех традиционных
связей и создание своего
- либо постепенное вытеснение (или насильственный выброс) за пределы законности.
В любом варианте, будь то результат
«свободного» выбора или же
следствие процесса
Наличие значимых маргинальных
слоев становится серьезной
Литература:
1.
Левин К. Разрешение социальных конфликтов
/ К. Левин; пер. с анг. – СПб., 2000.
2.
Мансуров В. А. Динамика социального статуса
профессиональной группы врачей в России:
case-study / В .А. Мансуров, О. В. Лукша, А. В. Плотников,
Дж. Оллсоп, М. Сакс, К. Кауппинен // Профессиональные
группы интеллигенции; отв. ред. В. А. Мансуров.
– М., 2003. – С. 129-148.
3.
Попова, И. П. Маргинальность. Социологический
анализ / И.П. Попова. – М., 1996.
4.
Приоритетные национальные проекты //
http://gov.cap.ru/hierarhy_
5. Симонова Т. М. Социальные проблемы в социологии и социальной работе: определение, анализ, решение / Т. М. Симонова. – СПб., 2005.