Основы ораторского искусства. История ораторского искусства

   Во  вступлении подчеркивается актуальность  темы, значение ее для данной  аудитории, формулируется цель  выступления, кратко излагается  история вопроса. Перед вступлением  ораторской речи стоит важная  психологическая задача — подготовить  слушателей к восприятию данной  темы.

  Известно, что слушатели бывают по-разному  настроены перед началом речи, так как руководствуются различными  мотивами. Одни приходят, потому  что их интересует тема выступления,  они хотят расширить и углубить  свои знания по данной теме, надеются получить ответы на  интересующие их вопросы. Другие  присутствуют в силу необходимости:  являясь членами данного коллектива, они обязаны быть на этом  мероприятии. Первая группа с  самого начала готова слушать  оратора, слушатели второй группы  сидят с установкой «не слушать», а заниматься «своими» делами (читать, разговаривать, разгадывать  кроссворды и т. д.). Но ведь  оратору необходимо завоевать  внимание всей аудитории, заставить  работать всех слушателей, в том  числе и нежелающих слушать.  А это, бесспорно, нелегко сделать.  Поэтому во введении особое  внимание уделяется началу речи, первым фразам, так называемому  зачину.

   «Привлечь (завоевать) внимание слушателей — первый ответственный момент в речи лектора, самое трудное дело», — писал А. Ф. Кони. Он учил лекторов, что первые слова должны быть чрезвычайно просты, доступны, понятны и интересны, они должны «зацепить» внимание слушателей. В статье «Советы лектора» автор приводит несколько примеров таких необычных, оригинальных вступлений и дает соответствующие пояснения к ним. В многочисленной литературе по риторике приводится немало подобных образцов захватывающих вступлений из практики выдающихся ораторов, мастеров слова, опытных лекторов.

   Какие  же приемы можно использовать  во вступительной части речи  для привлечения внимания аудитории?

   Опытные  ораторы рекомендуют начинать  выступление с интересного примера, пословицы и поговорки, крылатого выражения, юмористического замечания.

  Во вступлении  может быть использована цитата, которая заставляет слушателей  задуматься над словами оратора,  глубже осмыслить высказанное  положение.

  Пробуждает  интерес к выступлению, помогает  внимательно слушать и рассказ  о каких-либо значительных событиях, имеющих отношение к данной  аудитории, к теме выступления.

Эффективное средство завоевания внимания слушателей — вопросы. Они позволяют оратору  втянуть аудиторию в активную умственную деятельность, определенным образом настраивают слушателей.

  Чтобы найти интересное, оригинальное начало, необходимо  много работать, думать, искать. Это  процесс творческий, он требует  немалых усилий: Писатель Ю. Трифонов  в статье «Нескончаемое начало»  рассказывает, как тяжело даются  ему самые первые фразы его  произведений. Поиски необычного  начала он называет «мучительнейшим  временем». По его словам, «начальные  фразы должны дать жизнь вещи». 

Следует иметь  в виду, что каждое выступление  требует своего, особого, начала. При  этом необходимо учитывать и тему, и вид речи, и состав аудитории, и степень ее подготовленности, и  эмоциональный настрой самого оратора.