Контрольная работа по "Риторике"

16. К какому функционально-смысловому  типу речи Вы  бы отнесли следующий  отрывок?

  Дверь распахнулась, вошел Петр, и перед ним склонились низко семь париков. Кивнув, он сел у стола, резко сдвинул в сторону бумаги, опростав для руки место, забарабанил пальцами, и на присутствующих уставились круглые его черные глаза, словно горевшие безумием.

1. Повествование.
2. Рассуждение.
3. Ни к какому.
4. Описание.
5. Умозаключение.

17. Назовите основные  характеристики объекта   риторики____________________

18.Что  не является обязательным  средством для  установления контакта  с аудиторией?

1. Обращение. 
2. Рукопожатие. 
3. Элементы диалога.
4. Приветствие.
5. Визуальный контакт.

19. Что не рекомендуется  использовать в  устном выступлении?

1. Короткие простые предложения.
2. Общепонятную лексику.
3. Красочные эмоциональные эпитеты.
4. Специальные термины.
5. Средства выражения авторской позиции.

20. Что не является  элементом композиции?

1. Заключение. +
2. Запоминание.
3. Зачин.
4. Основная часть.+
5. Вступление.+

21.  В зависимости   от целей выделяют  следующие виды  общения:

1. Дистантное \ контактное.
2. Устное \ письменное.
3. Межличностное \ межгрупповое \ публичное.

22. Что не относится  к риторическому  этосу?

1. Имидж.=
2. Профессиональная компетентность.
3. Статус.=
4. Эмоции.
5. Доброжелательность.=

23. Что не должно  волновать оратора  перед выступлением?

1. Красивая речь.
2. Красивая внешность.
3. Красивая аудитория.
4. Красивые манеры.

24. Учение о риторе  содержит… 

1. Характеристику культурно-исторических обстоятельств, в которых риторика применяется.

2.  Нормы владения  языком.

3.  Нормы культурного  поведения. 

4. Норму языковой  личности  применительно к обстоятельствам.

25. Риторическая аргументация  – это создание  публичных высказываний…

1. Приводящих к согласию аудитории.

2.  Устанавливающих  истинность тезиса.

3.  Доказывающих  правоту говорящего.

4.  Определяющих  значимость происходящего.

26. Что такое ортология?

1. Наука о правописании.
2. Наука о правильности речи.
3. Наука о правильном произношении.
4. Наука о правосознании.

 

27. Что означает нормативный  аспект культуры  речи?

1. Следование этическим нормам.
2. Общественным нормам.
3. Языковым нормам. 
4. Правовым нормам.

28. Речевой этикет  – это..

1. Наклеивание ярлыков.
2. Совокупность правил поведения.
3. Совокупность традиционных речевых средств и правила их использования.
4. Кодекс цивилизованного поведения.

29. Как  называются  слова «лук» (растение) и «лук» (оружие)?

1. Синонимы.  

2. Омонимы.   

3. Многозначные.

4. Антонимы.  

5. Паронимы.

30. Укажите верную форму творительного падежа количественного числительного восемьдесят.

1. Восемьдесятью.    
2. Восьмидесяти.
3. Восемьюдесятью.  
4. Восьмидесятым.