Искусство ораторства

      Ошибка заключается в том, что оратор, по каким то причинам, полагает, что он должен быть остроумным, и по этому начинает свое выступление с какой ни будь смешной истории. Вторая грубейшая ошибка, которую неопытный оратор зачастую совершает в начале выступления, состоит в том, что он произносит извинения.

        Как только вы появились перед  слушателями, они естественно,  неизбежно отдали вам своё  внимание. Не трудно сохранить  его в течении пяти секунд, но нелегко удержать его в  течении последующего выступления.                        Вступление должно быть кратким и состоять не более чем из одного или двух предложений. Можно вообще обойтись без него. Приступайте прямо к сути выступления. Никто не станет возражать против этого.

      «Рассказы должны  быть к месту и не приводиться только для того, чтобы их рассказать, а юмор должен быть глазурью на торте, но не самим тортом… Ни когда не извиняйтесь, так как обычно это оскорбляет ваших слушателей и раздражает их. Говорите именно то, что вы собираетесь сказать».*

      Можно завоевать внимание аудитории следующими способами:

а) возбудив любопытство слушателей;                 

* Альберт Дж. Беверидж, американский сенатор.

б) поведав  интересную историю;

в) начав  с конкретной иллюстрации;

г) использовав  какой-нибудь предмет;

д) начав  с какой-нибудь потрясающей цитаты;

е) задав  вопрос;

ж) показав, что тема выступления связана  с интересами слушателей;

з) начав  с потрясающих фактов; 

        Выступление должно быть свободным  и естественным. Но не только  начало играет важную роль для публичного выступления. Завершение речи представляет собой стратегически важный раздел. То что оратор говорит в заключении, его последние слова продолжают звучать в ушах слушателей, когда оратор уже закончил говорить, и видимо их будут помнить дольше всего.

        Концовку, так же как и начало  нужно тщательно подготовить,  знать почти слово в слово,  как вы собираетесь закончить  своё выступление. Заканчивать  речь надо плавно, не оставляя  её незавершенной. Даже такие  выдающиеся ораторы как: Вебстер, Брайт, Гладстон, блестяще владевшие английским языком, считали для себя необходимым писать заранее, и почти выучивать наизусть заключительные слова своих выступлений.    

       Заканчивать свои  выступления  можно следующими наиболее оптимальными  способами:

а) резюмировать, вновь повторить и кратко изложить, основные положения, которые вы затрагивали  в своём выступлении;

б) призвать к действию;

в) сделать  слушателям комплимент;

г) вызвать  смех;

д) процитировать  подходящие политические строки;

е) использовать библейскую цитату;

ж) создать  кульминацию;

         «Надо выступить так, что бы, даже если бы это выступление  слышал слепой, то и он почувствовал бы, что оно окончилось. Оно не повисло в воздухе, не осталось незавершенным».*   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

*Авраам Линкольн, 16-й президент США.

Заключение.

      В данном реферате, я постарался осветить основные принципы и правила публичного выступления, где в общении  оратора  с  аудиторией играет роль не только голос, но и весь его внешний облик. Хорошее общее впечатление от внешности оратора, его манер, позы  и  жестов крайне необходимо для успеха речи. Но здесь есть и своя отрицательная сторона. Внешние данные могут отвлечь внимание  слушателей от содержания речи. Это возможно, если манеры и приемы оратора не будут 'помогать лучшему выражению идей, которыми он делится со слушателями, и, следовательно, не станут служить своему прямому назначению.   

      Лучшая  черта во внешнем облике оратора  — корректность. Неотъемлемые качества хороших ораторских манер — непринужденность, воодушевление, уверенность и дружеский тон. В правильной позе сочетаются непринужденность осанки и легкость движений. Жесты—это любые движения,  усиливающие  впечатление от высказываемых идей. Жестикуляция  руками, хотя ее можно классифицировать в соответствии с назначением , на самом деле может оказаться разнообразной до бесконечности. При надлежащем применении жесты, всегда непроизвольно возникающие, но поддающиеся контролю, представляют собой  проявления настроений и мыслей оратора.

    Публичное выступление – это своего рода искусство. Недаром ораторству, как и любому другому искусству, всегда обучались. 

    Освоив  мимику и жесты, поведение на сцене (трибуне), поработав с голосом, можно  приступить к подготовке речи, которую  вы собираетесь произнести перед публикой. Хорошо подготовленная речь – это на девять десятых удачно произнесённая речь. Начинайте речь с упорным стремлением достичь своей цели. Помните о всех выгодах, которые принесут вам усилия, приложенные для обучения. Проявляйте уверенность. Практикуйтесь, и ещё раз практикуйтесь. Это самое важное для достижения цели. Страх является следствием неуверенности, а неуверенность вызвана незнанием того на что вы способны, ваше незнание -  результат недостатка опыта. Поскорее создайте себе багаж успешного опыта, и страхи ваши исчезнут.

    Способность ко всему этому не трудно обрести. Это не талант, дарованный свыше, лишь отдельным выдающимся личностям. То есть любой человек может развить  свои скрытые способности, если у  него будет достаточно сильное желание.    
 
 
 
 
 
 
 

Используемая  литература. 

1. Алякринский Б. С., «Общение и его проблемы», М., 1982.
2. Андреев В. И., «Конфликтология (Искусство спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов)», М., 1995.
3. Булыгина А., «Этика делового общения», Новосибирск, 1995.
4. Дейл Карнеги, «Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей», Центр «Русская тройка», «Комета», 1990.
5. Дэна Даниэль, «Преодоление разногласий. Как улучшить взаимоотношения на работе и дома», СПб, 1994.
6. Жариков Е. С., Крушельницкий Е. Л., «Для тебя и о тебе», М., 1991.
7. Кузин Ф., «Культура делового общения», М., 1996.
8. Омаров А. М. «Управление: искусство общения»,М., 1983.
9. Петренко А., «Безопасность в коммуникации делового человека», М., 1994.
10. Дейл Корнеги, «Как выробатывать уверенность в себе и влиять на людей                   выступая публично».ООО «СЛК», Минск,1997

11.Поль Л. Сопер,  «Основы искусства речи», Издательство  Агентсва   «Яхтсмен», 1995.

12.М. Р. Львов,  «Риторика», М., 1995.