Международное разделение труда

Сравнительные издержки и теория сравнительных преимуществ. 
 

Микроэкономическая  теория процесса международной торговли начинается с понятия сравнительного преимущества. Хотя это понятие применяется к разделению труда в пределах замкнутой экономической системы(отдельно взятой страны), первоначально оно было предложено Давидом Рикардо при анализе процессов обмена и торговли между различными странами.

Представим  себе для простоты дальнейших рассуждений, что в мире существуют только две  страны - Испания и Норвегия. В  обеих странах развито фермерство и рыболовство, но, благодаря природно-климатическим  условиям , и фермерство , и рыболовство в Испании более продуктивны. Тонну рыбы в Испании можно получить за 4 часа работы, а тонну зерна - за 2 часа. В Норвегии требуется 5 часов для производства тонны рыбы и 5 часов для производства тонны зерна. В этом примере мы будем учитывать только затраты труда; можно предположить, что другие затраты пропорциональны затратам труда. Также мы будем исходить из неизменности затрат труда на единицу продукции для всех объемов её выпуска.

Поскольку в Испании требуется меньшее  количество для получения рыбы и зерна, можно сказать, что Испания обладает абсолютным преимуществом в производстве этих видов товара. Однако разница абсолютных затрат не играет роли для международной торговли; важно только различие альтернативной стоимости производства товаров. Продолжая пример, отметим, что в Норвегии производство тонны рыбы означает альтернативную возможность затраты пятичасового труда на фермерских угодьях. Таким образом, альтернативная стоимость тонны рыбы в Норвегии равна тонне зерна. В Испании производство рыбы имеет альтернативную возможность производства двух тонн зерна. Таким образом, с точки зрения альтернативной стоимости, рыба дешевле в Норвегии, чем в Испании, а зерно дешевле в Испании, чем в Норвегии. Страна, в которой альтернативная стоимость товара меньше, имеет сравнительное преимущество его производства.

Учёт  лишь трудозатрат может породить впечатление, что товарообмен между  этими странами невозможен. Более  глубокий анализ показывает, что подобный взгляд неверен, а абсолютное преимущество в торговле не играет роли при определении её структуры. В данном случае имеет значение только сравнительное преимущество в производстве товаров.

Чтобы уяснить существование возможности  торговли между этими двумя странами, представим себе, что норвежская рыболовецкая компания решает направиться в испанский порт с грузом рыбы. До прибытия норвежцев испанские торговцы  обычно продавали две тонны зерна за одну тонну рыбы, тогда как норвежцы привыкли получать одну тонну зерна за одну тонну рыбы. Таким образом , меновое отношение варьирующееся между 1 и 2 тоннами зерна за тонну рыбы, будет выгодно и испанским торговцам, и норвежской рыболовецкой компании по сравнению с замкнутой торговлей других стран.

Прибыли, полученные в результате первой торговой операции норвежцев и испанцев, - лишь самое начало процесса. более существенная выгода образуется тогда, когда каждая страна начинает специализироваться в производстве товаров, учитывая при этом наличие определенного сравнительного преимущества. Фермеры Норвегии поймут, что, вместо того, чтобы проработать 5 часов для получения одной тонны зерна со своей каменистой почвы, они могут пять часов ловить рыбу и продавать свой улов испанцам за 1,5 тонны зерна. В Испании люди придут к выводу, что нет необходимости тратить 4 часа на добычу одной тонны рыбы. Вместо этого им надо проработать 3 часа в полях и за 1,5 тонны выращенного зерна они получат одну тонну рыбы от норвежцев. В конечном итоге норвежцы придут к выводу, что им выгодно специализироваться на рыбе, а испанцы найдут преимущества в специализации производства зерна.

Теперь  предположим, что торговля продолжается в соотношении 1,5 тонны зерна за тонну рыбы до полной специализации  обеих стран. Испания больше не добывает рыбы, а Норвегия не выращивает зерна. Норвежцы вылавливают 200 тонн рыбы , половина которой экспортируется в Испанию. Испанцы выращивают 500 тонн зерна, из которых 150 тонн экспортируется в Норвегию. На рис.1 производится сопоставление сложившегося положения вещей с ситуацией до начала торговли, когда каждая страна производила оба вида продукции. Из сравнения становятся очевидными три следующих фактора. Во-первых, норвежцы улучшили своё положение; у них имеется такое же количество рыбы для еды, как раньше, и еще на 50 тонн зерна больше, чем было до начала торговли. Во-вторых, положение испанцев также улучшилось; у них на потребление остается столько же зерна, сколько и раньше, а количество рыбы увеличилось. И, наконец, в результате торговли мировое производство и зерна , и рыбы выросло. Все выиграли в материальном отношении, проигравших здесь не оказалось.

Рис.1 Влияние международной  торговли на производство и потребление.

Представленная  таблица иллюстрирует производство и потребление  рыбы и зерна в  Испании, Норвегии и  в обеих странах  до и после начала процесса международной торговли. При этом принимается, что каждая страна специализируется в производстве того товара, где она имеет сравнительное преимущество, и рыба обменивается на зерно в отношении 1:1,5. 

Графическая интерпретация  теории сравнительного преимущества. 

Используя понятие  границ производственных возможностей, можно дать графическую интерпретацию  теории сравнительного преимущества. Обратим внимание на рис.2.

Часть (а) - это  граница производственных возможностей для Испании. при наличии 1000 рабочих часов и затрат 2 рабочих часов на производство одной тонны зерна, Испания может собирать до 500 тонн зерна в год, если она не занимается ловом рыбы(точка В). Если Испания не занимается производством зерна, а сосредоточила все усилия на рыболовстве, то добыча рыбы(при затратах труда 4 часа на тонну рыбы) составит 2500 тонн (точка D). Линия, соединяющая эти точки, даст весь возможный набор комбинаций совместной добычи рыбы и производства зерна.

В части (б) рисунка  аналогичная ситуация представлена для норвежской экономики; линия  В`D` представляет границу производственных возможностей Норвегии.

Таким образом, до начала процесса международной торговли Испания производит и потребляет 350 тонн зерна и 75 тонн рыбы (точка А), а Норвегия производит и потребляет 100 тонн и рыбы и зерна(точка А`).

Все рисунки  в Приложении. 

Граница производственных возможностей мирового сообщества. 

Граница производственных возможностей мирового экономического сообщества (состоящего в нашем примере всего из двух стран) может быть определена согласно графической интерпретации, представленной  в части (с) рис.2. Предположим, что обе страны первоначально производят только зерно. Это даёт 500 тонн зерна Испании и 200 тонн - Норвегии (Точка R в части (с) рис.2).

Далее обе страны начинают добычу рыбы, причем Норвегия первой интегрируется в этот процесс, так как альтернативная стоимость  производства рыбы здесь ниже(1 тонна  зерна за 1 тонну рыбы), чем в  Испании (2 тонны зерна за 1 тонну рыбы). Следовательно, после того, как норвежцы переключатся на рыболовство, мировое производство двинется вверх и влево вдоль отрезка прямой RQ (часть(с) рис.2).

 После подобной  трансформации суммарное мировое  производство достигнет точки  Q - 500 тонн зерна(все в Испании) и 200 тонн рыбы( вся в Норвегии). Начиная с этой точки, единственный путь увеличить производство рыбы - это подключить испанские рыболовные мощности. Вспоминая, что альтернативная стоимость производства одной тонны рыбы в Испании равняется двум тоннам зерна, отметим, что совокупное мировое производство в данном случае сдвинется вдоль отрезка QS, достигнув крайней точки S, в которой производится лишь рыба и ни грамма зерна. Таким образом, граница производственных  возможностей мировой экономической системы в графической интерпретации - это ломаная линия RQS.

Рис.2. Графическая интерпретация  теории сравнительного преимущества. 

  На диаграммах  представлены границы  производственных  возможностей Испании,  Норвегии и их  совместных усилий, объединенных процессом международной торговли. До начала процесса международного обмена суммарное производство и потребление испанской экономики представлено точкой А (часть (а) рисунка), а норвежской - точкой А`(часть (б)рисунка). Их суммарная позиция в мировой экономике в этом случае графически представлена точкой Р(часть (в) рисунка).Заметим, что в данном случае граница производственных возможностей пролегает ниже вероятной(обусловленной совокупным, мировым производством). После того, как начинается международная торговля, Испания, специализируясь в производстве зерна(точка В), продает часть зерна в обмен на рыбу(точка потребления С), а , Норвегия, специализируясь на добыче рыбы(точка В`), достигает за счет процесса международной торговли уровня потребления, графически представленного на диаграмме точкой С`. В результате суммарное мировое производство растет, а границы производственных мощностей мирового сообщества раздвигаются(точка Q). 

Все рисунки в приложении. 
 

  Влияние процессов торговли и обмена. 

Суммарное производство мирового сообщества до начала торговли и обмена товарами находится существенно  ниже границы мировых производственных возможностей. Расчёт показывает, что  в этом случае объем добытых рыбы и зерна( точка А и точка A`) эквивалентен точке Р в части (в) рис.3) - 450 тонн зерна и 175 тонн рыбы; эффективность производства в этом случае мала, так как мировое содружество в целом могло бы производить больше обоих товаров. Для повышения эффективности процесса производства товара обе стороны должны специализироваться в какой-либо области.

Предположим, что  Испания изменяет структуру своего производства с 350 тонн зерна и 75 тонн рыбы (точка А) до 500 тонн зерна, отказываясь  от производства рыбы(точка В). Далее  Испания продает дополнительно собранные ею 150 тонн зерна в обмен на 100 тонн норвежской рыбы. Таким образом, потребление Испании перемещается в точку С, притом, что суммарный объем производства остается неизменным; в то же самое время в Норвегии начинают специализироваться только лишь на рыбе. Дополнительные 100 тонн рыбы продаются в обмен на 150 тонн испанского зерна, что увеличивает потребление Норвегии при неизменном объеме производства (точка С`).

Следовательно , в результате возникшей специализации  производства экономические системы обеих стран достигли

того уровня потребления, которые превышает  их собственные производственные возможности. Таким образом, специализация повышает производительность, увеличивает производство товаров и делает участвующие  в этом процессе стороны богаче. 

Эмпирические  данные , сопоставленные с теорией  сравнительного преимущества. 

Согласно теории Рикардо о сравнительном преимуществе, каждая страна будет стараться экспортировать на внешний рынок те товары, затраты  труда на производство которых наже, а труд более производителен, чем у потенциальных торговых партнеров. Ряд экономистов и экспертов подвергли эту простую версию эмпирическим проверкам. В одной из самых известных работ, посвященных этой теме,( G.D.A.MacPougal "British and American Exports: A Study by the Theory of Comparative Costs" Economic Journal(December 1951))  было проведено сравнение ряда отраслей промышленности с точки зрения соотносительной производительности труда в США и Великобритании и экспорта продукции этих отраслей. Результаты анализа в сильной степени подтверждают теорию Рикардо. Было установлено, что производительность труда во всех рассматриваемых отраслях промышленности в США была выше, чем в Великобритании (США имели абсолютное преимущество по всем видам продукции). Однако в полном соответствии с теорией сравнительного преимущества Великобритания вполне преуспевала в экспорте товаров, где её отставание в производительности труда было наименьшим(шерстяные ткани, обувь и т.д.). Американский экспорт превосходил британский в тех отраслях , где производительность труда в США была выше аналогичных показателей в Великобритании более чем в два раза. Более поздние исследования, в которых анализировалось другие статистические выборки, в основном подтвердили эти выводы. 

Сравнительные преимущества и множественные факторы производства. 

Рикардианская модель сравнительного преимущества сосредотачивала  своё внимание на одном факторе производства - труде. Целый ряд исследований показывают, что  вариант этой теории, учитывающий  лишь один фактор производства, имеет достаточно большую наглядность и убедительность. Однако пределы применения данной модели легко могут быть расширены на всё многообразие факторов производства. 

Теорема Хекшера-Олина(положение о том, что любой участник процесса международной торговли стремится экспортировать те товары, которые в процессе их созидания требуют интенсивного использования определенных факторов производства, которыми данный субъект обладает в сравнительно большем объеме, нежели его партнеры.