Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Декабря 2011 в 17:41, курсовая работа
Целью нашего исследования является изучение взаимосвязи самоотношения и личностной тревожности подростков с учетом возрастной динамики.
Объект исследования: развитие самоотношения и тревожности подростков.
Предметом исследования является взаимосвязь личностной тревожности и самоотношения у детей подросткового возраста.
ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ САМООТНОШЕНИЯ И ТРЕВОЖНОСТИ ЛИЧНОСТИ.
1.1. Самоотношение личности.
1.2. Исследование проблем тревожности в психологии.
2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДОВ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
2.1. Диагностика самоотношения в подростковом возрасте.
2.2. Определение тревожности по шкале самооценки тревожности Спилберга-Ханина.
2.3. Рекомендации при работе с тревожными детьми с помощью индивидуальной коррекционной работы.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ