Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Мая 2013 в 01:56, контрольная работа
Темпера́мент (лат. temperamentum — надлежащее соотношение частей) — устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. Темперамент составляет основу развития характера; вообще, с физиологической точки зрения, темперамент — тип высшей нервной деятельности человека. Магия чисел в средиземноморской цивилизации привела к учению о четырёх темпераментах, в то время как на Востоке развивалась пятикомпонентная «система мира». Слово «темперамент» (от лат. temperans, «умеренный») в переводе с латинского обозначает «надлежащее соотношение частей», равное ему по значению греческое слово «красис» (др.-греч. κράσις, «слияние, смешивание») ввёл древнегреческий врач Гиппократ.
Типология социальных характеров людей, предложенная Э. Фроммом, достаточно правдиво отражает типы характеров значительной части людей, живущих в современном обществе, и поэтому, несмотря на то что она была разработана почти 50 лет назад, представляет интерес в наши дни в связи с тем, что наше общество в настоящее время проходит через исторический этап своего развития, похожий на тот, в который создавалась типология социальных характеров Э.Фромма.
Характер человека несколько изменяется на протяжении всей его жизни. Эти изменения протекают чаще всего неосознанно, но иногда человек сознательно меняет какие-то черты. Но основные, базисные черты, закладываются еще в далеком детстве и можно с уверенностью утверждать, что к 5-6 годам ребенок уже имеет свой собственный характер. Уже ко второму году жизни ребенок демонстрирует волевые черты характера, а к 3-4 годам формируются деловые черты. Явные признаки коммуникативных черт характера проявляются к 4-5 годам, когда ребенок начинает принимать активное участие в групповых ролевых играх.
В этот возрастной период на характер ребенка сильнейшее влияние оказывают взрослые, то, как родители обращаются с малышом. Если родители уделяют внимание ребенку, разговаривают с ним и интересуются его желаниями, то у такого ребенка вероятнее всего разовьется доверие к людям, общительность и жизнерадостность. В противном случае вероятно появление таких черт как замкнутость, закрытость.
В школьные годы продолжается
формирование характера ребенка, но
в младших классах приоритетным
является мнение родителей и учителей,
а в средних классах большее влияние на
характер оказывают ровесники. В старших
классах картина опять меняется: мнение
взрослых вновь становится более весомым.
Но влияние старших становится более опосредованным,
уважением человека как личность и самооценкой
молодого человека. Также в этот период
большее влияние на характер человека
приобретают средства массовой информации.
В дальнейшем изменения характера будут
складываться из событий личной жизни,
встреч с яркими харизматическими личностями,
а также под влиянием возрастных изменений.
Самыми заметными из последних являются
изменения характера личности в старшем
возрасте. В 50 лет человек оказывается
как бы на стыке прошлого и будущего. Ему
уже не присуща привычка строить планы
и жить будущим, но еще рано предаваться
воспоминаниям. После 60 лет начинается
новый этап в жизни человека, когда прошлое
и настоящее приобретают необыкновенную
ценность. Проявляются такие черты характера
как неторопливость, размеренность. Также
несколько меняет характер и начинающиеся
проблемы со здоровьем.
Как правило, новые черты
характера наиболее быстро и полно
проявляются в человеке, если они
схожи с уже существующими. После
тридцатилетнего возраста кардинальные
изменения характера происходят
крайне редко. И все же меняться никогда не поздно.
Человек всегда может изменить черты характера,
которые ему не нравятся. Для этого существуют
множество методик, но все они базируются
на одном: желание измениться должно быть
внутренним и осознанным.
Хорошим помощником в изменении характера
станет системный подход. Выпишите на
отдельный листик черты характера, от
которых вы хотите избавиться. Напротив
каждой черты напишите, в чем она проявляется.
Зная это, вам будет легче контролировать
себя и не допускать неприятных вам действий.
Характер человека создается долго, избывать
неприятные черты сложно, это требует
кропотливого и длительного труда. Но
это не невозможно и особую трудность
представляет буквально первая неделя.
Когда контроль над проявлением «темной»
стороны вашего характера перейдет в привычку,
следить за своим поведением станет значительно
легче. И очень скоро то, что вам не нравилось
в вашем характере, перестанет осложнять
вам жизнь и общение с близкими.
Например, вашей отрицательной чертой является гневливость. Она проявляется в том, что вы, не дослушав собеседника, успеваете нагрубить ему. Вам стоит начать контролировать свои действия: попытайтесь дослушать собеседника до конца, посчитайте до пяти или десяти, прежде чем сказать резкость.
Также хорошие результаты в изменении своего характера дает образец для подражания. Выбрав какой-то образец (им может быть как реальное, так и вымышленное лицо), вы начинаете равняться на него. И спрашиваете себя, как бы он поступил на вашем месте. Копируя желаемую манеру поведения, вы также будете вырабатывать у себя правильные привычки и минимизируете проявления отрицательных черт характера. Здесь МирСоветов сделает лишь такое замечание: не старайтесь скопировать чье-либо поведение в точности, как оно есть, поверхностно. Да и вряд ли у вас это выйдет. Нужно понимать, что вы по-своему индивидуальны, а потому некоторая черта будет проявляться со своим свойственным только вам оттенком.
Например, вы хотите быть таким же твердым в общении с клиентами, как и ваш коллега по работе. Это вовсе не означает, что вы должны в точности копировать его действия. Т.е. если вам со стороны видится, как ваш коллега невозмутимо и уверенно общается с каждым из клиентов, то, следуя ему, несколько неправильно надевать «маску невозмутимости и уверенности», полностью подражая его мимике и интонации. Вернее, только этого будет недостаточно. Лучше, если вы еще и попытаетесь разобраться, за счет чего ему удается быть таким. Наверняка, ваш коллега хорошо разбирается в своем вопросе, обладает большим словарным запасом и это придает ему уверенности в разговоре. Возможно, он более адекватно реагирует на критику, отсеивая личные, какие-либо необоснованные претензии и выделяя лишь действительно проблемные моменты, тем самым избегая ненужных споров и конфликтов. Т.е. вы должны разложить по полочкам характер человека, который служит для вас образцом для подражания, и постараться выработать эти качества в себе.
Неважно, какой системой исправления себя вы воспользуетесь. Важно, чтобы вы искренне хотели измениться к лучшему, тогда для вас не будет ничего невозможного.
Особенности
2) Характер
Ответ обоснуйте.
Аккуратность – черта характера, выражающая отношение к собственности. Противоположна неряшливости
Альтруизм – черта характера, выражающая отношения к людям, животным. Противоположна эгоизму.
Ответственность – черта характера, выражающая отношение к делу. Противоположна недобросовестности.
Импульсивность является специфическим свойством темперамента и предвестником волевых черт характера человека.
Медлительность – проявление темперамента. Тип реакции человека, присущий меланхоликам и флегматикам.
Динамичность - проявление темперамента. Как правило, динамичные люди очень подвижны. Эта черта присуща холерикам и сангвиникам.
Список литературы:
http://ru.wikipedia.org/
http://mirsovetov.ru/a/
http://xreferat.ru/77/1617-1-