Средства психологического влияния

роста. Он хорошо действует на нервную систему, успокаивает глаза, придает человеку ощущение свежести, ясности, покоя и умиротворения. Также он сближает с природой и с другими людьми. Зеленый цвет пастельных оттенков уменьшает у человека чувство голода.

5. Голубой цвет вызывает у человека чувство чистоты, свободы,

ясности, спокойствия и умиротворения. Он способствует понижению артериального давления, благотворно влияет на общее состояние человека.

6. Синий цвет способствует развитию состояния настороженности и

ожидания  неприятных эмоций. Некоторые исследователи считают, что ярко-синий цвет создает атмосферу доверия и чувства безопасности. Это так называемый строгий цвет, который, наряду с другими холодными цветами и оттенками, создает деловую, рабочую обстановку.

7. Фиолетовый цвет настраивает человека на торжественный, порой

даже  на церемонный лад. Где фиолетовый цвет, там артистизм, великие идеи, интуиция и,  конечно же, мистицизм. Он способствует вдохновению, состраданию, чувствительности. Он способен возбудить деятельность органов дыхания и сердца. Считается, что те, кто любит фиолетовый цвет, меньше подвержены простудным заболеваниям. Кроме того, имеются сведения о том, что фиолетовый цвет способствует сексуальной активности.

8. Белый цвет – это цвет чистоты, ясности, целомудрия, мудрости,

благородства  и здоровья. Он успокаивающе действует  на нервную систему человека, вызывает у него положительные эмоции.

9. Чёрный цвет – обладает удивительными  свойствами:

защищенность, утешение, присутствие  тайны, тесно связан с тишиной и бесконечностью, а так же с женской жизненной силой. Но тормозит принятие решений  и  стремление к изменениям  в жизни.²

     Согласно  проведенному мной опросу* на тему «Влияние цвета на человека», самыми успокаивающими цветами являются:

1. Зелёный – 75 %;             2. Синий – 15%;
3. Голубой – 5 %;               4. Белый – 5 %.

     Из  этого следует, что для того чтобы привести нервы в порядок, успокоиться следует отправиться на природу, поближе к зелени и свежему воздуху или на море (речку).

     Между тем, самыми возбуждающими являются следующие цвета:

1. Красный – 85 % опрашиваемых;
2. Жёлтый – 10 %;
3. Оранжевый – 5 %;

     Для меня самым успокаивающими цветами  являются зелёный, голубой и розовый, а возбуждающими – красный  и ярко-желтый.

     Таким образом, можно сделать  вывод, что на человека цвета оказывают немалое влияние. От цвета одежды, интерьера зависит настроение людей, их самочувствие и эмоциональное состояние.

     *Опрос  проводился у 20 человек. 
 

3. Средства массовой информации как способ влияния на людей

     В наше время огромное психологическое влияние на сознание и подсознание человека оказывают средства массовой информации.

     Средство Массовой Информации (СМИ) – средство донесения информации (словесной, звуковой, визуальной), охватывающее большую аудиторию и действующее на постоянной основе.

     СМИ сегодня – это мощный фактор влияния на психическое состояние людей. Та реальность, которую нам предлагают СМИ опосредствована чьим-то мнением, она упрощена и не предлагает размышления. В некоторых случаях эта информация может быть опасна, так как человек принимает её готовой и ему можно внушить очень многое.

     Существуют  3 подсистемы СМИ: печать, радио и телевидение.

     Достижения  человека в области науки и  техники позволили появиться  таким СМИ как интернет и реклама.

     Интернет – порождённая информационными технологиями глобальная система поиска и передачи информации.

     Реклама – информация, направленная на привлечение внимания к объекту рекламирования, формирование или поддержание интереса к нему и его продвижение на рынке.³

     Положительное и негативное влияние СМИ

• Радио                                          «+»

1. Позволяет мгновенно передавать информацию на неограниченные расстояния, причем получение сигнала происходит в момент передачи;

2. Обладает оперативностью радиовещания, когда сообщение поступает практически в момент свершения события;
3. Широко использует возможности монтажа, может воспроизводить полностью или «цитировать» давно прошедшие передачи,
4. Отсутствие видеоряда позволяет слушателям проявить свои способности «фантазирования» мысленного образа.

«-»

1. Передачу можно слушать лишь в то время, когда она идет в эфир и в том же порядке, темпе и ритме, которые заданы в студии;
2. Невозможно отложить прослушивание на удобное время, делать это быстрее или медленнее, в избранном порядке;
3. Слушатель в определенный отрезок времени способен воспринимать только одну программу, отказавшись от всех других, одновременно идущих.

• Телевидение                             «+»

1. Есть возможность организации оперативных передач как из студии, так и с места событий;
2. Обладает большим, чем у радио, «эффектом присутствия», ведь в органическом единстве находятся звуко- и видеоряд и задействованы оба важнейших рецептора человека;
3. «Аудио» и «видео» могут выступать на равных, но в необходимых случаях передачи делаются с акцентом либо на звуковой ряд, либо на видеоряд (передача из картинной галереи).

 

  «-»

1. Человек глубже воспринимает информацию, острее испытывает чувство радости или страха, его психика может находиться в большей мере торможения или возбуждения;
2. Из-за огромного желания общения, человек «раскрывает» телевизору свою душу, а тот внушает ему в состоянии гипноза определенные мысли и идеи;
3. Анонимность человека, находящегося перед телеэкраном, позволяет ему удовлетворять свои низменные чувства (злобу, похоть);
4. Человек находит идеал своего существования, которому он полностью доверяет и начинает следовать его принципам (смелый полицейский, гангстер, знаменитый киноактёр, спортсмен).

• Интернет                                «+»

     Интернет  имеет уникальные характеристики:

• глобальность – предоставляет немедленный доступ к информации со всего мира;
• открытость – имеет низкие барьеры к доступу, низкую стоимость создания и распространения информации;
• интерактивность – позволяет общение одного человека с другим или со многими людьми, а также множества людей с одним человеком;
• инфраструктурная независимость – не связана ни с одной инфраструктурой, кроме телефонной системы;

  «-»

     Приведу несколько мнений ученых о негативном влиянии интернета.

1. Занятия с компьютером - это зависимость, выражаемая в таких симптомах, как неспособность подростка переключаться на другие развлечения, чувство мнимого превосходства над окружающими;
2. Есть опасность «оболванивания» подростка, оскудения его эмоциональной сферы, ведь игрок, желающий выиграть, должен постоянно подавлять свои чувства;
3. У играющих в виртуальную игру, наблюдается сильное возбуждение, а также большое количество агрессивных мыслей;
4. Последствием зависимости является сужения круга интересов, стремление к созданию собственного мира, уход от реальности;
5. Следствием «компьютеризации» свободного времени являются соматические нарушения (ухудшение зрения,быстрая утомляемость).⁴

     Исследователи,  проводящие тест на интернет-зависимость, пришли к следующим результатам:

• 78% - используют интернет для работы; 22% - для отдыха и развлечения;
• 67% -мужчины, подверженные интернет-зависимости; 33% - женщины.

     Распространенность интернет-зависимости составляет 2%, причем более подвержены гуманитарии и люди без высшего образования.

     Таким образом, по данному  тесту можно сделать  вывод, что интернет всё больше поглощает в себя людей, особенно молодежь, неработающих лиц. В последнее время люди так зависимы от интернета, что предпочитают виртуальное общение, вместо живого.

Заключение 

     Цель, поставленная мной в данной работе, достигнута. Мною была рассмотрена сущность и виды психологического влияния на человека. Также было представлено влияние цвета и средств массовой информации на людей.

     В работе предоставлен тест на интернет-зависимость людей и был проведен опрос на тему «Влияние цвета на человека».

     По  проведенным исследованиям, можно  сделать вывод, что люди подвержены влиянию большого количества факторов. Инициаторы этого влияния, прежде всего, пытаются удовлетворить свои мотивы и потребности с помощью других людей или через их посредство.

     Для того чтобы сократить это влияние, следует меньше смотреть телевидение, избавиться от интернет-зависимости, больше проводить время с людьми в реальном мире, а не виртуальном. А также нужно научиться противостоять влиянию со стороны других людей – быть преданным своим убеждениям, уметь говорить «нет», научиться оспаривать чужие аргументы, стремиться к знаниям и созданию нового, пренебрегающего влиянию образца. 

 

Список литературы

1. Душкина М.Р. Психология влияния. – СПб, 2004;
2. Люшер М. Цвет вашего характера. – М.: Изд. «Вече: Персей», 1996;
3. Шейнов В.П. Психологическое влияние. – М.: Изд. «Харвест», 2007;
4. www.wikipedia.ru

 

Страумит  А.Г.

01.05.2011