Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Декабря 2011 в 17:50, курсовая работа
Объект исследования: сиротство как социальная проблема.
Предмет исследования: формы, методы и технологии социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Цель: изучить и обозначить наиболее эффективные технологии работы с социальными сиротами.
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………......3
ГЛАВА 1. СИРОТСТВО КАК СОЦИАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА……………...….6
1.1. Понятие, причины и условия, провоцирующие социальное сиротство.......6
1.2. Проблемы детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей…13
1.3. Технологии работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей……………………………………………...…………16
1.4. Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей……………………………………………………………………..20
1.5. Нормативно-правовые аспекты сиротства………………………………...25
1.6. Меры социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей………………………………………………………...30
ГЛАВА 2. ОПЫТ РАБОТЫ УЧРЕЖДЕНИЙ РАЗЛИЧНЫХ ВЕДОМСТВ С ДЕТЬМИ-СИРОТАМИ И ДЕТЬМИ, ОСТАВШИМИСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ…………………………………………………………………….37
2.1. Организация работы Учреждения социальной обслуживания Ханты- Мансийского автономного округа- Югры «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Аистенок»………………………………………….37
2.2. Профилактика социального сиротства средствами образования……….43
2.3. Социальная гостиная как форма помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей………………………………………….46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….57
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..59
ПРИЛОЖЕНИЯ ..………………………………………………………………..61