Шпаргалка по "Юридической психологии"

В отличие от выемки, основанием для производства обыска является предположение следователя, что в каком-то месте или у  какого-то лица находятся орудия преступления, предметы и ценности, добытые преступным путем. Обыск производится на основании  мотивированного постановления  следователя и только с санкции  прокурора. Как и выемка, он проводится в присутствии понятых и лица, у которого обыск производится. При  обыске следователь, осуществляя поиск, должен постоянно психологически воздействовать на обыскиваемого. Для этого следователь  перед началом обыска должен сообщить обыскиваемому, с какой целью  он проводит данное следственное действие, и предлагает ему добровольно  выдать искомые веши или документы, используя при этом такие психологические средства внушения, как убеждение и разъяснение такой необходимости. Во время производства обыска запрещено обмениваться информацией между обыскивающими. Действия, требующие специальных навыков, производят специалисты. Важнейшим психологическим процессом во время обыска считается наблюдение, при помощи которого следователь должен предполагать действия обыскиваемого лица.  

Для достижения положительных  результатов обыска необходимо помнить  о том, что:  

нельзя приступать к нему в усталом состоянии;  

не вступать в  конфликт с обыскиваемым, вести себя с ним и членами его семьи  корректно и вежливо;  

устранять все отвлекающие  факторы (посторонние разговоры, ненужное хождение по помещению и т.п.);  

не приступать к  осмотру нового объекта, не закончив полного обследования предыдущего;  

прерываться для  отдыха при необходимости, чтобы  избежать непроизвольного отвлечения внимания;  

обращать особое внимание на профессию прячущего  и предметы его увлечения:  

наблюдать за поведением обыскиваемого лица и его непроизвольными  реакциями, чествуют и этические  нормы для следователя, производящего  обыск;  

нельзя прибегать  к действиям, унижающим честь  и достоинство обыскиваемого  лица;  

проводить это следственное действие в ночное время, кроме случаев, не терпящих отлагательства;  

следователь должен относиться бережно к имуществу  обыскиваемого лица;  

не оглашать писем  и документов, не относящихся к  обыску;  

не делать замечания  членам семьи обыскиваемого по поводу образа жизни последнего.

33. Психология задержания  подозреваемого в  совершении преступления.

34. Психология очной  ставки. 
В соответствии со ст. 162 УПК РФ следователь вправе произвести очную ставку между двумя ранее допрашиваемыми лицами, в показаниях которых имеются существенные противоречия Особенностью очной ставки является допрос в первую очередь лица, дающего правдивые показания, затем лица, который такие показания отрицает. В начале очной ставки следователь должен снять противоречия в показаниях по поводу менее значимых событий преступления, а затем — более значимых. Целью очной ставки является изобличение лица, дающего неправдивые и недостоверные сведения, потому правдивая информация одного из допрашиваемых должна выступать фактом психического воздействия в отношении лица, противодействующего проведении очной ставки следователь должен всячески пресекать различного рода угрозы из допрашиваемых в адрес другого, укреплять позицию допрашиваемого, дающего (противоречивые показания и т.п. В конце очной ставки присутствующий защитник может также задавать сторонам вопросы, которые следователь может отвести, но обязан занести в протокол.

35. Психология предъявления  для опознания. 

36. Психология следственного  эксперимента.

Следственный эксперимент  как следственное действие проводится с целью воспроизведения определенного  действия или обстановки, при которых  было совершено преступление. В ходе го проведения проверяется возможность  видеть, слышать определенные действия, опознавать определенные вещи и предметы при их удаленности и слабой освещенности, ри проведении следственного эксперимента следователь устанавливает:  

возможно ли совершить  определенные действия при конкретных условиях;  

возможно ли провести определенное действие за определенное время;  

имелась ли возможность  слышать и различать определенные слова или звуки;  

" наделено ли  данное лицо проверяемыми способностями,  навыками ли умением. закон  запрещает проведение следственного  эксперимента, если он унижает  человеческое достоинство или  создает опасность для окружающих.  

Содержание следственного  эксперимента заключается в проведении опытов и организации посредственного  наблюдения за имевшими место во время  преступления реальными явлениями  и процессами.

37. Психология допроса  свидетеля и потерпевшего;

В соответствии с законом, качестве свидетеля для  дачи показаний может быть вызвано  любое лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства, подлежащие успшевлс-нию по данному делу. Показания свидетеля как источник доказательств подразделяются на:  

прямые —  основанные на непосредственном восприятии существенных для данного дела обстоятельств;  

косвенные —  основанные на сообщениях других лиц. с указанием такого источника  информации.  

Очевидно, что  вначале должны быть допрошены свидетели, способные дать наиболее достоверные  показания. В процессе свободного рассказа следователь слушает свидетеля. Не прерывая его, затем задает свидетелю  вопросы для выяснения условий  формирования у свидетеля образных представлений и установления фактических  данных, которые легли в основу оценочных суждений свидетеля. Законом  запрещены наводящие вопросы, содержащие прямую подсказку ответа. Особое внимание следователь должен обращать на оправдательный или обвинительный уклон свидетельских  показаний. Обвинительные показания  свидетеля выступают в виде активной лжи, а оправдательные — в виде умалчивания, т.е, пассивной лжи, которая  зачастую связана с нежеланием свидетеля  общаться с правоохранительными  органами. Такому обстоятельству могут  содействовать частые и необоснованные вызовы к следователю, его некорректное поведение по отношению к свидетелю  и т.п.  

Следователь должен отличать ложные показания от заблуждения, с этой целью необходимо детально выяснить условия восприятия событий непосредственно свидетелем, его сенсорные возможности.

 
При подготовке к  допросу потерпевшего следователь  должен помнить о том, что часто, находясь под впечатлением происшедшего, потерпевший излишне эмоционален  или, наоборот, преступление вызвало  у него состояние охранительной  заторможенности, одним словом, преступное событие деформирует логическое мышление потерпевшего. Именно поэтому  взаимодействие следователя с потерпевшим  необходимо строить с учетом психического состояния потерпевшего, который  ищет защиту у правоохранительных органов. Малейшее невнимание со стороны следователя  может усилить отрицательное  эмоциональное состояние потерпевшего и привести к затруднению в общении при производстве допроса. Задача следователя заключается в заверении потерпевшего в том, что преступление будет полно и объективно расследовано, таким образом, он должен успокоить потерпевшего.

38. Психология допроса  подозреваемого и  обвиняемого.

Привлечение к уголовной ответственности  является весьма драматичным обстоятельством  в жизни человека, т.к. в этот период повышается уровень его тревожности, отчаяния и обреченности, в ряде случаев — чувство агрессивности  и активного противодействия  правоохранительным органам. Очень  драматичной бывает ситуация, когда  к уголовной ответственности  привлекается невиновное лицо, что  полностью дезорганизует его  психику. Это приводит к особой агрессивности  его поведения, иногда к самооговору, а в некоторых случаях -к суициду.  

Процессуальное  положение подозреваемого отличается от процессуального положения fc обвиняемого, но имеет и некоторое сходные черты, которые заключаются в том, что в двух случаях следователь разъясняет им ст.51 Конституции РФ, суть которой состоит в том, что подозреваемый и обвиняемый могут не давать показаний ни против себя, ни против своих близких.  

В ходе допроса  подозреваемому должны быть заданы вопросы, ответы на которые следователю известны, таким образом выясняется позиция  подозреваемого к правоохранительным органам. Затем следователь должен организовать допрос так, чтобы у  подозреваемого не возникли сомнения об его неосведомленности о совершенном  преступлении. Сам же следователь  должен помнить о том, что лицо, возможно, оказалось в роли подозреваемого в силу оговора, ошибки свидетелей или  их заблуждения, с этой целью следователь  должен выделить группу обстоятельств, которые могут быть известны только лицу, совершившему преступление. В  процессе допроса следователь анализирует  осведомленность подозреваемого по поводу совершенного преступления путем  косвенных вопросов, как бы далеких  от расследуемого преступления. i Драматичной ситуацией может стать самооговор, который связан с психическим состоянием подозреваемого от полученного стресса, возникшего от просчетов следователя, его ошибочных подозрений, нарушающих права личности. Разоблачить самооговор можно проведением детального повторного допроса и ряда следственных действий, в ходе проведения которых выявляются заученность и схематичность показаний, а также неспособность лица, подозреваемого в совершении преступления, сообщить факты о преступлении, которые могли быть известны только ему одному.  

Что касается допроса обвиняемого, то он проводится по конкретно предъявленному обвинению. Своими показаниями обвиняемый отрицает свою вину, признает ее частично или  признает в полном объеме.  

При допросе  обвиняемого следователь должен учитывать некоторые психические  особенности — состояние подавленности, депрессии, страха перед наказанием, а также исключительную заинтересованность в исходе дела. Особое внимание следователь  должен делать не на признании вины, а на глубоком раскаянии, которое  в конечном итоге содействует  полному и всестороннему расследованию  преступления. При производстве допроса  обвиняемого достоверно должны быть проверены данные об его личности, сведения о соучастниках и причины, которые привели обвиняемого  к совершению преступления, все это  способствует правильной квалификации содеянного.

39. Общая психологическая  характеристика судебного  процесса.

 
Судебное разбирательство  как стадия уголовного процесса следует  за предварительным следствием. В  ходе судебного разбирательства  суд должен в полном объеме проанализировать версию предварительного следствия, а  также все возможные взаимосвязи  событий обстоятельства дела. Кроме  того, суд может выдвинуть по любому уголовному делу и собственную версию.  Деятельность суда строится на принципах:

--гласности; устности;

--непосредственности непрерывности процесса

--при состязательности сторон.

Судья должен обладать определенными психическими качествами, такими, как эмоциональная  устойчивость и способность к  конструктивной деятельности в экстремальных  условиях уголовного процесса, ведь не секрет, что именно в судебном заседании  повтор воспроизводятся агрессивность, злоба и ненависть заинтересованных сторон. Судья в такой ситуации должен проявлять выдержку, терпимость, а также способность в необходимой момент воспользоваться своими властными полномочиями, которыми его наделило государство. Вся деятельность суда должна быть направлена на установление истины по делу принятию единственного верного, законного решения по приговору.

40. Психологическая  характеристика суда  присяжных.

Деятельность  судьи приобретает, таким образом, и новое психологическое наполнение. Судья - самый значимый для присяжных  участник судебного разбирательства, поэтому присяжные ориентируются  в первую очередь на его мнение по делу, а принцип состязательности не дает судье формального права  это мнение выражать. Тем не менее  председательствующий - живой человек, ему трудно (хотя и необходимо) сохранять  беспристрастность на протяжении всего  процесса. Для него главное —  обеспечить в глазах присяжных равенство  сторон. Судье важно сразу наладить и сохранить психологический  контакт с присяжными. У него есть возможности для этого: разъяснение  их прав и обязанностей (включая  объяснение ряда правовых понятий), инструкции и замечания по ходу процесса, постановка вопросов в вопросном листе, напутственное  слово. Он влияет на присяжных и опосредованно, через свое взаимодействие со сторонами.