Семья как объект социальной работы

Реализация установленных законом  социальных прав и минимальных социальных гарантий гражданам, прежде всего в  области пенсионного обеспечения, социального обслуживания, материальной поддержки семей с детьми и  др.

Адаптация системы социальной защиты к изменяющимся социально-экономическим  условиям, включая развитие сети учреждений социального обслуживания, расширение перечня предоставляемых населению  социальных услуг, поддержку негосударственных  форм социальной помощи, подготовку кадров социальных работников.

Совершенствование организации социальной защиты на основе формирования законченных  социальных технологий, дифференцированного  подхода к различным категориям населения и типам семей, адресной социальной помощи, непосредственно  связанной с конкретными потребностями  получателя.

Широкое использование активных форм социальной поддержки населения (социальная и психологическая реабилитация и адаптация населения, содействие самореализации и самообеспечению, профессиональной ориентации и т. д.).

 

Основными принципами социальной работы с семьей являются:

приоритет прав и интересов ребенка, всестороннее развитие и уважение его  человеческого достоинства;

уважение прав родителей, объективная  и компетентная оценка ситуации в  семье со стороны социальных служб;

соблюдение конфиденциальности со стороны социальных работников при работе с семьей при условии отсутствия риска насилия над детьми;

обоснованное использование власти и контроля;

учет неблагоприятных факторов в семье, подход с позиции риска  и т. д.

 

Для решения конкретных задач социальной защиты семьи шире стал применяться  программно-целевой метод. В частности, разработана и принята к выполнению федеральная программа "Дети России", в которую входят шесть целевых  программ: "Дети-инвалиды", "Дети-сироты", "Дети Чернобыля", "Дети Севера", "Развитие индустрии детского питания", "Планирование семьи".

 

Кроме этого очевидно, что необходимо как можно быстрее ввести в  действие новые государственные  стандарты социального обслуживания семьи и детей, потому что многие федеральные программы не выполняются.

 

В работе с семьями разного типа наиболее полно раскрываются профессиональные качества социального работника  как социального педагога и психолога, экономиста, юриста и просто человека. Реальная помощь семье может быть оказана только при сочетании  социальной и психологической работы. Социальный работник должен уметь психологически грамотно вести прием, беседу, переговоры, тактично оказывать помощь и ориентировать  клиента (семью) на самопомощь, а также  осуществлять первичную психологическую  поддержку клиента. Для этого  ему необходимы знания психологических  особенностей социальной работы с различными категориями семей и психологических  возможностей по устранению возникающих  у них проблем, умение оценить  уровень благополучия конкретной семьи, ее психологического здоровья. Социальный работник должен не только помогать семье преодолевать трудности, привлекая средства благотворителей или наблюдая за справедливым распределением государственной и гуманитарной помощи, но и учить членов семьи самопомощи и взаимопомощи, которые помогут им обеспечить себе достойную жизнь.

 

1.3. Социальные службы  семьи 

 

Для управления государственной семейной политикой созданы соответствующие  комитеты в обеих палатах Федерального собрания России, в администрации  Президента Российской Федерации. В  структуре федерального Министерства труда и социального развития сформировано специальное подразделение  – Департамент проблем семьи, женщин и детей. Эти структуры  координируют проведение семейной политики в органах исполнительной власти, осуществляя руководство различными социальными службами семьи.

 

Служба семьи – один из механизмов регулирования брачно-семейных отношений  в рамках социальной работы с семьей. Целью службы семьи является обеспечение  оптимального выполнения семьей ее разнообразных  функций (прежде всего терапевтической  воспитательной, репродуктивной), способствовать совершенствованию внутрисемейных отношений, гармоничному развитию личности супругов и их детей, а также содействовать  одиноким людям в создании семьи. Организационно служба семьи представляет собой сеть учреждений консультационного  типа.

 

Наиболее целенаправленно сеть учреждений социального обслуживания семьи и детей развивается  в Московской, Орловской, Ленинградской, Ростовской, Самарской, Челябинской, Тюменской  областях, Красноярском и Краснодарском  краях, в ряде других территорий.

 

В Юго - Восточном административном округе (ЮВАО) г. Москвы из фонда правительства Москвы ежемесячно осуществляются выплаты многодетным семьям (на детей до трёх лет и имеющим троих и более детей), студенческим семьям.

 

Основные направления реализации семейной политики в Краснодарском  крае включают в себя создание системы  социальной и психолого-педагогической помощи семье, охрану здоровья матери и ребенка, улучшение материальных условий жизнедеятельности семьи, поддержку малоимущих семей, повышение  профессионального и социального  статуса женщин, профилактику правонарушений несовершеннолетних, идеологическую, пропагандистскую и культурно-просветительскую работу, подготовку кадров работников социальных служб.

 

Организационные меры включают следующие  мероприятия:

принятие специальных законодательных  и иных правовых актов края решений местных органов власти и управаления;

внесение в качестве законодательной  инициативы изменений и дополнений в действующее законодательство Российской Федерации и иные правовые акты по вопросам семейной политики;

разработку и осуществление  краевых программ комплексного и  целевового характера по отдельным направлениям семейной политики;

формирование системы территориальных  органов социальной защиты, а также  специальных служб различного профиля  и направленности по оказанию социальной, социально-психологической и социально-педагогической помощи семье и детям и др.

 

Разнообразие условий на обширной территории Российской Федерации, различие проблем и возможностей большого города или маленького населенного  пункта, культурного центра с множеством социальных ресурсов и специалистов или отдаленного поселения, где  таких профессиональных работников нет, – все это объясняет существование  различных моделей социальных центров  и служб работы с семьей.

 

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое семья, в чем ее социальное значение?
2. Какие существуют классификации семей?
3. Какие социальные проблемы современной семьи Вам известны?
4. Перечислите цели и задачи социальной защиты семьи.
5. Раскройте содержание и формы социальной защиты семьи.