Рост и развитие ребенка с 5 до 10 лет

Рост  и развитие ребенка  с 5 до 10 лет

                                               Какие изменения наблюдаются в этом возрасте?

      Дети  в возрасте от 6-10 лет более независимы и физически активны, а также  имеют больше друзей по сравнению  с дошкольниками. Кроме того, они  активно учатся мыслить более  комплексно, усовершенствуя логические навыки. Прогресс физического, интеллектуального, эмоционального и социального развития налицо. В тоже время, некоторые изменения  могут быть довольно неожиданными или  даже трагическими для родителей.

Физическое  развитие

В эти годы быстро растет сила и мышцы, многие дети осваивают метание, бросание или  пинание мяча. Некоторые отлично  преуспевают в таких комплексных  видах физических нагрузок, как баскетбол  и танцы.  

Интеллектуальное  развитие

      В возрасте от 6 до 10 лет ваш ребенок  демонстрирует все более зрелое мышление, учится анализировать полученную информацию. Он или она понемногу  привыкает рассматривать различные  подходы к той или иной проблеме или ситуации. В этом заключается  главное отличие от упрощенного  мышления дошкольника. Однако, хотя малыши и начинают мыслить более системно, они по-прежнему воспринимают преимущественно  конкретные термины.

Таким образом, они зачастую все еще мыслят реальными  понятиями, а не идеями. Дети могут  представить только те предметы и  явления, которые можно увидеть, услышать, прощупать. Например, касание  пушистой шерстки кролика или  котенка будет гораздо более  информативным для ребенка, чем  привычное для взрослых выражение  «белый и пушистый». Умея рассматривать  пока только один компонент ситуации или ракурса во времени, дети в  этом возрасте испытывают определенные трудности с пониманием связи  между, казалось бы, разрозненными вещами и событиями.

Эмоциональные и социологические  изменения

Становясь первоклассниками, дети в какой-то мере лишаются привычной домашней безопасности, которую до этого им обеспечивали родители и родственники. Отныне они - актеры большей сцены, с новыми декорациями (школой) и новыми коллегами (друзьями). Именно в это время  дети приобретают навыки знакомства и завязывания дружбы, которые  они будут неоднократно совершенствовать и использовать в будущем. 

Чувство собственного достоинства ребенка, отражающее его  понимание своей значимости и  причастности к чему-либо, в это  время особенно хрупко и может  внезапно изменятся в зависимости  от происходящего вокруг. Дети в  этом возрасте порой ведут себя как  маленькие взрослые, неся с высоко поднятой головой в школу портфели, битком набитые различными ответственностями. В иные времена, правда, малыши могут  быть такими же безрассудными как  тогда, когда они только учились  ходить.

Как справится с «сюрпризами» этого возраста?

      Иногда  родители, чаще всего неосознанно, переоценивают  способность своих детей принимать  полезные решения или делать правильный выбор. В этом возрасте малыши особенно нуждаются в прочных и последовательных, обязательно - доступных пониманию, правилах.

Заботящиеся родители постараются предоставить детям необходимую независимость, чтобы те могли учиться на своих  успехах и ошибках, в то же время, будут обеспечивать ребенку безоговорочную поддержку и ненавязчивую помощь.