Роль общения в психическом развитии дошкольников

Проблема психического развития ребёнка и его зависимости от общения с окружающими его. Одной из актуальных проблем современной психологии и педагогики.
С точки зрения психологии общение понимается как процесс установ-
ления и поддержания целенаправленного, прямого или опосредованного те-
ми или иными средствами контакта между людьми, так или иначе связанны-
ми между собою в психологическом отношении.

Введение …………………………………………………………..…………….…......3
Глава1. Теоретическое исследование проблемы психического развития дошкольни-
ков в научной психолого – педагогической литературе.........................................................6
1.1 Особенности психического развития детей в дошкольном возрасте……………...6
1.2. Общение. Значение общения для психологического развития дошкольников.....10
1.3. Особенности старшего дошкольного возраста...............................................................17
Выводы по главе 1 ……………………………………………………………….……22
Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей общения детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………23
2.1 Программа и методики исследования……………………...……....…........23
2.2.Анализ и интерпретация результатов исследования роли общения психического развития дошкольников................................................................................................................28
Выводы по главе 2 …………..…………………………………………...........................34
Заключение …………………………………………………………..………...……...35
Литература …………………………………………………………...………… ..39
Приложение ……………………………………………………………………….
Рекомендации ..........................................................................................................