Развитие внимания у младших школьников

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Октября 2013 в 15:08, курсовая работа

Краткое описание

Развитие детей с нарушение интелекта

Содержимое работы - 1 файл

курсовая аллы.doc

— 133.00 Кб (Скачать файл)

 

5.  Гаяьперин П.Я. Экспериментальное  формирование внимания. - М.; Педагогика, 1974.

 

6.  Гамезо М.В. Возрастная и  педагогическая психология. - М.: Педагогическое  общество России, 2003.

 

7.  Гоноблин Ф.Н. Внимание и  его воспитание. - М.: Педагогика, 1972.

 

8.  Грановская Р.М. Элементы  практической психологии. - Л.: Изд-воЛГУ, 1988.

 

9.  Гринченко И.С. Игра в  теории, обучении, воспитании и коррекционной  работе.-М.:ЦГЛ, 2002,

 

10.Давайте поиграем / Под ред.  А.А. Столяра. - М.: Просвещение, 1991.

 

11.Детская психология / Под ред.  Я.Л. Коломинского. - Минск: Университетское, 1988.

 

12,Кладки Р, Память человека; структуры и процессы. - М.: Мир, 1978.

 

13,К0ломинскийЯ.Л. Человек: перташогая. -М.: Просвещение, 1980.

 

14.Люблинская А.А. Детская психология. -М.: Просвещение, 1971.

 

15.Марцинковская Т.Д. Диагностика  психического развития о\ребенка, -М.: Линка-Пресс, 1997.

 

1б.Немов Р.С. Психология. В 3-х  кн. Кн.З: Экспериментальная педагогическая  психология и психодиагностика. - М.: Владос, 1995.

 

П. Немов Р.С. Психология. В 3-х т. Кн.1. - М.: Владос, 2001,

 

18.Немов Р.С. Психология. В Зх кн. Кн.З.- М.: Владос, 2001

 

19. Николаи И. Загадки тысячелетий:  Что мы знаем о памяти. - М.: Мир, 1988.

 

20. Нуркова В.В. Психология. - М.: Юрайт, 2004.

 

21. И. Понарядова Г.М. О внимании  младших школьников с различной  успеваемостью // Вопросы психологии. - 1982. - №2. - С. 10-12.

 

22. Преподавание в начальных  классах. Психолого-педагогическая  практика. - М.: ЦГЛ, 2003.

 

23.Психология / Под ред. Б.Н. Рогова. - М.: МарТ, 2004.

 

24.Психология памяти / Под ред.  Ю.Б. Гиппенрейтер, - М.; ЧеРо, 2000.

 

25.Рабочая книга школьного психолога, - М.; Просвещение, 1991.

 

2б.Ратанова Т.А. Диагностика  умственных способностей детей, - М.; Флинта, 2003.

 

27.РатановаТ.А. Психодиагностические  методы изучения личности. -М.: Флинта>2003.

 

28. Рогов  Б.И. Настольная книга практического психолога в образовании. -М.: Владос, 1996.

 

29.Семенченко  П. 399 задач для развития ребенка. - М.: Олимп-Пресс, 2000.

 

30.Станиславский  К.С. Моя жизнь в искусстве. - М.: Искусство, 1956.

 

31.Хрестоматия  по вниманию / Ред. А.Н. Леонтьева. - М.: Изд-во МГУ, 1976.

 

32.Хрестоматия  по общей психологии / Под ред,  Ю,Б. Гиппенрейтер. - М,: Изд-во МГУ, 1979.

 

33.ЧистяковаМ.И.  Психогимнастика, - М.: Просвещение, 1990.

 

34.Шмаков  С. От игры к самовоспитанию: Сборник игр - коррекций. - М.: Новая  школа, 1993.


Информация о работе Развитие внимания у младших школьников