Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Апреля 2012 в 22:19, курсовая работа
Цель: На основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы определить сущность и способы психологической готовности ребенка к школьному обучению.
Задачи:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по данной теме.
2. Раскрыть основные понятия темы: «психологическая готовность», «компоненты психологической готовности».
3. Изучить психофизиологические особенности детей старшего дошкольного возраста.
4. Определить способы диагностики психологической готовности.
Ведение ………………………………………………………………… 1
Понятие психологической готовности к школе ……………………… 4
Составные компоненты психологической готовности
к обучению в школе ………………………………………………....... 6
Психофизиологические особенности детей старшего
дошкольного возраста ………………………………………………... 14
Способы диагностики психологической готовности ………………. 18
Заключение ……………………………………………………………... 25
Список использованных источников ………………………………….. 27