Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Апреля 2012 в 18:53, реферат
Психодиагностика - это не только направление в практической психодиагностике, но и теоретическая дисциплина. Психодиагностику в практическом смысле можно определить, как установление психодиагностического диагноза – описание состояния объектов, коими могут выступать отдельная личность, группа или организация.
Психодиагностика осуществляется на основе специальных методов. Может входить составной частью в эксперимент или выступать самостоятельно, как метод исследования либо, как область деятельности практического психолога, направляясь при этом на обследование, а не на исследование.
Введение 3
Определение психодиагностики 3
Возникновение психодиагностики, как науки и основные этапы ее развития. 4
Методы психодиагностики и их классификация 6
Краткие характеристики психодиагностических методик 6
Тесты и тестирование 8
Требования, предъявляемые к тестам 9
Особые требования, предъявляемые к психодиагностическим методикам 10
Правила проведения тестирования, обработки и интерпретации результатов 11
Проведение практического тестирования 12
Сводные результаты тестирования 12
Выводы по результатам тестирования 16
Литература: 18
К тестам, как методам точной психодиагностики предъявляется ряд особых требований. Это:
Норма теста – средний уровень развития большой совокупности людей, похожих на данного испытуемого по ряду социально – демографических характеристик.
Для уверенности в достоверности результатов психодиагностических исследований необходимо, чтобы используемые психодиагностические методы были научно обоснованы, т. е. отвечали ряду требований.
Такими требованиями являются
Валидность методики проверяется и уточняется в процессе ее достаточно длительного использования.
Критерии валидностьи:
В этом вопросе существуют определенные строгие правила
Наболее важные из них:
Тест |
Интервьюируемый 1 |
Интервьюируемый 2 |
Определение степени мотивации личности к успеху | ||
1.
Когда имеется выбор между
двумя вариантами, его лучше сделать
быстрее, чем отложить на |
ДА |
ДА |
2. Я легко раздражаюсь, когда замечаю, что не могу на все 100% выполнить задание. |
ДА |
ДА |
3. Когда я работаю, это выглядит так, будто я все ставлю на карту. |
НЕТ |
ДА |
4.
Когда возникает проблемная |
НЕТ |
НЕТ |
5. Когда у меня два дня подряд нет дела, я теряю покой. |
ДА |
ДА |
6. В некоторые дни мои успехи ниже средних. |
ДА |
ДА |
7. По отношению к себе я более строг, чем по отношению к другим. |
ДА |
ДА |
8. Я более доброжелателен, чем другие. |
ДА |
ДА |
9. Когда я отказываюсь от трудного задания, я потом сурово осуждаю себя, так как знаю, что в нем я добился бы успеха. |
НЕТ |
|
10. В процессе работы я нуждаюсь в небольших паузах отдыха. |
ДА |
НЕТ |
11. Усердие — это не основная моя черта. |
НЕТ |
ДА |
12. Мои достижения в труде не всегда одинаковы. |
НЕТ |
ДА |
13. Меня больше привлекает другая работа, чем та, которой я занят. |
ДА |
ДА |
14.
Порицание меня стимулирует |
НЕТ |
НЕТ |
15. Я знаю, что мои коллеги считают меня дельным человеком. |
ДА |
ДА |
16. Препятствия делают мои решения еще более твердыми. |
ДА |
ДА |
17.
У меня легко вызвать |
ДА |
ДА |
18.
Когда я работаю без |
ДА |
ДА |
19. При выполнении работы я не рассчитываю на помощь других. |
ДА |
НЕТ |
20. Иногда я откладываю то, что должен был сделать сейчас. |
НЕТ |
ДА |
21. Нужно полагаться только на самого себя. |
ДА |
ДА |
22. В жизни мало вещей более важных, чем деньги. |
НЕТ |
НЕТ |
23. Всегда, когда мне предстоит выполнить задание, я ни о чем другом не думаю. |
НЕТ |
ДА |
24. Я менее честолюбив, чем многие другие. |
ДА |
ДА |
25. В конце отпуска я обычно радуюсь, что скоро выйду на работу. |
НЕТ |
НЕТ |
26.
Когда я расположен к работе,
я делаю ее лучше и |
ДА |
ДА |
27. Мне проще и легче общаться с людьми, которые могут упорно работать. |
ДА |
ДА |
28. Когда у меня нет дел, я чувствую, что мне не по себе. |
ДА |
ДА |
29.
Мне приходится выполнять |
ДА |
ДА |
30.
Когда мне приходится |
ДА |
ДА |
31. Мои друзья иногда считают меня ленивым. |
НЕТ |
ДА |
32. Мои успехи в какой-то мере зависят от моих коллег. |
НЕТ |
НЕТ |
33.
Бессмысленно |
НЕТ |
НЕТ |
34. Иногда не знаешь, какую работу придется выполнять. |
ДА |
ДА |
35. Когда что-то не ладится, я нетерпелив. |
ДА |
ДА |
36.
Я обычно обращаю мало |
НЕТ |
НЕТ |
37.
Когда я работаю вместе с
другими, моя работа дает |
ДА |
НЕТ |
38. Многое, за что я берусь, я не довожу до конца. |
НЕТ |
НЕТ |
39. Я завидую людям, которые не очень загружены работой. |
НЕТ |
НЕТ |
40.
Я не завидую тем, кто |
НЕТ |
ДА |
41. Когда я уверен, что стою на правильном пути, для доказательства своей правоты я иду вплоть до крайних мер. |
ДА |
НЕТ |
Сильный ли у вас характер? | ||
1.
Часто ли вы задумываетесь
над тем, какое влияние а) очень редко; б) редко; в) достаточно часто; г) очень часто. |
В |
|
2. Случается ли вам говорить что-либо такое, во что вы сами не верите, — из-за упрямства, наперекор другим либо из «престижных» соображений? («Да», «нет».) |
НЕТ |
|
3.
Какие из нижеперечисленных а) настойчивость; б) широту мышления; в) эффектность, умение «показать себя». |
Б |
|
4. Имеете ли вы склонность к педантизму? («Да», «нет».) |
ДА |
|
5.
Быстро ли забываете о |
ДА |
|
6. Любите ли анализировать свои поступки? («Да», «нет».) |
ДА |
|
7. Находясь в кругу лиц, хорошо вам известных: а) стараетесь сохранить тон, принятый в этом кругу; б) остаетесь самим собой. |
Б |
|
8. Приступая к трудному заданию, стараетесь ли не думать об ожидающих вас трудностях? («Да», «нет».) |
НЕТ |
|
9. Какое из перечисленных ниже определений, по вашему мнению, более всего подходит вам? а) мечтатель; б) «рубаха-парень»; в) усерден в труде; г) пунктуален, аккуратен; д) «философ» в широком смысле этого слова; е) суетный человек. |
В |
|
10. При обсуждении того или иного вопроса: а) высказываете свою точку зрения, хотя, быть может, она отличается от мнения большинства; б) считаете, что в данной ситуации лучше промолчать, и имеете иную точку зрения; в) поддерживаете большинство, оставаясь при своем мнении; г) не утруждаете себя раздумьями и принимаете точку зрения, которая преобладает. |
А |
|
11. Какое чувство вызывает у вас неожиданный вызов к ководителю? а) раздражение; б) тревогу; в) озабоченность; г) равнодушие. |
В |
|
12. Если в пылу полемики ваш оппонент «сорвется» и допустит личный выпад против вас, как вы поступите? а) ответите ему в том же тоне; б) проигнорируете этот факт; демонстративно оскорбитесь; предложите сделать перерыв. |
Г |
|
13. Если ваша работа забракована, это вызовет у вас: а) досаду; б) стыд; в) гнев. |
А |
|
14. Если вы попадаете впросак, кого вините в первую очередь: а) себя самого; б) «фатальное невезение»; в) прочие «объективные обстоятельства». |
А |
|
15.
Не кажется ли вам, что |
НЕТ |
|
16. Если ваши друзья или коллеги начинают над вами подтрунивать, то вы: а) злитесь на них; б) стараетесь ретироваться; в) не раздражаясь, начинаете подыгрывать им; г) отвечаете смехом и, как говорится, «ноль внимания»; д) делаете безразличный вид и даже улыбаетесь, но в душе негодуете. |
В |
|
17. Если вы спешите и вдруг на обычном месте не находите свой портфель (зонтик, перчатки и т. п), то вы: а) будете продолжать поиск молча; б) будете искать, обвиняя своих домашних в беспорядке; в) уйдете без нужной вам вещи. |
Б |
|
18. Что, скорее всего, выведет вас из равновесия? а) длинная очередь в приемной; б) толчея в общественном транспорте; в) необходимость приходить в определенное место несколько раз по одному и тому же вопросу. |
В |
|
19. Закончив спор, продолжаете ли вести его мысленно, приводя все новые и новые аргументы в защиту своей точки зрения? («Да», «нет».) |
ДА |
|
20.
Если для выполнения срочной
работы вам представится а) человека исполнительного, но безынициативного; б) человека знающего, но упрямца и спорщика; в) человека одаренного, но с ленцой. |
А |
|
Счастливы ли вы в браке? | ||
1. Если бы вы теперь выходили замуж, выбрали бы вы опять вашего мужа, зная все его достоинства и недостатки, профессию, увлечения? Количество очков: а) нет, пожалуй, не сделала бы этого (5); б) надо подумать (3); в) скорее всего, опять пошла бы за него (1); г) наверное, согласилась бы (0). |
В | |
2. Вы — единственная дочь или у вас есть братья и сестры? а) единственная (5); б) у меня есть сестра (3); в) у меня есть брат (1); г) у меня есть братья и сестры (0). |
Б | |
3.
Добиваетесь ли вы новых а) мне хочется, чтобы все оставалось по-старому, без каких бы то ни было изменений (3); б) люблю заводить новые знакомства (5); в) немного нового вовсе не мешает (0); г) разделяю мнение, что старый друг лучше новых двух (1). |
Б | |
4.
Стараетесь ли вы сделать а) делаю все от меня зависящее, чтобы дом был уютным и убранным (0); б) уделяю дому каждую свободную минуту (1); в) меня занимают более важные дела, чем проблемы домашнего уюта (3); г) самое главное для меня - чистота и образцовый порядок(5). |
А | |
5. Баловал ли вас отец в детстве или же воспитывал в строгости? а) отец был очень строг со мной (1); б) отец потакал всем моим желаниям (5); в) временами отец становился очень внимателен (0); г) отец баловал меня понемножку (3). |
Б | |
6.
Довольны ли вы своим а) вообще говоря, не слишком довольна (5); б) как говорится, жить можно (1); в) еле-еле свожу концы с концами (3); г) считаю, что в доме достаток (0). |
Б | |
7.
Как оценивает муж ваши а) мой муж их ни во что не ставит (5); б) он точно оценивает мои возможности (0); в) я была бы гораздо уверенней в себе, если бы чаще слышала его одобрение (3); г) случается, муж и похвалит меня (1); |
Б | |
8. Считаете ли вы себя более занятой, чем ваш муж? а) мужу приходится работать гораздо больше меня (1); б) уверена, что я тружусь за двоих (5); в) каждый из нас трудится по мере сил и возможностей (0); г) муж явно недооценивает мой труд (3). |
В | |
9. Считаете ли вы, что муж выделяет достаточно средств на домашние расходы? а) думаю, что слишком мало (5); б) мне частенько приходится туговато (3); в) как правило, нам хватает (0); г) приходится довольствоваться тем, что есть (1). |
В | |
10. Проявляет ли ваш муж интерес к вашей внешности? а) моя внешность его вообще не занимает (5); б) я над этим и не задумываюсь (1); в) по-моему, чересчур интересуется (0); г) изредка напоминает, что мне не мешало бы побольше заботится о своей внешности (3). |
В | |
Умеете ли вы быть счастливым?г | ||
1. Когда порой задумываетесь над прожитой жизнью, приходите к выводу, что а) все было, скорее, плохо, чем хорошо, б) было, скорее, хорошо, чем плохо, в) все было отлично. |
Б | |
2. В конце дня обыкновенно а) недовольны собой, б) считаете, что день мог бы пройти лучше, в) отходите ко сну с чувством удовлетворения. |
Б | |
3.
Когда смотрите в зеркало, а) «О, боже, время беспощадно!», б) «А что, совсем еще неплохо!», в) «Все прекрасно!». |
Б | |
4.
Если узнаете о крупном а) «Ну, мне-то никогда не повезет!», б) «А, черт! Почему же не я?», в) «Однажды так повезет и мне!». |
Б | |
5.
Если услышите по радио, а) «Вот так однажды будет и со мной!», б) «К счастью, меня эта беда миновала!», в) «Эти репортеры умышленно нагнетают страсти!». |
Б | |
6.
Когда пробуждаетесь утром, а) ни о чем не хочется думать, б) взвешиваете, что «день грядущий вам готовит», в) довольны, что начался новый день и могут быть новые сюрпризы. |
А | |
7. Думаете о ваших приятелях: а) они не столь интересны и отзывчивы, как хотелось бы, б) конечно, и у них есть недостатки, но в целом они терпимы, в) замечательные люди! |
В | |
8.
Сравнивая себя с другими, а) «Меня недооценивают», б) «Я не хуже остальных», в) «Гожусь в лидеры, и это, пожалуй, признают все!». |
А | |
9. Если ваш вес увеличился на четыре-пять килограммов: а) впадаете в панику, б) считаете, что в этом нет ничего особенного, в) тут же переходите на диету, усиленно занимаетесь физическими упражнениями. |
Б | |
10. Если вы угнетены: а) клянете судьбу, б) знаете, что плохое настроение пройдет, в) стараетесь развлечься. |
Б | |
Профессиональная ориентация | ||
А. Я люблю командные виды спорта. Б. Я увлекаюсь разгадыванием кроссвордов. В. Я всегда готов дать совет, если другим он нужен. Г. Мне нравится говорить по телефону. Д. Я машинально рисую в своих записных книжках. Е. Мне нравится все вокруг. |
А Д | |
А. Мне нравится работать руками. Б. Я всегда составляю список дел, которые нужно выполнить. В. Я бы предпочел работать на самого себя, чем на кого-то другого. Г. Мне доставляет удовольствие помогать людям. Д. Мне нравится напрягать свое воображение. Е. Я силен в естественных науках. |
В Г | |
А. Я умею обращаться с инструментами. Б. Моя комната всегда находится в образцовом порядке. В. Я предпочел бы работать не в одиночку, а в коллективе. Г. Я не стесняюсь высказывать свое мнение. Д. Мне нравится идти в ногу с модой. Е. Я люблю читать энциклопедию подряд, страницу за страницей. |
Д | |
А. Я предпочитаю находиться на открытом воздухе, нежели в помещении. Б. Математика — это то, что я знаю лучше всего. В. Я предпочел бы участвовать в представлении, а не наблюдать за ним. Г. Когда мне нужно решить возникшую проблему, я прибегаю к чужому совету. Д. Я всегда принимаю решения самостоятельно. Е. Меня интересует природа. |
В | |
А. Домашние животные доставляют мне массу удовольствия. Б. Мой почерк аккуратный и разборчивый. В. Я бы хотел сделать политическую карьеру. Г. Я веду дневник. Д. Я предпочитаю работать самостоятельно. Е. Я разбираю вещи, чтобы понять, как они устроены. |
Е |
Какие мы – как люди и специалисты? Можем ли быть руководителями, управлять людьми, коллективом? Насколько самоорганизованны и способны к бизнесу и предпринимательской деятельности ? Каковы наши особенности, характер, взаимоотношения с окружающими, в семье ?
Для проведения таких тестов были отобраны 2 человека мужского и женского пола, с высшим экономическим образованием и работающим по профилю. Их назвали «Интервьюируемый 1» и «Интервьюируемый 2».
Им был предложен набор тестов, на которые они могли отвечать . Прежде чем приступить к тестированию, была проведена подготовительная работа. Она состояла в следующем. Вначале интервьюируемым были представлены тесты и объяснение, для чего они предназначены, с какой целью проводится тестирование, и добились того, что объяснения были правильно поняты всеми Интервьюируемыми. Это позволило в дальнейшем избежать возможных ошибок, связанных с проведениеи тестирования. Потом даны были объяснения какие данные в результате могут быть получены, и каким образом они могут быть использованы в жизни.
У «Интервьируемого 1» средняя мотивация к успеху, такая же, как у большинства людей. Стремление к цели приходит к нему в форме приливов и отливов. Порой ему хочется все бросить, так как он считает , что цель, к которой он стремится недостижима. У второго интервьируемого данные точно такие же.
«Интервьируемый 1» принадлежит к числу людей настойчивых и обладающих достаточным чувством ответственности. Ценит свои суждения, но и считается с мнением других. Правильно ориентируется в возникающих ситуациях ив большинстве случаев умеет выбрать правильное решение. Это говорит о наличии у него черт сильного характера. « Интервьируемый « только должен избегать самолюбования и всегда помнить: сильный – это не значит жестокий.
У «Интервьируемого 1» в семье царит мир и согласие. Муж («Интервьируемый 1») старается так же, как и жена («Интервьируемый 2») не обращать внимания на мелочи, обходить острые углы.
Счастье и несчастье
для « Интервьируемого «
Если он хочет склонить чащу весов в свою пользу, должен стараться не пасовать перед трудностями, встречать их стоически, опариться на друзей , не оставлять и их в беде.
По результатам этого теста получилось, что интересы « Интервьируемого « находятся в стадии становления.