Понятие темперамента и его виды

оглавление

введение

     В отечественной психологии выделяется задача, заключающаяся  в исследовании различных свойств личности, которые  формируются и проявляются в  деятельности человека и оказывают  влияние на эффективность этой деятельности. Одним из этих свойств является темперамент  – центральное образование психодинамической  организации человека, преимущественно  врожденного характера. Поэтому  свойства темперамента наиболее устойчивы  и постоянны по сравнению с  другими психическими особенностями  человека.

     Человек всегда находится в обществе, его  повсюду окружают другие люди –  знакомые и незнакомые: в семье, в  учебном заведении, на работе, в магазине и т.д.

     Во  всех этих случаях человек взаимодействует  с группой и членами этой группы, каждый из которых имеет свои индивидуальные особенности: темпераментальные характеристики, коммуникативные особенности, склонность к агрессивному поведению, а также свои собственные идеи, мысли, взгляды.

     На  протяжении всей семейной жизни, вне зависимости от возрастного этапа, человек сталкивается с определенными трудностями. Эти трудности связаны не только с проблемами развития и возрастными кризисами, не только с экстремальными событиями в социальной и личной жизни, но и с обыденными жизненными ситуациями. Для преодоления повседневных трудных ситуаций человеку требуются представления о способах, условиях и возможностях, необходимых для реализации своих усилий, а также умения эти способы применять. Всё это происходит по мере накопления определенного жизненного опыта.

     Трудные жизненные ситуации рассматриваются  исследователями наряду с такими понятиями, как «критические события», «негативные жизненные события», «стрессовые жизненные события», «травматические события» и т.д. Всех их объединяет то, что они предъявляют  к людям, испытывающим их, повышенные требования, вынуждают прилагать  усилия и подключать дополнительные возможности для преодоления, ограничивают активность, т.е. являются стрессорами  [16, с.21].

     Повседневные  трудные жизненные ситуации, несмотря на их кажущуюся тривиальность и  обыденность, для человека, попавшего  в них, также являются стрессорами. Эти ситуации тесно связаны с  опытом человека и с его психологическим  реагированием на них. Для преодоления  подобного рода ситуаций человек  использует определенные способы поведения  или копинг (совладающее поведение).

     Совладание личности с трудными жизненными ситуациями (копинг-поведение, от англ. «to cope» - справляться, совладать с чем-либо, прежде всего, с трудностями) изучается с 50-60 гг. XX в., прежде всего в зарубежной психологии (Лазарус, Фолкман и другие). Термин введен американским психологом Л. Мерфи в 1962 году для описания преодоления детьми кризисов развития.

     В отечественной психологии механизмы психологической защиты изучаются с конца 90-х, тогда появились первые публикации по проблеме совладания в России (Л.А. Китаев-Смык, К.А. Абульханова, В.А. Бодров). В российской психологии в настоящее время все чаще используют понятие «совладающее поведение» [3, с.3]. Иногда используется и западный вариант термина «копинг» (coping), копинг-поведение (coping-behevior).

     Копинг-поведение (совладающее поведение) понимается как совокупность гибких, динамичных поведенческих и когнитивных усилий человека, цель которых – справиться с трудными, напрягающими, превосходящими имеющиеся ресурсы ситуациями (Р. Лазарус, С. Фолкман).

     Несмотря  на многочисленные исследования указанных  авторов, данная тема остается не до конца  изученной, так как нет глубокого  исследования влияния индивидуальных свойств темперамента на механизмы психологической защиты. А это обуславливает актуальность рассмотрения данной темы.

     Цель  исследования – выявить взаимосвязь  свойств темперамента и механизмов психологической защиты у супругов.

     Исходя  из этого, объектом исследования являются механизмы психологической защиты, а предметом – взаимосвязь темперамента и основных механизмов психологической защиты супругов.

     Гипотеза  исследования – существует взаимосвязь  между индивидуальными свойствами темперамента и механизмами психологической  защиты супругов.

     Для достижения поставленной цели и проверки гипотезы необходимо решить следующие задачи:

     - проанализировать литературные источники по исследуемым проблемам;

     -  подобрать методики для исследования;

     - выявить тип темперамента испытуемых  и преобладающие механизмы психологической  защиты;

     - установить влияние темперамента на выбор механизма психологической защиты

     Выборка, на которой проводилось исследование –30 человек (15 супружеских пар). Средний возраст испытуемых – 38 лет, период нахождения в браке – 14 лет.

     Методы  исследования:

     -  теоретический анализ литературных  источников;

    - тестирование: личностный опросник EPI Айзенка на определение темперамента; методика, разработанная Д. Амирханом, адаптированная Н.А. Сиротой и В.М. Ялтонским.

    - статистические: коэффициент ранговой  корреляции Спирмена.

    Структура работы: введение, 2 главы (теоретическая  и практическая), заключение, список 29 литературных источников, 2 приложения.