Ощущения, их характеристика

ФЕДЕРАЛЬНОЕ  ГОСУДАРСТВЕННОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ  ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ  АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И  ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ  ФЕДЕРАЦИИ»

ВЛАДИМИРСКИЙ  ФИЛИАЛ РАНХиГС 
 
 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по курсу: Психология и педагогика

на тему: «Ощущения, их характеристика» 
 

Выполнил:

Алексеева Алена Олеговна

Студентка заочного обучения

Курс 5, группа СПФ-109

Специальность Финансы и кредит 
 
 

Владимир 2011

План  работы

Введение

1. Структура познавательных процессов
2. Классификация ощущений
3. Характеристика видов ощущений

Заключение

Список используемой литературы 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

      Введение

      Ощущение, восприятие, мышление — это неразрывные части единого процесса отражения действительности. Чувственное наглядное познание предметов и явлений окружающего мира есть исходное. Однако, ощущая, воспринимая, наглядно представляя себе любой предмет, любое явление, человек должен анализировать, обобщать, конкретизировать — иными словами, мыслить о том, что отражается в ощущении и восприятии. Ощущение, восприятие, представление, мышление, память — это и есть познавательные процессы.

      Ощущения объективны, так как в них всегда отражен внешний раздражитель, а с другой стороны, субъективны, поскольку зависят от состояния нервной системы и индивидуальных особенностей.

      Анатомо-физиологический аппарат, специализированный для приема воздействий определенных раздражителей из внешней и внутренней среды и переработки их в ощущения, называют анализатором. Он состоит из трех частей:

      ♦ рецептора, или органа чувств, преобразующего энергию внешнего воздействия в нервные сигналы;

      ♦ проводящих нервных путей, по которым нервные сигналы передаются в мозг;

      ♦ мозгового центра в коре полушарий головного мозга.

      Каждый рецептор приспособлен к приему только определенных видов воздействия (свет, звук), т. е. обладает специфической возбудимостью к определенным физическим и химическим агентам.  
 
 
 
 

1. Структура познавательных процессов

      Рассмотрим структуру познавательных процессов, с помощью которых человек получает и осмысливает информацию, отображает объективный мир, преобразуя его в свой субъективный образ.

      Ощущение, восприятие, мышление — это неразрывные части единого процесса отражения действительности. Чувственное наглядное познание предметов и явлений окружающего мира есть исходное. Однако, ощущая, воспринимая, наглядно представляя себе любой предмет, любое явление, человек должен анализировать, обобщать, конкретизировать — иными словами, мыслить о том, что отражается в ощущении и восприятии. Ощущение, восприятие, представление, мышление, память — это и есть познавательные процессы.

      Структура приема информации включает следующие этапы:

Р -> ОЧ -> НИ -> ГМ -> ОЩ -> ЦВ -> (ЭП) -> ОП -> (М) -> ОС -> ВН.

      Раздражитель (слуховой, зрительный) (Р)

       воздействует на органы чувств (0Ч),

       в результате чего возникают нервные импульсы (НИ),

      которые по нервным проводящим путям поступают в головной мозг (ГМ) и обрабатываются там.

      Затем формируются отдельные ощущения (ОЩ),

       складывается целостный образ восприятия (ЦВ) предмета,

      который сопоставляется с эталонами памяти (ЭП),

      в результате чего происходит опознание предмета (ОП), а после того, при мысленном сопоставлении текущей информации и прежнего опыта, посредством мыслительной деятельности (М)

      происходит осмысление (ОС), понимание информации.

      Внимание (ВН) должно быть направлено на прием и понимание информации.

      Ощущения объективны, так как в них всегда отражен внешний раздражитель, а с другой стороны, субъективны, поскольку зависят от состояния нервной системы и индивидуальных особенностей.

      ► Ощущение — это отражение отдельных свойств предметов, непосредственно воздействующих на наши органы чувств.

      ► Восприятие — это отражение предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств в целом, в совокупности свойств и признаков этих предметов.

      ► Память — это отражение прошлого опыта или запечатление, сохранение и воспроизведение чего-либо.

      ► Воображение — это отражение будущего, создание нового образа на основе прошлого опыта.

      ► Мышление — это высшая форма отражательной деятельности, позволяющая понять сущность предметов и явлений, их взаимосвязь, закономерность развития.

      Анатомо-физиологический аппарат, специализированный для приема воздействий определенных раздражителей из внешней и внутренней среды и переработки их в ощущения, называют анализатором. Он состоит из трех частей:

      ♦ рецептора, или органа чувств, преобразующего энергию внешнего воздействия в нервные сигналы;

      ♦ проводящих нервных путей, по которым нервные сигналы передаются в мозг;

      ♦ мозгового центра в коре полушарий головного мозга.

      Каждый рецептор приспособлен к приему только определенных видов воздействия (свет, звук), т. е. обладает специфической возбудимостью к определенным физическим и химическим агентам.  
 

2. Классификация ощущений

      

3. Характеристика  видов ощущений

      Выделяют такие виды ощущений:

      ♦ зрительные;

      ♦ слуховые;

      ♦ кожные;

      ♦ обонятельные;

      ♦ осязательные;

      ♦ вкусовые;

      ♦ температурные;

      ♦ болевые;

      ♦ кинестезические (ощущения движения тела);

      ♦ интероцептивные (ощущения, связанные с внутренним состоянием организма).

      Говоря о кожных ощущениях, следует помнить, что в кожных покровах есть несколько анализаторных систем:

      ♦ тактильная (ощущения прикосновения);

      ♦ температурная (ощущения холода и тепла);

      ♦ болевая. 
 

      

      Рис. 3.2. Зрительные и слуховые ощущения 

      

      Таким образом, ощущения с достаточной полнотой отражают все свойства материального мира на основе работы органов чувств.

      Рис. 3.3. Другие виды ощущений 

      

      Рис. 3.5. Перцептивные действия

      Система тактильной чувствительности (ощущения давления, прикосновения, фактурности и вибрации) охватывает все человеческое тело. Наибольшие скопления тактильных клеток наблюдаются на ладони, на кончиках пальцев и на губах. Тактильные ощущения рук вместе с мышечно-суставной чувствительностью образуют осязание, благодаря которому отражаются форма и пространственное положение предметов. Тактильные и температурные ощущения представляют собой один из видов кожной чувствительности, дающей информацию о положении тел, с которыми непосредственно контактирует человек (гладкое, шероховатое, липкое, жидкое и т. п.), а также информацию о температурных параметрах этих тел и всей окружающей среды.

      Если прикоснуться к поверхности тела, а затем надавить на него, то это может вызвать болевое ощущение. Таким образом, тактильная чувствительность предоставляет знания о качествах предмета, а болевые ощущения сигнализируют организму о необходимости отдалиться от раздражителя и сопровождаются ярко выраженным эмоциональным тоном.

      Третий вид кожной чувствительности — температурные ощущения. Он связан с регулированием теплообмена между организмом и окружающей средой. Распределение рецепторов тепла и холода на коже неравномерно. Наиболее чувствительна к холоду спина, наименее — грудь.

      О положении тела в пространстве сигнализируют статические ощущения. Рецепторы статической чувствительности расположены в вестибулярном аппарате внутреннего уха. Резкие и частые изменения положения тела относительно плоскости земли могут приводить к головокружению.

      Особая роль в жизни и деятельности человека отводится интероцептивным (органическим) ощущениям, которые возникают от рецепторов, расположенных во внутренних органах, и сигнализируют о функционировании последних. Эти ощущения образуют органическое чувство (самочувствие) человека.

      К органическим ощущениям относят в первую очередь чувства голода, жажды, насыщения, а также комплексы болевых и половых ощущений. Чувство голода появляется при возбуждении пищевого центра мозга, расположенного в гипоталамусе. Электростимуляция этого центра (при помощи вживленных туда электродов) вызывает у животных стремление к непрерывному приему пищи, а разрушение — к отказу от нее, т. е. к гибели от истощения.  
 

      Заключение

      Ощущение, восприятие, мышление — это неразрывные части единого процесса отражения действительности. Чувственное наглядное познание предметов и явлений окружающего мира есть исходное. Однако, ощущая, воспринимая, наглядно представляя себе любой предмет, любое явление, человек должен анализировать, обобщать, конкретизировать — иными словами, мыслить о том, что отражается в ощущении и восприятии. Ощущение, восприятие, представление, мышление, память — это и есть познавательные процессы.

      Ощущения объективны, так как в них всегда отражен внешний раздражитель, а с другой стороны, субъективны, поскольку зависят от состояния нервной системы и индивидуальных особенностей.

      Анатомо-физиологический аппарат, специализированный для приема воздействий определенных раздражителей из внешней и внутренней среды и переработки их в ощущения, называют анализатором. Он состоит из трех частей:

      ♦ рецептора, или органа чувств, преобразующего энергию внешнего воздействия в нервные сигналы;

      ♦ проводящих нервных путей, по которым нервные сигналы передаются в мозг;

      ♦ мозгового центра в коре полушарий головного мозга.

      Каждый рецептор приспособлен к приему только определенных видов воздействия (свет, звук), т. е. обладает специфической возбудимостью к определенным физическим и химическим агентам.  
 
 
 
 

      Список  используемой литературы

   1. Большой психологический словарь/  Под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П.  Зинченко. – СПб., 2003.

   2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в психологию. – М., 1989.

   3. Гришпун И.Б. Введение в психологию. – М., 1997.

   4. Крысько В.Г. Психология и педагогика в схемах и комментариях. – СПб., 2006.