Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Ноября 2011 в 17:32, доклад
В этом очень кратком обзоре, мы обозначим основные направления современной психологии, что бы внести ясность в общепринятые и всем известные термины – психолог и психология. Клиент приходит на консультацию к психологу, подчас не подозревая, что сегодня в мире не существует единой науки - психологии и единой системы психологического знания, а есть различные направления с отличными стандартами и методами работы. Дело не в том хороши или плохи различные школы психологии, скорее, каждая школ позволяет добиться хороших результатов у тех клиентов, которые соответствуют ей по своей психологической организации, особенностям индивидуального развития, темпо-ритму своего сознания. Наверное, было бы идеальным, если бы каждый психолог интегрировал в себе знания всех школ и владел многими методами практической психологии, чтобы достичь успеха с каждым клиентом.
Основные
приемы работы и техники гештальт-терапии —
осознавание, фокусировка внимания, принятие
ответственности, работа с полярностями,
монодрама.
КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
-
направление в психологии, изучающее
процессы познания (лат. cognitio – познание),
работу памяти и роль познания в мотивации
и поведении. В своей практической части,
построена на принципах терапии разработанной
А. Беком. В качестве основы данного метода
принят, доказанный многочисленными экспериментами
факт, что познание (имеется в виду построение
картины мира) является главной детерминантой
возникновения тех или иных эмоций, которые
в свою очередь определяют смысл целостного
поведения. При этом возникновение психических
нарушений (неврозы, депрессии, конфликты
и др. негативные состояния) объясняется
прежде всего за счет неправильно построенного
описания своей личности. Ответы на вопросы
- Каким я вижу себя?, Какое будущее меня
ожидает?, Каков окружающий мир?, безусловно,
не имеющие стандартных решений, тем не
менее, могут быть, как адекватными, так
и неадекватными реальности. Неадекватные
ответы приводят человека к ошибочным
действиям и соответственно к «катастрофе».
В соответствии с этим в рамках когнитивной
психотерапии перед клиентом ставится
цель понять, что именно используемые
им обычно суждения („автоматические
мысли“) определяют его болезненное состояние,
и научиться правильным способам познания,
отработав их на практике. Процедура данного
метода включает в себя три этапа. На первом
этапе (логического анализа) пациент вырабатывает
критерии обнаружения ошибок собственных
суждений, возникающих в критических ситуациях;
на втором этапе (эмпирического анализа)
отрабатывает приемы соотнесения суждений
объективной ситуации; на третьем этапе
(прагматического анализа) строит оптимальное
осознание себя самого и своих действий.
ТРАНСПЕРСОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
сформировалась
в 60-е годы XX столетия на основе исследований
многих известных психологов и психиатров,
но несомненным лидером данного направления
является С. Грофф. Трансперсональная
психология, впервые, открыто проводит
масштабные исследования психологии
человека, учитывая доперсональный период
жизни, то есть внутриутробный и предшествующий
ему цикл духовного существования вне
телесной формы. Все три периода представляются,
как единый цикл бытия данного индивида,
что позволяет рассматривать позитивные
или негативные коллизии земного человека
с гораздо более высокой точки, чем это
было прежде. Трансперсональная
психология изучает сознание в более
широком спектре его проявлений: множественность
состояний сознания в многомерном бытии,
высшие состояния сознания, парапсихологические
феномены, метапотребности и метаценности.
Соответственно, в качестве терапевтических
методов используются, ранее неприемлемые
с точки зрения науки: медитация, холотропное
дыхание, активное воображение, религиозный
и мистический опыт, измененные состояния
сознания. Особую актуальность приобретает
трансперсональный подход в тренингах
личностного роста, лечении наркомании,
алкоголизма, суицидальных тенденций,
психозов и неврозов, как разновидностей
духовного кризиса.
ОНТОПСИХОЛОГИЯ подробнее >>>
ИНТЕГРАЛЬНАЯ
ПСИХОЛОГИЯ подробнее>>>
НЛП (Нейро-лингвистическое программирование)
–
направление психологии, оформившееся
в 70-х годах XX века в Соединенных Штатах
Америки. Основателями НЛП являются две
харизматические личности - лингвист Д.
Гриндер и психолог Р. Бэндлер. Школа НЛП представляет
собой скорее набор многочисленных техник,
чем концепцию о человеке и его психологической
реальности. Основой для разработки техники
явилось изучение ряда высокоуспешных
исторических личностей и выявление моделей
их поведения коммуникации с окружающими.
На основе этих моделей были разработаны
техники, позволяющие клиенту быстро и
эффективно изменить мысли, поведение
и убеждения, которые мешают развитию,
достижению целей и пониманию окружающего
мира. Ряд техник направлен на достижение
нужного результата при взаимодействии
с другими людьми и успешную коммуникацию.
НЛП - исключительно практическое направление,
которое ставит основным критерием результат.
Техник НЛП существует множество: шестишаговый
рефрейминг, генератор нового поведения,
модельный взмах, музей новых убеждений,
якорение ресурсных состояний и многие
другие, все они весьма эффективны в определенных
случаях и работают по принципу «Делаешь
так, получаешь результат». Слабостью
НЛП, по мнению многих специалистов (мы
к этому мнению присоединяемся), является
отсутствие осмысления «картины мира»
и построения адекватных моделей поведения,
способных эффективно работать в самом
широком диапазоне задач, в изменяющихся
условиях реальности.
КОУЧИНГ
сформировался в 90-е годы XX столетия (тренинговая концепция на стыке психологии, философии, спорта и менеджмента) (Изначально коучинг был ориентирован только на пространство бизнеса, однако сейчас с успехом применяется практически для всех социальных групп). Коучинг – причисляется к тренинговым направлениям, однако в действительности является неформальным обучением. Мероприятия проходят в формате собеседования и позиционируются, как по подразделениям бизнеса: менеджмент, маркетинг, финансы и других сфер, например, спорт, так и по личностным параметрам: лидерство, креативность, коммуникабельность и др. заканчивая категориями - life, то есть, здоровье, душевная гармония, искусство быть счастливым. Методология коучинга строится на разблокировке изначально существующего внутреннего потенциала человека в результате психологического (до конца не изученного) взаимодействия коуча и клиента-игрока.
Коучинг – это высокоэффективный тренинг, в результате которого клиент приобретает способность к эффективному действию в меняющихся условиях. Однако следует учитывать, что разблокировка сознания клиента-игрока происходит в достаточно ограниченной зоне из всей сложной и многомерной структуры мышления и принятия решений.
Коучинг,
обычно, проводится в формате сессий от
получасовых до часовых, возможно по телефону,
что может быть в ряде случаев очень удобным.