Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Октября 2011 в 20:57, контрольная работа
Слово “характер” употребляют, во-первых, когда хотят оценить поведение человека, во-вторых, когда речь идет не о случайных особенностях поведения, а о постоянных, привычных для данного человека формах поведения, в-третьих, когда речь идет о поведении, которое выражает личность человека, его отношение к миру.
В настоящее время ни антропология, ни анатомия, ни психология не располагают никакими сколько-нибудь достоверными данными о том, что характер человека зависит от строения тела, конфигурации лица, цвета глаз и т.д.
Вступление
1. Характер и его типы. Акцентуация характера
1.1. Понятие “характер”. Характерология – учение о характере
1.2. Типология характеров
1.3. Основные типы акцентуаций характеров
2. Деятельность. Психологическая характеристика деятельности
2.1 Структура деятельности
2.2 Основные виды деятельности
2.3 Типы игр
Заключение
Список использованной литературы
Деятельность человека – это сложное и многообразное явление. В осуществлении деятельности задействованы все компоненты иерархической структуры человека: физиологический, психический и социальный.
В
этой контрольной работе я постаралась
максимально ответить и раскрыть
те поставленные вопросы которые
были мне заданы.
Что касается первого вопроса то к основным чертам характера можно отнести: коллективизм, эгоизм, грубость, честность, общительность, замкнутость, скрытность, трудолюбие, лень, небрежность, инициативность, косность, консерватизм, бережливость, скромность, самоуважение, целеустремлённость, самостоятельность, решительность, настойчивость, выдержку, мужество, смелость, дисциплинированность и т.д.
Характер – это индивидуальное сочетание существенных свойств личности, показывающих отношение человека к окружающему миру и выражающихся в его поведении, поступках. Характер – это отношение, закрепленное в привычных формах поведения.
Физиологическая основа характера – это сплав черт типа нервной системы и сложных устойчивых систем временных связей, выработанных в результате индивидуального жизненного опыта, воспитания. На базе любого типа нервной системы можно сформировать все общественно ценные качества личности. Характер не наследуется и не является прирожденным, а так же постоянным и неизменным свойством личности, характер формируется и развивается под влиянием окружающей среды, жизненного опыта человека и его воспитания. Характер связан с темпераментом и способностями. Характер, несмотря на свою многогранность, лишь одна из сторон, но не вся личность. Личность может бросить вызов обстоятельствам и стать другой.
Во втором вопросе я рассматривала деятельность и её характеристики.
У современного человека имеется множество различных видов деятельности, число которых примерно соответствует количеству его потребностей. Если обобщить и выделить основные виды деятельности, свойственные всем людям, то они будут соответствовать общим потребностям людей. Это- общение, игра, учение. Важнейшими компонентами любой человеческой деятельности выступают такие психические процессы, как: восприятие, чуткость, фантазерство, память, мышление, речь. Без участия психических процессов человеческая дело невозможна, они выступают как неотъемлемые внутренние компоненты.
Экспериментально было доказано, что внутренние, т.е. психические процессы по происхождению и структуре являются деятельностями.
Деятельность – это соединение внутренних
и внешних, психических и поведенческих
действий и операций.
Список
литературы
1. Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://referat.ru
2.
Столяренко Л.Д. Основы
3.
Психология. Учебник для технических
вузов/ Под редакцией В.Н.