Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Ноября 2012 в 21:41, контрольная работа
Давно замечено, что психические явления тесно связаны с работой мозга человека. Эта мысль была сформулирована ещё в первом тысячелетии до новой эры Алкмеоном Кротонским (VI в. до н. э.) и поддерживалась Гиппократом (ок. 460 – ок. 377 г. до н. э.). В течение более чем двухтысячелетней истории развития психологических знаний она оставалась неоспоримой, развиваясь и углубляясь по мере получения новых данных о работе мозга и новых результатов психологических исследований.
Введение ..................................................................................................................3
1.Теории связи психики и мозга............................................................................4
2.Психическое и нервно-физиологическое в работе мозга ..............................10
2.1 Зрительное восприятие...................................................................................11
2.2 Физиологические механизмы внимания ......................................................13
3.Функционирование и происхождение эмоций................................................17
Заключение.............................................................................................................19
Список используемой литературы.......................................................................20
3.Функционирование и происхождение эмоции
В психологии различают
элементарные эмоции и высшие чувства,
причем первые считаются в основном
врожденными, а вторые – приобретенными
в результате научения. Анатомо-физиологической
основой низших или простейших эмоций
являются лимбические структуры ц. н. с.,
а также процессы, происходящие в таламусе
и гипоталмусе. Нервным субстратом высших
чувств человека, скорее всего, является
к. г. м.
Широкую известность в психологии получила
теория, объясняющая функционирование
и происхождение эмоций их тесной связью
с органическими процессами. Такую теорию
почти в одно и то же время предложили
американский психолог У. Джеме и датский
ученый К. Ланге. В историю науки она вошла
под двойным названием как теория Джемса
– Ланге.
Согласно этой теории первопричинами
возникновения эмоциональных состояний
являются изменения физиологического
характера, происходящие в организме.
Возникнув под влиянием внешних или внутренних
стимулов, они затем отражаются в голове
человека через систему обратных нервных
связей и порождают ощущение определенного
эмоционального тона. Сначала, согласно
теории Джемса – Ланге, должны произойти
соответствующие органические изменения
в ответ на воздействия стимулов, и только
затем как их субъективно отраженное следствие
возникает эмоция.
Заключение
В интегрированном виде представлены основные структуры головного мозга, принимающие участие в познавательных и эмоционально-мотивационных процессах, рассмотренных выше.
Основными функциями
психики являются отражение и р
Эти функции взаимосвязаны и взаимообусловлены: отражение регулируется, а регулирование основано на информации, полученной в процессе отражения.
Ломов Б. Ф.:"Единство психики как системы выражается в общей ее функции: являясь субъективным отражением объективной действительности, она выполняет функцию регуляции поведения".
Тесная взаимосвязь указанных функций обеспечивает целостность психики в норме, единство всех психических проявлений, интеграцию всей внутренней психической жизни. Эти же функции обеспечивают и непрерывное взаимодействие, взаимосвязь, интеграцию человека с окружающей средой. Человек – активная система, и в окружающем его мире также много активных объектов. Поэтому следует различать активное и реактивное отражение, активное и реактивное регулирование.
Литература
1. Общая психология. Под ред. В. В. Богословского.– М.: Просвещение, 1981.
2. Общая психология. Под ред. А. В. Петровского. – М.: Просвещение, 1976. 3. Немов Р. С. Психология: Общие основы психологии. . В 2 кн. Кн. 1. – М.: Просвещение: Владос, 1984.