Функциональня асимметрия мозга и эмоции

   ЛФК > ПФК = положительные эмоции  
   ПФК > ЛФК = отрицательные эмоции

   Согласно третьему подходу, оба полушария участвуют в осуществлении единой эмоциональной реакции, причем главная роль отводится левому полушарию (Балонов, Деглин и др.). Эти авторы считают, что обязательным условием улучшения настроения является активация левого полушария, а обязательным условием ухудшения — инактивация этого же (левого) полушария. Э. Штраус установил, что как эмоционально-позитивные, так и эмоционально-негативные слова узнаются более точно левым полушарием.  
Объясняя существование столь разноречивых данных, И. А. Переверзева указывает на то, что у разных авторов различаются и показатели эмоционального реагирования, и причины поражения мозга, и использовавшиеся экспериментальные приемы, что и приводит к определенным разногласиям как в описании, так и в интерпретации выявленных фактов. Когда же изучается просто эмоция, просто эмоциональность, просто экспрессия, просто положительные или отрицательные переживания, такие исследования позволяют сформировать только примерное представление о роли функциональной асимметрии полушарий головного мозга для процессов эмоционального реагирования. В целом, на данном этапе изучения проблемы нейрофизиологические представления об организации эмоционального реагирования, согласно Е. Д. Хомской, можно сформулировать следующим образом. Каждая эмоциональная функциональная система представлена на нескольких уровнях центральной нервной системы — от ствола мозга до коры больших полушарий. Правополушарные эмоциональные функциональные системы доминируют над левополушарными, следовательно, можно говорить об эмоциональной асимметрии мозга с преобладанием правополушарных механизмов над левополушарными (у правшей). В левом и правом полушариях мозга положительная и отрицательная эмоциональные системы не равноценны: в левом полушарии преобладает система положительного эмоционального реагирования, в правом — отрицательного, хотя механизмы обоих знаков имеются в каждом полушарии. Передние отделы больших полушарий, особенно префронтальные области лобных долей мозга, имеют преимущественное отношение к мозговой организации эмоциональной сферы человека, поэтому их поражение (особенно правой) всегда сопровождается выраженными эмоциональными дефектами, при этом страдают как неосознаваемые, так и осознаваемые уровни эмоциональных явлений. Задние отделы больших полушарий участвуют в мозговой организации эмоций иным образом: они «обслуживают» когнитивные звенья эмоциональных явлений.

Заключение

   О человеческом мозге известно уже многое. Но каждое десятилетие специалисты убеждаются, что их знания весьма ограниченны. Мозгом занимаются целые области современной науки. Индивидуальность личности во многом определяется спецификой взаимодействия отдельных полушарий мозга. Функциональная асимметрия полушарий известна давно: подавляющее большинство человечества делится на правшей и левшей, почти у всех у нас есть ведущий глаз и ведущее ухо, речью ведает либо левое, либо правое полушарие. История изучения функциональной межполушарной асимметрии у человека началась более 100 лет тому назад. В результате проведенных исследований сформировалась концепция тотального доминирования левого полушария человека в высших психических функциях, или, "иерархическая теория полушарного доминирования". Левое полушарие признавалось доминирующим не только в отношении языка, но для концептуального мышления, определенных типов моторной деятельности и ориентации тела. Правое полушарие при этом третировалось как "субдоминантное", "малое", "немое". До 60-х гг. XX в. теория тотального доминирования левого полушария у человека почти безраздельно господствовала в неврологии. Представление о доминировании левого полушария подразумевало, что правое полушарие является подчиненным, или субдоминантным, т.е. что оно не имеет каких-либо специфических свойств, как это отмечается по отношению к левому. Однако на протяжении всего периода возникновения и развития концепции тотального доминирования левого полушария несколько клиницистов, первым из которых нужно назвать английского невролога Джексон, отвергали эту одностороннюю формулировку природы доминантности мозговых полушарий и настаивали на том, что и правое полушарие имеет только ему одному присущие особенности.

Список  используемой литературы:

1. Вайнштейн  Л.А., Поликарпов В.А., Фурманов И.А., Трухан Е.А. «Общая психология». – Мн.: БГУ, 2004

2. Выготский  Л. С. «Лекции по психологии». - СПб.: СОЮЗ, 1997

3. Годфруа  «Что такое психология»: В 2-х т. Изд. 2-е, стереотипное. Т. 1: Пер. с франц. – М.: Мир, 1996

4. Дерябин  В. С. «Чувства, влечения, эмоции». - Л., 1994

5. Изард  К. «Психология эмоций. Мастера психологии». –  М.,  1997

6. Кеннон В. «Физиология эмоций». - М. – Л., 1990

7. Немов  Р.С. «Психология»: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. — 4-е изд. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - Кн. 1: Общие основы психологии

8. Первушина  О. Н. «Общая психология»: Методические указания. – Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996