Движущие силы и механизмы личности учащихся

Цель исследования: изучить движущие силы и механизмы личности учащихся.
Объект исследования: психологические особенности и механизмы личности учащихся.
Предмет исследования — выявление психолого-педагогических условий самовоспитания личности учащихся.
Гипотеза исследования: мы считаем, что наиболее эффективным методом поддержки для самовоспитания личности учащихся будет являться его педагогическое руководство.

ВВЕДЕНИЕ__________________________________________________
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ САМОВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ
1.1. Взаимосвязь воспитание и самовоспитание как единого процесса формирования личности ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬________________________________________
1.2 Сущность самовоспитания личности___________________________
1.3 Виды самовоспитания личности______________________________
ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО САМОВОСПИТАНИЕМ УЧАЩИХСЯ
2.1 Слагаемые педагогической поддержки самовоспитания учащихся
2.2 Педагогические условия поддержки самовоспитания учащихся
2.3 Факторы способствующие развитию самовоспитания учащихся

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА