Биологические основы психики: нервная система

     - сангвинический (живой),

     - флегматический (медленный, спокойный),

     - холерический (энергичный, страстный)

     - меланхолический (замкнутый), склонный к глубоким переживаниям).

Древнегреческий врач Гиппократ (V - IV вв. до нашей эры) считал, что темпераменты объясняются различными соотношениями основных видов жидкости в организме и тем, какая из них преобладает.

           Темперамент характеризует  динамичность (подвижность) личности, но не характеризует ее убеждений, взглядов, интересов, не является показателем большей или меньшей общественной ценности личности, не определяет ее возможности (не следует смешивать свойства темперамента со свойствами характера или со способностями).

     Подлинно  научное объяснение темпераментов  даёт учение И.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности. И.П. Павлов открыл три свойства процессов возбуждения и торможения:

     1) силу процессов возбуждения и  торможения;

     2) уравновешенность процессов возбуждения  и торможения;

     3) подвижность процессов возбуждения  и торможения.

     Сила  нервных процессов характеризует работоспособность, выносливость нервной системы и означает способность её переносить либо продолжительное, либо кратковременное, но очень сильное возбуждение или торможение. Противоположное свойство - слабость нервных процессов - характеризует неспособность нервных клеток выдерживать длительное и концентрированное возбуждение и торможение.

     Уравновешенность  нервных процессов есть соотношение  возбуждения и торможения. У некоторых  людей эти два процесса взаимно  уравновешиваются, а у других равновесие не наблюдается: преобладает процесс торможения или возбуждения.

     Подвижность нервных процессов - это способность  их быстро сменять друг друга, скорость движения нервных процессов (иррадиации и концентрации), быстрота появления  нервного процесса в ответ на раздражение, быстрота образования новых условных связей.

     Комбинации  указанных свойств нервных процессов  были положены в основу определениям типа высшей нервной деятельности. В зависимости от сочетания силы, подвижности и уравновешенности процессов возбуждения и торможения различают четыре основных типа высшей нервной деятельности.

И.П. Павлов соотнёс выделенные им типы нервных  систем с психологическими типами темпераментов  и обнаружил их полное сходство. Таким образом, темперамент есть проявление типа нервной системы в деятельности, поведения человека.

           Следует отметить, что  нет деления типов высшей нервной  деятельности на «хорошие» и «плохие». Каждый тип обладает определенными достоинствами и недостатки. Слабый тип никоим образом нельзя считать инвалидным или не совсем полноценным типом. Несмотря на слабость нервных процессов, представитель слабого типа, вырабатывая свой индивидуальный стиль, может добиться больших достижений в учении, труде и творческой деятельности, тем более что слабая нервная система высокочувствительная нервная система.

     От темперамента человека зависят:

     - скорость возникновения психических процессов (например, скорость восприятия, быстрота мышления, длительность сосредоточения внимания и т.п.);

     - пластичность и устойчивость психических явлений, легкость их смены и переключения;

     -  темп и ритм деятельности;

     - интенсивность психических процессов (например, сила эмоций, активность воли);

     - направленность психической деятельности на определенные объекты (экстраверсия или интроверсия).

     Классификация темпераментов.

Сангвинистический темперамент. Представитель этого типа - живой, любознательный, подвижный (но без резких, порывистых движений) человек. Как правило, весел и жизнерадостен. Эмоционально неустойчив, легко поддаётся чувствам, но они у него обычно несильны и неглубоки. Быстро забывает обиды, сравнительно легко переживает неудачи. Очень склонен к коллективу, легко устанавливает контакты, общителен, доброжелательный, приветлив, быстро сходится с людьми, легко налаживает хорошие отношения.

     При правильном воспитании сангвиника отличает высокоразвитое чувство коллективизма, отзывчивость, активное отношение к  учебной работе, труду и общественной жизни. При неблагоприятных условиях, когда отсутствует систематическое, целенаправленное воспитание, у сангвиника могут проявляться легкомысленное, беззаботное и беспечное отношение к делу, разбросанность, неумение и нежелание доводить дело до конца, несерьезное отношение к учению, труду, другим людям, переоценка себя и своих возможностей.

     Известные личности: Мария Склодовская-Кюри, Владимир Ленин. 

     Флегматический  темперамент. Представитель этого типа медлителен, спокоен, нетороплив. В деятельности проявляет основательность, продуманность, упорство. Склонен к порядку, привычной обстановке, не любит перемен в чем бы то ни было. Как правило, доводит начатое дело до конца. Все психические процессы у флегматика протекают замедленно. Эта медлительность может мешать ему в учебной деятельности, особенно там, где требуется быстро запомнить, быстро понять, сообразить, быстро сделать. В подобных случаях флегматик может проявить беспомощность, но зато запоминает он обычно надолго, основательно и прочно.

     В отношениях с людьми флегматик всегда ровен, спокоен, в меру общителен, настроение у него устойчивое. Спокойствие человека флегматического темперамента проявляется и в отношении его к событиям и явлениям жизни: флегматика нелегко вывести из себя и задеть эмоционально, он уклоняется от ссор, его не выводят из равновесия неприятности и неудачи. При правильном воспитании у флегматика легко формируется такие черты, как усидчивость, деловитость, настойчивость. Но в неблагоприятных обстоятельствах у флегматика могут развиться такие специфические отрицательные черты, как вялость, инертность, пассивность, лень. Иногда у человека этого темперамента может развиться безразличное, равнодушное отношение к труду, окружающей жизни, людям и даже к самому себе.

     Известные личности: Галилео Галилей, Антони Ван Левенгук, Геннадий Зюганов. 

     Холерический  темперамент. Представители этого типа отличаются быстротой (иногда лихорадочной быстротой) движений и действий, порывистостью, возбудимостью. Психические процессы протекают у них быстро, интенсивно. Неуравновешенность, свойственная холерику, ярко сказывается в его деятельности : он с увлечением и даже страстью берётся за дело, проявляет инициативу, работает с подъёмом. Но запас нервной энергии у него может быстро истощиться в процессе работы, особенно когда работа однообразна и требует усидчивости и терпения, и тогда может наступить охлаждение, подъём и воодушевление исчезают, настроение резко падает. Преобладание возбуждения над торможением, свойственное этому темпераменту, ярко проявляется в общении с людьми, с которыми холерик допускает резкость, вспыльчивость, раздражимость, эмоциональную сдержанность (что часто не даёт ему возможности объективно оценивать поступки людей) и на этой почве порой создает конфликтные ситуации в коллективе.

     Положительные стороны холерического темперамента - энергия, активность, страстность, инициативность. Отрицательные же проявления - общая несдержанность, грубость и резкость, вспыльчивость, склонность к аффектам - часто развиваются в неблагоприятных условиях жизни и деятельности.

     Известные личности: Сальвадор Дали, Петр Первый, Владимир Жириновский. 

     Меланхолический темперамент. У представителей этого темперамента психические процессы протекают замедленно, люди с трудом реагируют на сильные раздражители; длительное и сильное напряжение вызывает у них замедленную деятельность, а за тем и прекращение её. Они быстро утомляются. Но в привычной и спокойной обстановке люди с таким темпераментом чувствуют себя спокойно и работают продуктивно. Эмоциональные состояния у людей меланхолического темперамента возникают медленно, но отличаются глубиной, большой силой и длительностью; меланхолики легкоуязвимые, тяжело переносят обиды, огорчения, но внешне эти переживания выражаются в них слабо.

     Представители меланхолического темперамента склонны  к замкнутости, избегают общения  с малознакомыми, новыми людьми, часто смущаются, проявляют большую неловкость в новой обстановке. В неблагоприятных условиях жизни и деятельности на основе меланхолического темперамента могут развиться такие черты, как болезненная ранимость, подавленность, мрачность, мнительность, пессимизм. Такой человек чуждается коллектива, уклоняется от общественной деятельности, погружается в собственные переживания. Но в благоприятных условиях, при правильном воспитании обнаруживаются ценнейшие качества личности меланхолика. Его впечатлительность, тонкая эмоциональная чувствительность, острая восприимчивость окружающего мира позволяют ему добиваться больших успехов в искусстве - музыке, рисовании, поэзии. Меланхолики часто отличаются мягкостью, тактичностью, деликатностью, чуткостью и отзывчивостью: кто сам раним, тот обычно тонко чувствует и боль, которую сам причиняет другим людям.

     Известные личности: Сергей Есенин, Элвис Пресли. 

     С точки зрения психологов, четыре темперамента — лишь одна из возможных систем для оценки психологических особенностей (существуют и другие, например, «интроверсия - экстраверсия»). Описания темпераментов довольно сильно различаются у различных психологов и, по-видимому, включают в себя достаточно большое количество факторов. Предпринимались попытки подвести научно-экспериментальную базу под теорию темпераментов (И. П. Павлов, Г. Ю. Айзенк, Б. М. Теплов и другие), однако результаты, полученные данными исследователями, лишь частично совместимы друг с другом. Интерес представляет исследование Т. А. Блюминой (1996), в котором она предприняла попытку сопоставить теорию темпераментов со всеми известными на тот момент (более 100) психологическими типологиями, в том числе с точки зрения методов определения данных типов. В целом, классификация по темпераментам не удовлетворяет современным требованиям к факторному анализу личности и в настоящий момент интересна скорее с исторической точки зрения. 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение. 

     Темперамент представляет собой наиболее общую  формально-динамическую характеристику индивидуального поведения человека.

     Основные  проблемы в изучении темперамента связаны  с раскрытием его биологических  основ, с установлением его генетической природы. Другие, не менее важные проблемы относятся к поиску и измерению  психологических составляющих темперамента, или его свойств, на основе которых строится та или иная типология.

     Не  менее важными проблемами являются: определение места темперамента в структуре индивидуальности, выявление  его роли в развитии характера  и общих способностей, изучение темперамента как фактора успешности профессиональной (и иных видов) деятельности.

     В классической психологии считается, что  каждый человек обладает смешанным  темпераментом, т.е. демонстрирует признаки всех темпераментов в различных  пропорциях, но это верно только в том случае, если мы будем рассматривать исключительно поведенческие признаки темпераментов. Однако, есть множество различных факторов, таких как, например, тип психики, пол, возраст, состояние здоровья, в том числе и психического, которые оказывают влияние на отдельные поступки и поведение человека в целом. Поэтому весьма трудно отделить в поведении признаки, относящиеся исключительно к темпераменту человека, в разные моменты времени один и тот же человек может демонстрировать признаки различных темпераментов, выраженные в той или иной степени.

     "Течение  психической жизни подобно водному  потоку. У одних, как в горной  реке, образы и мысли, чувства  и настроения стремительно и  быстро сменяют друг друга.  У других, подобно широкой, многоводной  реке, психическая жизнь течет  медленно с большим внутренним напором". 
 

Интернет-ресурсы и список использованной литературы. 

1. «Безопасность жизнедеятельности». Учебное пособие для дистанционного обучения. Г. И. Мазуров. Санкт-Петербург, 2007 год
2. http://ru.wikipedia.org
3. http://wahehe.livejournal.com/13880.html
4. www.allbest.ru