Тестирование программ

Элементы  формы frmOpen 

     Тестирование  начинается с помощью пункта меню Начать тестирование или с помощью горячей клавиши F5.

     Элементы  формы frmOpen, а также их основные свойства приведены в таблице 5: 

Таблица 5

Элементы  управления формы frmOpen

 

     При выборе режима тестирования одна из глобальных логический переменных PrStrong, PrMild и PrTren получает значение True, глобальная целочисленная переменная Vtest получает значение, равное числу выбранных вопросов и управление передается форме frmTest, которое производит собственно тестирование в соответствии с выбранным режимом тестирования.

     При выборе жесткого режима тестирование проводится с учетом времени. На тест отводится определенное время (на каждый вопрос отводится минута, и не высвечивается подсказка – правильно или неправильно).

     При мягком тестировании учет времени не производится, и также нет подсказки, правильно ответил студент или  неправильно. При выбранном режиме «тренировка» не производится учет времени и сразу выдается подсказка: «правильно», «неправильно».

     Также при переходе к собственно тестированию программа выбирает в случайном  порядке необходимое (заказанное пользователем) число тестовых заданий и генерирует случайную последовательность вопросов и хранит их в строковом массиве  для последующего вывода на экран в метки вопросов и поля проверки ответов.

 
2.3. Описание формы  frmTest

     Форма frmTest содержит элементы управления, приведенные  на рисунке 16.

     Командная кнопка (1) производит проверку правильности ответов и позволяет произвести переход к следующему вопросу. Командная кнопка (2) переходит к следующему вопросу. В метку (8) выводится собственно вопрос, а в массиве проверок (3) выводятся варианты ответов, причем при выводе каждого вопроса массив проверок перемешивается. Каждая проверка из массива (3) при выводе каждого вопроса стоит на случайном месте. Это необходимо для того, чтобы студенты не могли друг другу подсказать «правильные варианты – это 1 и 3», или запомнить ответ на вопрос, опираясь только на номера вариант. В принципе, если два испытуемых одновременно отвечают на этот вопрос, у каждого из них будет свой порядок вариант ответов. Это вынуждает студентов усваивать знания, опираясь на логические связи дисциплины. Полоса прогресса (4) увеличивает свое значение на 1, показывая студенту процент пройденных вопросов. (Максимальное значение полосы прокрутки устанавливается равным объему теста при начале тестирования). 

 

Рисунок 16

Элементы  формы frmTest 

     В метки (6) и (7) выводятся текущее время и число секунд, оставшееся до конца теста. Приведем в таблице описание основных свойств объектов формы:

 

     

Таблица 6

Описание  основных элементов формы frmTest

 

     Приведем  алгоритм работы формы тестирования:

     Вид формы во время выполнения программы  зависит от глобальных логических переменных, значения которых были установлены  на форме frmOpen (выбор теста и режима тестирования). В зависимости от этого включается или не включается таймер тестирования, а также отображается или скрывается с помощью свойства Visible метка подсказки.

 

     

       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Рисунок 17

Алгоритм  формы frmTest

 
2.4. Описание формы  frmOcenka

     После прохождения последнего тестового  задания в форме frmTest управление программой автоматически передается в форму frmOcenka где происходит выставление оценки, в зависимости от общего числа пройденных тестовых заданий и количества правильных ответов. Также на этой форме происходит запись результата прохождения теста в таблицу Results. 

 

Рисунок 18

Элементы  формы frmOcenka

     Элементы  формы описаны в таблице 7:

Таблица 7

Описание  основных элементов формы frmOcenka

 

     Алгоритм  формы прост: выставляется оценка в  зависимости от выбранного режима тестирования и количества правильных и неправильных ответов. При жестком режиме тестирования диапазон оценки «хорошо» и «отлично» уже, нежели при мягком режиме и режиме «тренировка». Результаты пройденного теста выводятся в метки (2), (3), (5), (6), а также строится двухстолбцовая диаграмма, высота левого столбца выражает количество правильных ответов, высота правого столбца выражает количество неверных ответов. Результаты сразу же (невидимо для пользователя) записываются в базу данных Results с помощью метода AddNew набора данных элемента управления данными datResults.

     datResults.Recordset.MoveLast –‘передвинуть указатель на последнюю запись

     datResults.Recordset.AddNew –'добавить новую запись

     Rem вывод в текстовые поля результатов тестирования

     datResults.RecordSet.Update – 'сохранить запись

 
2.5. Описание формы  frmResults

     На  этой форме (в этом окне) проводится сводный анализ результатов тестирования. Безусловно, статистика результатов  тестирования по студенту, группе, предмету, дате позволяет выявить общие тенденции усвоения знаний и позволяет подкорректировать учебный процесс.

     Выбор объекта для статистики производится на форме frmStudent, поскольку на ней хорошо организовано средство для поиска информации. После выбора студента с помощью меню Тестирование àПросмотреть результаты тестирования переходим на форму frmResults. При этом в глобальные переменные передаются значения кода выбранного студента и ФИО выбранного студента. Учебная дисциплина для проведения статистики выбирается на форме frmResults.

     Прежде  чем построить график, необходимо вывести информацию по которой будет  строиться график. Такая информация отображается в табличной сетке (3), которая с помощью средства DataSource присоединена к элементу управления данными (1). Элемент управления данными (1) отображает информацию из динамических SQL-запросов: «отображение списка тестирования по студенту и названию теста», «отображение итогов тестирования по названию теста и группам», «отображение итогов тестирования по дате и по названию теста» и в конце концов, просто отображение результатов тестирования по дате.

     Форма снабжена средством построения графиков тестирования по студенту и по группе.