Контрольная работа по "Аудиовизуальные технологии"

32. Перечислите принципы  применения ТСО  в педагогической  деятельности учителя.

     - принцип целесообразности, целенаправленности;

     - принцип гумманизации;

     - принцип культуросообразности;

     - принцип природосообразности;

     - принцип связи информации с жизнью;

     - принцип научности;

     - принцип доступности;

     - принцип систематичности;

     - принцип последовательности;

     - принцип сознательности;

     - принцип активности;

     - принцип самодеятельности;

     - принцип наглядности;

     - принцип прочности;

     - принцип коллективного характера;

     - принцип положительного эмоционального фона;

     - принцип мерности.

33. Основным логическим  элементом векторной графики является …

     геометрический  объект. 

34. Основные способы  записи звука:

     - механический,

     - лазерный,

     - звуко-магнитный,

     - фонограммы. 

35. Что вы понимаете  под компьютерной  грамотностью?

       Под компьютерной грамотностью  понимается умение находить и воспринимать информацию, применяя компьютерные технологии, создавать объекты и устанавливать связи в гиперсреде, включающей в себя все типы и носители информации; конструировать объекты и действия в реальном мире и его моделях с помощью компьютера. 

36. По целям и задачам обучающие компьютерные программы делятся на:

     - иллюстрирующие,

     - консультирующие,

     - программы-тренажеры,

     - операционные среды. 

  37. Объясните понятия  «дистанционная форма  обучения», «индивидуальное  обучение».

       Дистанционная форма обучения – это получение образования без посещения учебного заведения с помощью современных информационно-образовательных технологий и систем телекоммуникации, комплекс дидактических методов, основанных на совершенно иных по сравнению с традиционными принципах обучения.

     Индивидуальное  обучение – это обучение для учащихся и студентов, которые по каким-то причинам не могут посещать очные учебные заведения.

 38. Выявите преимущества и недостатки дистанционного обучения.

     Преимущество  в том, что можно получить образование находясь дома, не отрываясь от семьи.

     Недостатки  в отсутствие у учащихся пользовательских умений и навыков для работы с  компьютером и телекоммуникационными  технологиями; удаленности преподавателя  от обучаемого.