Сравнение термоклеевого и ниткошвейного скрепления

Цели:
Книгоиздательские
- обеспечение внутренних потребностей университета в учебной и научной литературе;
- выход на внешний рынок учебной, научной и художественной литературы.
Учебные
- подготовка студентов ИПОиИТ по направлению «Полиграфия»; привлечение студентов к вёрстке, дизайну и изготовлению книжной продукции;
- совершенствование базы для лабораторных и практических занятий, учебно-производственной практики.

Введение……………………………………………………………………...3
Техническая характеристика издания…………………………………..5
Глава 1. Допечатные процессы…………………………………………...6
1.1.Редакторский отдел…………………………………………………..7
1.2.Отдел верстки………………………………………………………...8
1.3. Разработка и утверждение дизайна обложки……………………...9
1.4. Изготовление оригинал-макета………………………………........10
1.5. Расчет, планирование и установление сроков................................11
Глава 2. Печатные процессы.....................................................................12
2.1 Цифровая печать. Ризография............................................................12
2.2 Выбор и обоснование выбора печатного оборудования...................13
2.3 Выбор применяемых материалов........................................................20
Глава 3. Брошюровочно-переплетные процессы..................................21
3.1 Изготовление книжного блока...............................................................22
3.2 Изготовление переплетной крышки......................................................25
3.3 Вставка блока в переплетную крышку.................................................26
Глава 4. Сравнение термоклеевого и ниткошвейного скрепления..28
4.1 Бесшвейное скрепление.........................................................................28
4.2. Ниткошвейное скрепление .................................................................30
4.3 Выбор термоклеевого скрепления........................................................33
Заключение..................................................................................................34
Список литературы....................................................................................35