Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Мая 2012 в 22:33, реферат
Как явление духовной жизни, право принадлежит к сфере общественного и
индивидуального сознания. Нормы права, нормативные акты, правоприменительные решения и другие юридические феномены могут рассматриваться как своеобразные теоретические и практические проекции культуры, для обозначения которой в этом качестве науке необходимо специальное понятие. Таким понятием, отражающим особое измерение правовой реальности, выступает категория правовое сознание.
ВВЕДЕНИЕ …............................................................................ 3
1. Понятие и значение правосознания......................................... 4
2. Структура и виды правосознания........................................... 6
3. Особенности современного российского правосознания..... 11
4. Пути повышения правосознания граждан РФ…….............. 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ............................................................................ 17
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ........................................................... 18
Развитие правового сознания гражданина, общества способствует преодолению отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Внесение научно-обоснованных, взвешенных правовых представлений, взглядов в сознание граждан.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Выводы данного реферата заключаются в том, что кризис современного
российского правосознания вызывает необходимость и потребность принятия и воплощения в жизнь мер, направленных на повышение общего уровня правового сознания, преодоление правового нигилизма российских граждан, формирование правовой культуры общества и личности, чтобы уважение к праву и закону стали личным убеждением каждого человека.
Особое место в ряду этих мер должно занять правовое воспитание, как одно из действенных средств укрепления законности и правопорядка, целенаправленного формирования потребностей и интересов личности. Целью правового воспитания должно стать формирование уважения к праву, закону, которое должно опираться на стойкие правовые убеждения, взгляды, оценки, установки, привитие навыков правомерного и социально-активного поведения личности в правовой сфере. Таким образом, правовое воспитание должно быть направлено на правовое развитие личности, которое рассматривается как процесс формирования правового сознания и правовой культуры.
Одним из основных направлений в деле повышения правовой культуры общества должно быть правовое обучение, информирование населения о существующих юридических предписаниях.
Очень
важно ознакомление населения с
образцами и идеалами, правовым опытом
и традициями тех стран, где уровень правовой
защищенности личности, а, следовательно,
и уровень правовой культуры, выше, чем
в России. Тем более важно обучать этому,
будущих юристов – профессионалов, чтобы
основной целью своей деятельности они
видели в защите прав и свобод человека,
т.е. в защите слабого от сильного, что
является одним из центральных постулатов
общемировой, общечеловеческой морали,
нравственности и культуры в целом.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Аграновская Е.В. Правовая культура и обеспечение прав личности. М.:
«Наука», 1988.
2. Кузнецов Э.В. Кризис современного правосознания // Изв. Вузов.
Правоведение. 1994. №3. С.3-9.
3. Общая теория права/ под ред. А.С.Пигалкина. М.: Изд-во МГТУ, 1998.
4. Татаринцева Е.В. Правовое воспитание. Методология и методика. М.:
«Высшая школа», 1990.
5. Теория государства и права / под ред. Н.И.Матузова. М.:
[1] Кузнецов Э.В. Кризис современного
правосознания // Изв. Вузов. Правовоедение. 1994, №3.- с.5.
[2] Теория государства и права / под. ред. Н.И. Матузова. М.: «Юристъ». 1997.
[3] Туманов В.А.
Правовой нигилизм в историко-идеологическом ракурсе // Государство и право.
1993, №8. С.54.
Информация о работе Пути повышения правового сознания и правовой культуры России