Вопросы нравственного воспитания в трудах древнегреческих философов

Цель исследования - изучить вопросы нравственного воспитания в трудах древнегреческих философов.
Для достижения поставленной цели ставятся следующие задачи:
1. Установить обусловленность положений Сократа, Платона и Аристотеля о душе их мировоззрениями;
2. Рассмотреть влияние мировоззрений Сократа, Платона и Аристотеля на понимание ими блага и добродетели;
3. Проследить воплощение этических взглядов Сократа, Платона и Аристотеля в их педагогических системах.

Введение
I Влияние мировоззрений античных мыслителей на их этические взгляды
I. 1 Обусловленность положений Сократа, Платона и Аристотеля о душе их мировоззрениями
I. 2 Влияние мировоззрений Сократа, Платона и Аристотеля на понимание ими блага и добродетели
I Воплощение этических взглядов древнегреческих философов в их педагогических системах
II. 1 Нравственное воспитание в педагогической системе Сократа
II. 2 Нравственное воспитание в педагогической системе Платона
II. 3 Нравственное воспитание в педагогической системе Аристотеля
Заключение
Список использованной литературы